Сложение и вычитание вида: __ ± 1, __ ± 2 (16 часов)
17
| Сложение и вычитание вида: ¨ ± 1
| | | 1
|
18
| Числовые выражения. Решение числовых выражений.
| | | 1
|
19
| Алгоритм решения задач выражением. Сравнения выражений.
| | | 1
|
20
| Сложение и вычитание вида: ¨ ± 2
| | | 1
|
21
| Наименование компонентов при сложении. Использование этих терминов при чтении записей.
| | | 1
|
22
| Задача. Структура задачи. Анализ решения задач.
| | | 1
|
23
| Присчитывание и отсчитывание по 1 и по 2.
| | | 1
|
24
| Сравнение геометрических фигур. Составление и решение задач по рисунку.
| | | 1
|
25
| Таблицы сложения и вычитания числа 2.
| | | 1
|
26
| Задачи, раскрывающие смысл арифметических действий на сложение и вычитание.
| | | 1
|
27
| Составление задач на сложение и вычитание по одному и тому же рисунку.
| | | 1
|
28
| Составление задач на сложение и вычитание по рисунку.
| | | 1
|
29
| Решение задач на увеличение (уменьшение) числа на несколько единиц.
| | | 1
|
30
| Страничка для любознательных.
| | | 1
|
31
| Что узнали. Чему научились.
| | | 1
|
32
| Обобщение изученного материала.
| | | 1
|
Третья четверть (36 ч.)
Числа от 1 до 10. Сложение и вычитание (продолжение 41 ч.)
Сложение и вычитание вида: __ ± 3 (21 ч)
|
1
| Сложение и вычитание вида: ¨ ± 3
| | | 1
|
2
| Выражения, раскрывающие смысл арифметических действий на сложение и вычитание 3.
| | | 1
|
3
| Сравнение длин отрезков. Решение геометрических заданий.
| | | 1
|
4
| Равенство выражений. Сравнение выражений.
| | | 1
|
5
| Таблицы сложения и вычитания числа 3.
| | | 1
|
| Присчитывание и отсчитывание по 3.
| | | 1
|
6
| Проверочная работа.
Состав чисел. Присчитывание и отсчитывания по 3.
| | | 1
|
7
| Алгоритм решения задач. Анализ записи условия задачи, оформление её решения и ответа.
| | | 1
|
8
| Верные равенства и неравенства.
| | | 1
|
9
| Текстовая задача: дополнение условия недостающими данными или вопросом. Решение задач.
| | | 1
|
10
| Решение выражений. Решение задач выражением.
| | | 1
|
11
| Текстовые задачи с сюжетом. Повторение понятий структуры задачи.
| | | 1
|
12
| Условие задачи: текстовое, рисунок, таблица, схема.
| | | 1
|
13
| Решение логических задач.
| | | 1
|
14
| Решение задач разных видов. Анализ условия и записи задач.
| | | 1
|
15
| Закрепление изученного.
| | | 1
|
16
| Проверим себя и оценим свои достижения. Обобщение изученного материала.
| | | 1
|
2 часть учебника
|
17
| Решение задач вида: «было-стало-осталось».
| | | 1
|
18
| Сравнение и решение числовых выражений.
| | | 1
|
19
| Решение задач вида: «столько же» или « на больше или столько же и ещё», « на меньше и без …»
| | | 1
|
20
| Решение задач вида: «столько же» или « на меньше или столько же и без …».
| | | 1
|
21
| Решение задач вида: «столько же» или « на больше или столько же и ещё», « на меньше и без …»
| | | 1
|
Сложение и вычитание вида __ ± 4 (6 ч )
|
22
| Приёмы вычислений для случаев __ ± 4.
| | | 1
|
23
| Решение выражений. Составление и решение задач.
| | | 1
|
24
| Решение задач на разностное сравнение, вида: «На сколько больше?», «На сколько меньше?»
| | | 1
|
25
| Решение задач на разностное сравнение, вида: «На сколько больше?», «На сколько меньше?»
| | | 1
|
26
| Таблицы сложения и вычитания вида ¨ ± 4.
| | | 1
|
27
| Анализ условия и решения задач. Письменное оформление задач разных видов.
| | | 1
|
Переместительное свойство сложения (9 ч)
|
28
| Переместительное свойство сложения.
| | | 1
|
29
| Применение переместительного свойства сложения.
| | | 1
|
30
| Применение переместительного свойства сложения.
| | | 1
|
31
| Наблюдение, сравнение и решение задач по их виду.
| | | 1
|
32
| Состав числа 10 с позиции переместительного свойства сложения.
| | | 1
|
33
| Подготовка к решению сложных задач по вопросам или решение их выражением.
| | | 1
|
34
| Страничка для любознательных.
| | | 1
|
35
| Проверочная работа. Что узнали. Чему научились.
| | | 1
|
36
| Обобщение изученного материала.
| | | 1
|
Четвертая четверть (32 ч)
Переместительное свойство сложения (5 ч)
|
1
| Связь между суммой и слагаемыми.
| | | 1
|
2
| Связь между суммой и слагаемыми.
| | | 1
|
3
| Анализ условия и решения задач.
Оформление задач на письме.
| | | 1
|
4
| Нахождение неизвестного компонента. Сравнение выражения и числа.
| | | 1
|
5
| Взаимосвязь суммы и слагаемых.
Проверка сложения вычитанием.
| | | 1
|
Вычитание ( 7 ч)
|
6
| Уменьшаемое. Вычитаемое. Разность. Использование этих терминов при чтении записей.
| | | 1
|
7
| Вычитание в случаях вида: 6 – ¨ ; 7 – ¨
| | | 1
|
8
| Взаимосвязь сложения и вычитания.
| | | 1
|
9
| Вычитание в случаях вида: 8 – ¨ ; 9 – ¨
| | | 1
|
10
| Подготовка к решению сложных задач. Выполнение геометрических заданий.
| | | 1
|
11
| Вычитание вида: 10 – ¨
| | | 1
|
12
| Решение задач. Повторение состава чисел.
| | | 1
|
Единица массы (2 ч)
|
13
| Килограмм. Определение массы предметов с помощью весов, взвешиванием.
| | | 1
|
14
| Работа с таблицами. Нахождение компонентов при сложении и вычитании.
| | | 1
|
Единица вместимости (2 ч)
|
15
| Литр. Решение задач с использованием единицы вместимости.
| | | 1
|
16
| Решение задач и числовых выражений.
| | | 1
|
Итоговое повторение (16 ч)
|
17
| Проверочная работа. Что узнали. Чему научились.
| | | 1
|
18
| Страничка для любознательных.
| | | 1
|
19
| Закрепление. Состав чисел.
| | | 1
|
20
| Промежуточная аттестация.
| | | 1
|
21
| Решение задач и числовых выражений.
| | | 1
|
22
| Закрепление изученного.
| | | 1
|
23
| Закрепление изученного.
| | | 1
|
24
| Закрепление изученного материала.
| | | 1
|
25
| Повторение пройденного материала.
| | | 1
|
26
| Повторение пройденного материала.
| | | 1
|
27
| Закрепление изученного материала.
| | | 1
|
28
| Работа с геометрическим материалом.
| | | 1
|
29
| Решение текстовых задач. Закрепление умений в решении задач.
| | | 1
|
30
| Решение выражений и задач разных типов.
| | | 1
|
31
| Решение выражений и задач разных типов.
| | | 1
|
32
| Обобщение изученного материала. Итоговый урок.
| | | 1
|