Какие правовые последствия влечет совершение преступления лицом с психическими расстройствами, не исключающими вменяемости:

а) наличие таких расстройств может быть основанием для освобождения лица от уголовной ответственности;

б) лицо не подлежит уголовной ответственности;

в) наличие расстройств учитывается судом при назначении наказания;

г) к лицу могут быть применены принудительные меры медицинского характера;

д) лицу не может быть назначено наказание в виде лишения свободы.

63. Подлежат ли уголовной ответственности лица, совершившие преступления в состоянии опьянения:

а) подлежат;

б) не подлежат;

в) подлежат только за тяжкие и особо тяжкие преступления;

г) подлежат только за умышленные преступления;

д) подлежат только в случае, если в результате преступления наступили тяжкие последствия.

Какое из приведенных определений вины является наиболее точным:

а) упрек в приговоре суда субъекту о неправомерности совершенного им деяния;

б) способность лица осознавать фактический характер и общественную опасность своих действий и руководить ими;

в) психическое отношение виновного к совершаемому им общественно опасному деянию и его последствиям;

г) стремление виновного к достижению преступного результата;

д) установленный факт совершения преступления конкретным лицом.

65. В чем заключается волевой момент прямого умысла:

а) в желании наступления общественно опасного последствия;

б) в желании наступления общественно опасного последствия, либо сознательном их допущении;

в) в нежелании наступления общественно опасного последствия, но сознательном их допущении, либо в безразличном отношении;

г) в нежелании наступления общественно опасного последствия в расчете на его предотвращение без достаточных к тому оснований;

д) в предвидении возможности или неизбежности наступления общественно опасного последствия.

66. В чем заключается волевой момент косвенного умысла:

а) в желании наступления общественно опасного последствия;

б) в желании наступления общественно опасного последствия, либо сознательном их допущении;

в) в нежелании наступления общественно опасного последствия, но сознательном их допущении, либо в безразличном отношении;

г) в нежелании наступления общественно опасного последствия в расчете на его предотвращение без достаточных к тому оснований;

д) в предвидении возможности наступления общественно опасного последствия.

Что из перечисленного характеризует интеллектуальный момент легкомыслия:

а) предвидение неизбежности или возможности наступления общественно опасных последствий;

б) предвидение возможности наступления общественно опасных последствий;

в) непредвидение возможности наступления общественно опасных последствий;

г) нежелание наступления общественно опасных последствий;

д) самонадеянный расчет на предотвращение возможности наступления общественно опасных последствий.

В чем заключается интеллектуальный момент небрежности:

а) в предвидении неизбежности или возможности наступления общественно опасных последствий;

б) в предвидении возможности наступления общественно опасных последствий;

в) в непредвидении возможности наступления общественно опасных последствий;

г) в нежелании наступления общественно опасных последствий;

д) в отсутствии возможности предвидеть наступление общественно опасных последствий.

69. Из ниже перечисленных ошибок определите, какие относятся к юридическим:

а) в противоправности (преступности);

б) в квалификации;

в) в объекте преступления;

г) в предмете преступления;

д) в наказании за преступление.

70. Из ниже перечисленных ошибок определите, какие относятся к фактическим:

а) в личности потерпевшего;

б) в квалификации;

в) в причинной связи;

г) в средствах совершения преступления;

д) в наказании за преступление.

ПРИМЕРНЫЕ ВОПРОСЫ ДЛЯ ПОДГОТОВКИ К ЗАЧЕТУ:

1. Понятие квалификации преступлений.

2. Значение правильной квалификации преступлений.

3. Этапы квалификации преступлений.

4. Характеристика квалификации преступлений как логико-информационной правовой задачи…

5. Понятие и свойства алгоритма квалификации преступлений..

6. Теоретические основы разработки алгоритма квалификации преступлений.

7. Правовые основы разработки алгоритма квалификации преступлений.

8. Соотношение алгоритма и экспертной системы поддержки квалификации преступлений.

9. Понятие и структура уголовного закона и уголовно-правовой нормы.

10. Действие уголовного закона во времени и в пространстве.

11. Виды и приемы толкования уголовного закона, их значение для квалификации преступлений.

12. Понятие состава преступления, его элементы и признаки.

13. Установление и учет при квалификации объективных признаков состава преступления.

14. Понятие и виды неоконченного преступления.

15. Правила квалификации неоконченного преступления.

16. Понятие добровольного отказа от преступления.

17. Правила квалификации при добровольном отказе от преступления.

18. Понятие и признаки соучастия в преступлении.

19. Виды соучастников преступления и их характеристика.

20. Общие правила квалификации деяний соучастников преступления.

