С какого момента гражданин РФ становится субъектом правоотношений?

а) с момента рождения;

б) с момента получения паспорта;

в) с момента наступления совершеннолетия;

г) с начала трудовой деятельности.

12. Среди перечисленных правонарушений преступлением является:

а) торговля продуктами питания в неустановленном месте;

б) неуплата долга;

в) появление на работе в нетрезвом состоянии;

г) злостное уклонение от уплаты алиментов.

Что из перечисленного регламентирует нормы гражданского права?

а) защиту памятников культуры;

б) авторское право;

в) порядок выплаты алиментов на ребенка;

г) обращение граждан с органами власти.

Уровень 2

14. Установите соответствие между видами деятельности и их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
А) выдвижение гипотез развития Вселенной; Б) производство потребительских товаров; В) преподавание учебных предметов в школе; Г) изучение поведения животных в естественной среде	1) научная 2) практическая

 

15. Установите соответствие между факторами производства и их характеристиками: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ФАКТОРЫ ПРОИЗВОДСТВА	ХАРАКТЕРИСТИКИ
А) земля; Б) труд; В) капитал; Г) предпринимательская деятельность	1) физические и интеллектуальные усилия, затрачиваемые людьми при производстве товаров и услуг; 2) средства производства, включая промышленное оборудование, инфраструктуру; 3) природные ресурсы, естественные блага, используемые в натуральном виде; 4) управленческие и организаторские навыки, используемые в производстве

 

16. Установите соответствие между социальными общностями и иллюстрирующими их примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	СОЦИАЛЬНЫЕ ОБЩНОСТИ
А) лондонцы; Б) провинциалы; В) мусульмане; Г) программисты; Д) банкиры	1) территориальные; 2) профессиональные; 3) конфессиональные

 

17. Установите соответствие между органами власти РФ и их компетенциями: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

КОМПЕТЕНЦИЯ	ОРГАНЫ ВЛАСТИ
А) осуществление управления федеральной собственностью; Б) решение вопроса о доверии Правительству РФ; В) отрешение Президента от должности; Г) роспуск Государственной Думы; Д) утверждение указа Президента о введении военного положения	1) Президент РФ; 2) Совет Федерации; 3) Государственная Дума; 4) Правительство РФ

 

18. Установите соответствие между видами проступков и их конкретными примерами: к каждой позиции, данной в первом столбце, подберите соответствующую позицию из второго столбца.

ПРИМЕРЫ	ВИДЫ ПРОСТУПКОВ
А) публичное оскорбление гражданина; Б) пропуски занятий без уважительной причины; В) нарушение правил торговли; Г) неисполнение долгового обязательства	1) гражданско-правовой; 2) административный; 3) дисциплинарный

 

Уровень 3

19. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Часть учёных утверждает, что материальное и интеллектуальное развитие общества создаёт всё более широкие возможности его безопасного существования. (Б) С точки зрения других исследователей, человечество беспомощно перед вызовами созданной им социальной стихии. (В) Сегодня сохраняется опасность войны с применением ядерного оружия или других средств массового поражения. (Г) Опасность представляет несанкционированное применение ядерного оружия в результате случайностей, технических ошибок, ложных тревог, психических расстройств у людей, обслуживающих ядерные установки.

 Определите, какие положения текста

1) отражают факты;

2) выражают мнения

20. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Экономисты называют деньги языком рынка. (Б) И это утверждение, на наш взгляд, достаточно обосновано. (В) Именно с их помощью осуществляется кругооборот товаров и услуг.  (Г) Правильно организованная и четко функционирующая денежная система играет важнейшую роль в обеспечении стабильности национального производства, занятости населения и устойчивости цен.  (Д) Первые бумажные деньги в России появились в 1769г. при Екатерине Второй.

 Определите, какие положения текста

1) отражают факты;

2) выражают мнения

21. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А) Социальное государство – это новый этап в развитии государства, который стал возможным при наличии у государства достаточных ресурсов, чтобы обеспечить реальную ответственность за судьбу общества и каждого гражданина. (Б) Социальное государство стремится создать каждому гражданину максимально благоприятные условия существования, реализации индивидуальных талантов и способностей, обеспечить высокий уровень социальной защищенности. (В) Конечно, немногие государства можно отнести к социальным. (Г) На наш взгляд, наиболее высокий уровень жизни населения достигнут в Швеции, Норвегии, Японии, Швейцарии.

 Определите, какие положения текста

1) отражают факты;

2) выражают мнения

22. Прочитайте приведенный ниже текст, каждое положение которого отмечено буквой.

(А)С появлением первых государств возникло и право. (Б) Современные демократические государства имеют разветвленную правовую систему. (В) Однако многие юристы считают, что она не всегда эффективна в защите интересов граждан. (Г) В то же время нельзя не признать, что правовая культура населения остается крайне низкой.

 Определите, какие положения текста

1) отражают факты;

2) выражают мнения

Уровень 4