Взаимодействие Церкви с Вооруженными силами, правоохранительными органами и казачеством.

· Церковь и казачество: соработничество на благо Отечества.

· Православная культура и исторический опыт как основа духовно-нравственного воспитания ребенка.

· Духовные основы воинского служения.

· Служение военного духовенства и его роль в развитии вооружённых сил.

· Личный выбор и его влияние на ход истории. На примере исторического и житийного образа святого благоверного князя Александра Невского.

· Взаимоотношение церкви и казачества на современном этапе.

· Специфика военно-патриотического и физического воспитания в кадетских классах и клубах.

· Отношение к детям в казачьей семье: от древности до наших дней. Формирование духовно-нравственных ценностей защитников Отечества».

· Солдаты Христовы, живые и павшие.

· Основа казачьей идеологии – православное мировоззрение.

· Опыт духовно-нравственного воспитания в кадетских классах, реализующих образовательные программы с использованием культурно-исторических традиций казачества.

Миссионерское служение Русской Православной Церкви

· Роль святого благоверного князя Александра Невского в защите православия на Руси»

·  Александр невский – солнце Земли Русской.

·  «Не в силе Бог, а в правде!»

· О доблестях благоверного князя Александра Невского.

· Поклонимся Великим тем годам.

Древние монашеские традиции в условиях современности

· Монашество и патриотизм

· Монашеские обеты и их значение для формирования духовно здоровой личности.

· Отречение от мира как средство сохранения нравственных ценностей (для самого монаха, монашеского братства, общества).

· Аскеза как основа монашеского подвига.

· Монашество и война. Что значит быть воином Христовым?

Проведение Чтений

5.1. Оргкомитет определяет даты и формат проведения Чтений.

5.2. Чтения могут включать в себя парламентские встречи, педагогические конференции, секции, круглые столы, мастер-классы, семинары по различным направлениям, по аналогии с международным этапом Чтений в Москве, отражая ту работу, которую проводит Йошкар-Олинская и Марийская епархия в разных сферах деятельности, а также культурную программу – выставки, экскурсии, спектакли, просмотр фильмов, фестивали и т.д.

5.3. Чтения включают в себя пленарное заседание и работу секций и завершаются подведением итогов и предложениями участников в резолюцию.

5.4. В рамках Чтений состоится церемония награждения лауреатов и победителей в номинациях межрегионального этапа Всероссийского конкурса в области педагогики, работы с детьми и молодежью до 20 лет «За нравственный подвиг учителя» по Республике Марий Эл; победителей республиканского этапа конкурса «Красота Божьего мира».

5.5. Оргкомитет приглашает к участию в работе Чтений Республики Марий Эл:

– аппарат Правительства Республики Марий Эл,

– представителей органов государственной власти и местного самоуправления,

– представителей епархиальных структур Русской Православной Церкви,

– руководителей органов управления образованием региона,

– представителей руководства различных министерств РМЭ,

– ректоров высших учебных заведений (государственных и негосударственных вузов), представителей научной и педагогической общественности, директоров школ и других образовательных организаций (в том числе православной гимназии, воскресных школ),

– представителей других традиционных для России конфессий,

– представителей руководства воинских подразделений,

– казачьих атаманов,

– руководителей организаций, относящихся к социальной сфере (главных врачей больниц и роддомов, ответственных за санаторно-курортное лечение в регионе, представителей региональных обществ, православных врачей и т.д.),

– представителей творческой интеллигенции,

– представителей родительской общественности и т.д.

5.6. Участие в Чтениях подтверждается Оргкомитетом после получения заявки (Приложение 1). Заявку необходимо направить в Оргкомитет до 15 октября 2020 года (включительно). Заявки, присланные позднее, Оргкомитетом не рассматриваются.

5.7. Участниками Чтений считаются:

– докладчики (указывают в заявке статус «докладчик» и тему доклада);

– слушатели (указывают в заявке статус «слушатель»).

5.8. Докладчикам необходимо предоставить тезисы и статьи (по выбору автора) по электронной почте vicasar 847@ yandex. ru не позднее 15 октября 2020 года, в соответствии с требованиями к оформлению тезисов и статей (Приложение 2). Телефоны для справок: 8-937-110-68-38.

5.9. Содержание тезисов докладов участников должно отражать тему Чтений «Александр Невский: Запад и Восток, историческая память народа», в рамках которой возможны выступленияпо направлениям:

- «Церковь и образование».

- «Церковь и культура».

- «Личность, общество, Государство и Церковь в социальном служении».

- «Церковь и молодёжь».

- «Церковь и СМИ».

- «Взаимодействие Церкви с Вооруженными силами, правоохранительными органами и казачеством».

- «Миссионерское служение Русской Православной Церкви».

- «Древние монашеские традиции в условиях современности».

5.10. Оргкомитет вправе отклонить тезисы, не соответствующие целям и тематике Чтений, или предложить автору доработать тезисы с учетом представленных замечаний.

5.11. Программа Чтений публикуется на официальных сайтах организаторов за 5 дней до начала работы Чтений.

5.12. Анонсирование мероприятий Чтений и информация об их проведении по окончании размещается на официальных сайтах организаторов Чтений.

5.13. Председательствующие на мероприятиях Чтений, в случае высказывания докладчиками недопустимых или спорных, с точки зрения православного богословия или соответствующей научной области, высказываний обязаны давать компетентные комментарии, которые должны быть отражены в отчетах руководителей направлений Чтений.

5.14. По итогам работы планируется издание материалов Чтений отдельным сборником, в который войдут научные статьи и тезисы докладов по выбору авторов. Ответственность за содержание сборников несет ответственный секретарь Чтений – руководитель епархиального отдела религиозного образования и катехизации Йошкар-Олинской и Марийской епархии Русской Православной Церкви.

5.15. Тезисы актуальных по тематике и подготовленных на высоком уровне сообщений могут быть рекомендованы для международного этапа Чтений.