21. Характеристика форм и видов соучастия.

22. Особенности квалификации при различных формах и видах соучастия.

23. Правила квалификации деяний соучастников при эксцессе либо добровольном отказе исполнителя.

24. Понятие и виды единичного преступления.

25. Понятие и виды множественности преступлений.

26. Правила квалификации при совокупности преступлений.

27. Понятие и виды конкуренции уголовно-правовых норм.

28. Правила квалификации при конкуренции уголовно-правовых норм.

 

Образовательные технологии.

  

   При проведении практических занятий по дисциплине в основном используется пассивный метод, в которой преподаватель является основным действующим лицом и управляющим ходом занятия, а студенты выступают в роли пассивных слушателей, подчиненных директивам преподавателя. Связь преподавателя со студентами осуществляется посредством опросов, самостоятельных, тестов.

   Вместе с тем, используется и интерактивная модель обучения, которая предусматривают мозговой штурм, кейс, учебные групповые дискуссии. При этом исключается доминирование какого-либо участника учебного процесса или какой-либо идеи. Из объекта воздействия студент становится субъектом взаимодействия, он сам активно участвует в процессе обучения, следуя своим индивидуальным маршрутом. Таким образом, происходит организация дискуссий и обсуждений спорных вопросов, возникших в коллективе при рассмотрении темы практического занятия.

Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины.

Основная литература.

Конституция Российской Федерации, принятая всенародным голосованием 12 декабря 1993 года.

Уголовный кодекс Российской Федерации. (Любое официальное издание).

Гаухман Л.Д. Квалификация преступлений: закон, теория, практика. М., 2005.

Кадников Н.Г. Квалификация преступлений. М., 2009.

Корнеева А.В. Теоретические основы квалификации преступлений: учеб. пособие / Под ред. А.И. Рарога. М., 2008.

Кузнецова Н.Ф. Проблемы квалификации преступлений. М., 2007.

Кудрявцев В.Н. Общая теория квалификации преступлений. М., 2006.

Куринов Б.А. Научные основы квалификации преступлений. М., 1984.

Наумов А.В., Новиченко А.С. Законы логики при квалификации преступлений. М., 1978.

Никонов В.А. Практикум по научным основам квалификации преступлений (спецкурс). Ижевск, 1999.

Никонов В.А. Основы теории квалификации преступлений (алгоритмический подход). Учебное пособие. Тюмень, 2001.

Практикум по уголовному праву. Учебное пособие / Под ред. Проф. Л.Л. Кругликова. М., 1997.

 

Дополнительная литература

К теме №1

Ашитов З.О. Социалистическая законность и квалификация преступлений. Алма-Ата, 1983.

Гревцева А. Ю. Классификация преступлений в современном
уголовном праве //Закон и право. -2009. - № 9.

Уголовное право. Особенная часть. / Отв. Ред. Проф. И.Я.Корнакова.

Значение соблюдения законов формальной логики в процессе квалификации преступления // Уголовно-правовые и криминологические проблемы борьбы с преступностью : Выпуск 4, Часть 1. -Иркутск, 2007.

Наумов А.В. Российское уголовное право. Общая часть. М., 1997.

Семернева Н. К. Квалификация преступлений :части Общая и Особенная: научно-практическое пособие. Уральская государственная юридическая академия. Екатеринбург, 2010.

 

К теме №2

Бойцов А.И. Действие уголовного закона в пространстве и во времени. Спб., 1995.

Брайнин Я.М. Уголовный закон и его применение. М., 1967.

Волженкин Б. Еще раз о действии "промежуточного" уголовного
закона //Российская юстиция. -2003. - № 7.

Игнатов А. Н. О действии закона во времени и пространстве //Общество и право . -2008. - № 1.

Капинус Н.И. Действие уголовно-процессуального закона в
пространстве //Законы России. -2008. - № 9.

Хабаров А. В. Некоторые проблемы пространственного действия
уголовного закона //Ученые записки. Выпуск 3. -Тюмень : Изд-во
Тюменского государственного университета, 2002.

 

К теме №3

Гаухман Л. Д. Квалификация преступлений : Закон; Теория; Практика  -М.: ЮрИнфоР, 2005.

Козлов А. П. Понятие преступления. СПб.: Юридический центр Пресс, 2004.

Малков В.П. Состав преступления в теории и в законе //Гос. И право. 1996. №7.

Сабитов Р. А. Теория и практика квалификации уголовно-правовых деяний. -Учеб. изд. -М. :Изд-во МГУ, 2003.  

 

К теме №4

Атальянц М. А. Значение способа совершения преступления для
квалификации преступлений // Пробелы в российском законодательстве. -2009. -№ 4.

