Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Топ:
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Дисциплины:
2021-01-29 | 243 |
5.00
из
|
Заказать работу |
По МДК 01.07. «Теория и методика преподавания физической культуры»
Для обучающихся по специальности 44.02.02. «Преподавание в начальных классах» форма проведения экзамена письменная
Инструкция: Перед вами задание, вам необходимо выполнить тестовые задания согласно инструкциям: К каждому заданию предложены варианты ответа. Среди них содержатся как правильные, так и неправильные ответы, а так же частично соответствующие смыслу вопросов. Правильным может быть только один – тот, который наиболее полно соответствует смыслу вопроса. Например, если на первый вопрос выбран ответ «а», то записывается: 1-а. Необходимо внимательно отмечать правильные ответы в бланке. Исправления и подчистки оцениваются как неправильный ответ.
Критерии оценок: Максимум – 35 баллов. «5»- 35 - 33 баллов
«4»- 32 - 27 баллов
«3»- 26 – 20 баллов
«2»- 19 и менее баллов
К показателям, характеризующим физическое развитие человека, относятся:
а. показатели телосложения, здоровья и развития физических качеств;
б. показатели уровня физической подготовленности и спортивных результатов;
в. уровень и качество сформированных жизненно важных двигательных умений и навыков;
г. уровень и качество сформированных спортивных двигательных умений и навыков.
2. Задачи эстетического воспитания:
а. воспитание эстетической оценки тела и движение человека
б. формирование мотивов деятельности
в. развитие умственных способностей
г. стимулирование развития потребности к саморазвитию
3. Наиболее общие группы задач системы физкультурного образования:
а. воспитательные, психолого-педагогические, оздоровительные, образовательные;
б. оздоровительные, образовательные, воспитательные;
в. задачи по развитию двигательных качеств, оздоровительные и воспитательные.
4. В отечественной педагогике главным методом воспитания является:
а. метод убеждения
б. метод упражнения
в. метод поощрения
г. наглядный пример
5. Основным специфическим средством физического воспитания являются:
а. физические упражнения;
б. оздоровительные силы природы;
в. гигиенические факторы;
г. тренажеры и тренажерные устройства, гири, гантели, штанга, резиновые амортизаторы, эспандеры.
Физические упражнения – это:
а. такие двигательные действия, которые направлены на формирование двигательных умений и навыков;
б. виды двигательных действий, направленные на морфологические и функциональные перестройки организма;
в. такие двигательные действия (включая их совокупности), которые направлены на реализацию задач физического воспитания, сформированы и организованы по его закономерностям;
7.К специфическим методам физического воспитания относятся:
а. словесные методы (распоряжения, команды, указания) и методы наглядного воздействия;
б. методы строго регламентированного упражнения, игровой и соревновательный методы;
в. методы срочной информации;
г. практический метод, видеометод, методы самостоятельной работы, методы контроля и самоконтроля.
8. Укажите, как называется метод организации деятельности занимающихся на уроке, при котором весь класс выполняет одно и тоже задание учителя физической культуры:
а. фронтальный;
б. поточный;
в. посменный;
г. групповой.
Отношение педагогически оправданных (рациональных) затрат времени к общей продолжительности урока называется:
а. физической нагрузкой;
б. интенсивностью физической нагрузки;
в. моторной плотностью урока;
г. общей плотностью урока.
Отношение времени, использованного непосредственно на двигательную деятельность учащихся, к общей продолжительности урока называется:
а. индексом физической нагрузки;
б. интенсивностью физической нагрузки;
в. моторной плотностью урока;
г. общей плотностью урока.
11. Содержание заключительной части урока физической культуры составляют:
а. Упражнения для обучения двигательным действиям
б. Упражнения на расслабление
в. Упражнения на внимание
г. Упражнения для закрепления двигательных действий
Способность выполнять движения с большой амплитудой за счет собственной активности соответствующих мышц называется:
а. активной гибкостью;
б. специальной гибкостью;
в. подвижностью в суставах;
г. динамической гибкостью.
Какое из физических качеств при чрезмерном его развитии отрицательно влияет на гибкость?
а. выносливость;
б. сила;
в. быстрота;
г. координационные способности.
На уроке физической культуры работоспособность организма под влиянием физических нагрузок изменяется. Укажите, какой части урока соответствует фаза устойчивой функциональной работоспособности с небольшими колебаниями в сторону ее увеличения и снижения
а. вводной;
б. подготовительной;
в. основной;
г. заключительной.
.
по МДК 01.07. «Теория и методика преподавания физической культуры»
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!