Дополнительная информация и вспомогательные материалы

· Теория, собранная нами для введения в особенности технологии и описание предметной области: https://docs.google.com/document/d/1Yh7X5tWBnoeMSye7yNdE60Nxkr--cAnqqzPTRT0ax6E/edit?usp=sharing

· Курс 1 https://stemford.org/#course?id=6410690722451343824

· Курс 2 https://stemford.org/#course?id=6410690722451344118

· сайт компании: http://picaso-3d.com/ru

· истории применения 3D печати в различных областях можно найти по ссылке http://picaso-3d.com/ru/applying/stories/

· базы готовых 3D моделей: thingiverse.com, myminifactory.com, grabcad.com, ascon.ru и прочие

· обучающие вебинары по работе с принтером можно найти на нашем канале https://www.youtube.com/channel/UCscxnuwdq0F8kdoe5hE4OTg

· инструкции: http://picaso-3d.com/ru/techsupport/

· после моделирования 3D модель лучше всего проверить программой Netfabb: https://www.autodesk.com/education/free-software/netfabb

 

Описание задания

Придумайте, смоделируйте и напечатайте свою объемную головоломку. Вы можете как предложить совершенно новую игру, так и модернизировать и доработать существующую – но в ней обязательно должно быть что-то, придуманное именно вами!

 

Ожидаемый результат работы:

1. Подробное изучение предметной области и описание будущего проекта (для чего, кто будет использовать, сравнение с аналогами, почему именно эта идея и прочее).

2. Подробный проект-описание пошагового создания моделей (чтобы проект можно было повторить) – в формате видео либо скриншоты и описание.

3. Модели в формате *.stl.

4. Распечатанный проект (по возможности)

 

Как решить задание?

Этап 1. – теоретическая подготовка и предварительные исследования.

● Изучение теоретической информации (полезные ссылки).

● Исследование предметной области, поиск идей.

● Создание эскиза будущего проекта

● Защита идеи – ноябрь/декабрь 2021г

 

Этап 2. – Моделирование и печать прототипов. – до конца января 2022г

● Доработка идеи (если требуется).

● Выбор программы для моделирования.

● Разработка 3D модели, пошаговое создание модели (видео или описание процесса моделирования).

● Реализация 3D модели (печать, если это возможно).

 

Этап 3. – Подготовка к финальной защите – весна 2022г.

● Систематизация изученного материала.

● Доработка (сборка, покраска – если требуется)

● Описание применения, ключи и прочее.

 

Требования к решению

● Блок результатов исследования (выбор темы) – формат word

● Распечатанные модели (составные части проекта) – формат *.stl.

● Видеоролик, описывающий ход работы над проектом (+ записи экрана в момент моделирования) (формат — ссылка на youtube.com – видео приветствие и рассказ, что будем делать дальше). Альтернативный формат – word-файл со скриншотами и описанием шагов выполнения проекта.

● Подробное описание создания моделей (моделирование + работа с 3D принтером – если работали самостоятельно) (видео-формат — ссылка на youtube.com)

Кто может помочь в работе над кейсом?

Куратор проекта от компании: Арапова Ирина Александровна, специалист отдела маркетинга, [email protected]

 

Обучение по теме кейса

1. Вебинары/ скайп-встречи 1 раз в 2-3 недели (по запросу);

2. Очное обучение (1 личная встреча в самом начале выполнения задания, далее по необходимости)

 

Календарь работы над кейсом

Событие	Дата, месяц	Место проведения
Ознакомительная встреча для педагогов-кураторов команд	Последняя неделя сентября	Вебинар
Ярмарка кейсов	29 октября 2021 г	Павильон Умный город ВДНХ
Знакомство команд со специалистами компании, ответы на первые вопросы	ноябрь	Вебинар
Консультации педагогов	ноябрь-январь по необходимости. Точные даты согласуются в рабочем порядке	Онлайн
Промежуточный отчет по Этапу 1	ноябрь/декабрь	Дистанционно
Промежуточный отчет по Этапу 2	конец января	Дистанционно
Промежуточный отчет по Этапу 3	конец февраля	Дистанционно
Отборочный тур	март	Дистанционно
Конференция проектов	апрель	Очно или дистанционно

 

Какие школьные предметы будут полезны?

Информатика, физика, программирование, английский язык (англоязычные источники), литература, русский язык и другие.

Критерии оценивания работ по кейсу (пожалуйста, поправьте критерии, если они не подходят кейсу Вашей компании)

 

Командная работа

0 – в команде нет четкого распределения ролей и зон ответственности, большая часть работы сделана одним из членов команды или куратором;

1 – в команде распределены роли и зоны ответственности, однако есть отдельные участники команды, чьё присутствие в команде номинально – они переложили свои задачи на других участников;

2 – в команде распределены роли и зоны ответственности, работа над проектом проведена в соответствии с этим распределением, каждый из участников команды внес свой вклад в результаты работы над проектом.