Бикмурзин М. П. Предмет преступления: Теоретико-правовой анализ. М.: Юрлитинформ, 2006.

Гаджиева А. А. Потерпевший в системе объективных признаков
состава преступления //Пробелы в российском законодательстве. -2010. -№ 1.

Малинин В. Б., Парфенов  А. Ф. Объективная сторона преступления; Санкт-Петербургский юридический институт Генеральной прокуратуры РФ. -Науч. изд. -СПб.: Изд-во Юридического института, 2004.

Курбанов А. Ш. Понятие обстановки совершения преступления в
российской правовой науке //Российский следователь. -2010. - № 13.

Филимонов В. Объект преступления и последствие преступления // Уголовное право. - 2010. - N 3.

 

К теме №5

Атальянц М. Значение факультативных признаков состава
преступления // Российский следователь. -2009. -№ 18.

Дагель П.С., Котов Д.П. Субъективная сторона преступления и ее установление. Воронеж, 1974.

Лазарев А.М. Субъект преступления. М., 1987.

Полякова О. В. Субъективная сторона в преступлениях с двойной
формой вины //Право и государство. -2010. - № 7.

Тарасова Ю. В. Специальный субъект преступления и его значение в уголовном праве. Всероссийский научно-исследовательский институт. -М.,2007.

Ширванов А. А. Понятие ошибки в уголовном судопроизводстве и ее
отличие от правонарушения //Российский следователь. -2005. - № 7.   

 

К теме №6

Ермакова Л. Д. Стадии совершения преступления //Уголовный процесс. -2005. - № 9.

Звечаровский И. Э. Добровольный отказ от доведения преступления до конца. СПб. 2008.

Караулов В.Ф. Стадии совершения преступления. М., 1982.

Насимов Г. А. Неоконченное преступление. М. 2009.

Тадевосян Л. З. Неоконченные преступления. М. 2008.

Малков В. К вопросу о формах и видах множественности преступлений по уголовному праву России // Уголовное право. - 2009. - N 1.

К теме № 7

Винокуров В. Квалификация соучастия в преступлениях со
специальным субъектом //Уголовное право. -2010. - № 2.

Горячев М. А. Посредственное исполнение преступлений //Право и государство. -2008. - № 9.

Зелинский А.Ф. Соучастие в преступлении. Волгоград, 1981.

Кондрашова Т. В. Привлечение к уголовной ответственности за
неосторожные посягательства нескольких лиц //Российский юридический журнал. -2008. - № 3.

Семернева Н. К. Квалификация преступлений: части Общая и Особенная: научно-практическое пособие. Екатеринбург. 2010.

Ситникова А. И. Квалификация преступных действий организатора //Российский следователь. -2008. - № 19.

 

К теме №8

Дюсенбаева А. К. Совокупность преступлений, или совокупность
приговоров? //Закон и право. -2010. - № 8.

Иногамова-Хегай Л. В.Квалификация преступления при конкуренции
уголовно-правовых и иных норм права //Уголовное право. -М., 2004.

Макаров С. Д. Правила квалификации множественности преступлений //Уголовный процесс. -2008. - № 7.

Черненко Т. Формы множественности преступлений //Уголовное право. -2008. - № 4.

Шарапов Р. Д. Теоретические основы квалификации насильственных преступлений. Тюмень. 2005.

Шумихин В. Г. Нормативные правила квалификации преступлений. Пермь: Изд-во Пермского государственного университета, 2004.

 

К теме №9

Галахова А. В. Вопросы квалификации преступлений в уголовном
праве и судебной практике (по признакам объективной
стороны) //Российский следователь. -2010. - № 14.

Колосовский В. В. Законность и квалификационные ошибки //Российский юридический журнал. -2010. - № 4.

Рарог А. И. Настольная книга судьи по квалификации преступлений. М. 2008.

Якушин В.А. Ошибка и ее уголовно-правовое значение. Казань, 1988.

Технические средства и материально-техническое обеспечение дисциплины.

    В процессе преподавания дисциплины нет необходимости в специальных технических средствах. Достаточно аудитории, способной вместить необходимое количество студентов.

 

Роман Викторович Минин

 

ПРАКТИКУМ ПО КВАЛИФИКАЦИИ ПРЕСТУПЛЕНИЙ

для студентов очной формы обучения

направления 030900.62 «Юриспруденция»

 

Подписано в печать __________ г. Тираж _______экз.

Объем _______ п.л. Формат 60х84/16 Заказ № ________

Издательство Тюменского государственного университета

625003, г. Тюмень, Семакова, 10