Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
Топ:
Оснащения врачебно-сестринской бригады.
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Интересное:
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Мероприятия для защиты от морозного пучения грунтов: Инженерная защита от морозного (криогенного) пучения грунтов необходима для легких малоэтажных зданий и других сооружений...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2022-12-20 | 30 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
№ ОУ | |
Название ОУС | |
ФИО руководителя | |
Численность | |
Атрибутика | |
Направления деятельности | |
Состояние нормативной документации: · Выписка из устава ОУ · Положение о СУ школы · Положение об ОУС · Программа или план работы · Структура · Протоколы Список членов ОУС | |
Социальная значимость деятельности | |
Результативность деятельности ОУС | |
Выборность | |
СМИ | |
Примечания, особенности |
Приложение 2
к положению о районном смотре
органов ученического самоуправления
образовательных организаций Автозаводского района
города Нижнего Новгорода
График выездов районного оргкомитета
в образовательные организации Автозаводского района
1 день – 1 февраля 2019 года (пятница)
09:00 – 09:40 - МБОУ «Школа №126»
09:50 – 10:30 - МБОУ «Школа №130»
10:40 – 11:20 - МБОУ «Школа № 144»
11:40 – 12:30 – МБОУ «Школа №145»
День – 4 февраля 2019 года (понедельник)
09:00 – 09:40 – МБОУ «Школа №124»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Лицей №165»
10:40 – 11:20 – МБОУ «Школа №43»
11:30 – 12:10 – МБОУ «Гимназия №136»
День – 5 февраля 2019 года (вторник)
09:00 – 09:40 – МКОУ «Специальная общеобразовательная школа №27 открытого типа»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Школа №171»
10:40 – 11:20 – МАОУ «Школа №125»
11:30 – 12:10 – МБОУ «Школа №190»
4 день – 6 февраля 2019 года (среда)
09:00 – 09:40 – МБОУ «Школа №119 с углубленным изучением отдельных предметов»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Школа №63 с углубленным изучением отдельных предметов»
10:40 – 11:20 – МБОУ «Школа №5»
5 день – 7 февраля 2019 года (четверг)
09:00 – 09:40 – МАОУ «Лицей №36»
09:50 – 10:30 – МКОУ «Школа-интернат №10»
10:40 – 11:20 – МКОУ «Школа-интернат №92»
11:30 – 12:10 – МБОУ «Школа №133»
|
6 день – 8 февраля 2019 года (пятница)
09:00 – 09:40 – МБОУ «Школа №169»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Школа №137»
10:40 – 11:20 – МБОУ «Школа №129»
11:30 – 12:10 – МКОУ «Школа-интернат №162»
День – 11 февраля 2019 года (понедельник)
09:00 – 09:40 – МБОУ «Школа №179»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Школа №128»
10:40 – 11:20 – МБОУ «Школа №170»
День – 12 февраля 2019 года (вторник)
09:00 – 09:40 – МБОУ «Школа №12»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Школа №20»
10:40 – 11:20 – МБОУ «Школа №161»
11:30 – 12:10 – МКОУ «Школа №142»
9 день – 13 февраля 2019 года (среда)
09:00 – 09:40 – МБОУ «Школа №15»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Школа №105»
10:40 – 11:20 – МБОУ «Школа №37»
11:30 – 12:10 – МАОУ «Школа №111»
10 день – 14 февраля 2019 года (четверг)
09:00 – 09:40 – МБОУ «Школа №127»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Школа №6»
10:40 – 11:20 – МАОУ «Школа №59»
11 день – 15 февраля 2019 года (пятница)
09:00 – 09:40 – МБОУ «Школа №58»
09:50 – 10:30 – МБОУ «Школа №114»
10:40 – 11:20 – МБОУ «Основная школа №16»
Приложение 3
к положению о районном смотре
органов ученического самоуправления
образовательных организаций Автозаводского района
города Нижнего Новгорода
Критерии оценки эффективности работы
Системы ученического самоуправления
- сонаправленность целей и задач педагогического коллектива и органов ученического самоуправления;
- стиль руководства директора, завуча по УВР и ВР (демократичность в отношении детских инициатив);
- уровень взаимоотношений родителей, педагогов и детей;
- отношение педагогического коллектива, родительского коллектива к решениям, принимаемым органами ученического самоуправления.
- распределение функций и обязанностей в структуре ученического самоуправления;
- широта полномочий органов ученического самоуправления;
- расширение с течением времени сфер влияния ученического самоуправления.
|
- количество инициатив, выдвинутых органами ученического самоуправления;
- количество реализованных (нереализованных) инициатив, выдвинутых органами ученического самоуправления;
- количество самостоятельно проведённых детьми общественно значимых мероприятий;
- количество конфликтов, спорных вопросов между учащимися, родителями, педагогами, решённых при участии органов ученического самоуправления;
- количество установленных контактов с активами ученического самоуправления других школ, активами детских организаций;
- количество школьников, участвующих в работе органов ученического самоуправления.
- общий порядок, организованность в учреждении;
- уровень общей культуры, культуры общения детей, участвующих в ученическом самоуправлении;
- объём и качество проделанной работы органами ученического самоуправления;
- мотивация участия в деятельности органов ученического самоуправления;
- ценностные ориентиры лидеров самоуправления.
- авторитетность органов ученического самоуправления в детской среде;
- заинтересованность детей в представительстве класса, школы, защите чести учреждения на более высоком уровне;
- отражение деятельности ОУС в СМИ.
|
|
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!