Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Топ:
Определение места расположения распределительного центра: Фирма реализует продукцию на рынках сбыта и имеет постоянных поставщиков в разных регионах. Увеличение объема продаж...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
2020-08-20 | 110 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Подведение итогов осуществляется на основании оценивания судейской командой Итогового конкурсного командного задания, которое представляет собой защиту проекта «Лучшая модель организации безопасной образовательной среды в профессиональной образовательной организации» в соответствии с заявленными критериями. Защита проекта проводится публично при осуществлении видеофиксации (видеоматериал размещается на Яндекс диске в формате МР 4, ссылка на него направляется в Базовую площадку Проекта на электронную почту [email protected] в течение 2 часов после защиты).
Команды, занявшие I – III места в итоговом конкурсном командном задании, награждаются дипломами.
По инициативе тренеров (экспертов), участники программы, которые показали наилучшие результаты, могут быть отмечены дипломами и грамотами по каждому образовательному треку.
Критерии оценки освоения проектной работы участниками проекта:
Представленные проекты оцениваются экспертами по накопительной балльной системе (максимальная сумма баллов – 96 б.).
При проведении экспертизы проектов Председатель и члены судейской комиссии руководствуются следующими критериями:
1. Корректность наименования проекта (наличие в наименовании действия, объекта, территории):
‒ максимальное количество баллов – 4.
2. Определенность сроков реализации проекта (согласованность со сроками обучения по специальностям):
‒ максимальное количество баллов – 4.
3. Обоснованность проблемы, на решение которой направлена реализация данного проекта (конкретность, масштабность, визуализация, доказательность):
‒ максимальное количество баллов – 6.
4. Соответствие цели проекта заявленным показателям и результатам:
|
‒ максимальное количество баллов – 6.
5. Ориентированность показателей проекта на формирование общих компетенций и профессионально-личностных качеств обучающихся:
‒ максимальное количество баллов – 8.
6. Определение результатов проекта и измеримых требований к ним:
‒ максимальное количество баллов – 6.
7. Логически выстроенная последовательность работ проекта:
‒ максимальное количество баллов – 8.
8. Проработка этапов реализации проекта (соответствие запланированных мероприятий и результатов проекта):
‒ максимальное количество баллов – 8.
9. Сформированность команды проекта (степень закрепления ответственности за достижение результатов проекта):
‒ максимальное количество баллов – 4.
10. Степень идентификации, формулировки рисков проекта и проработки мероприятий по их минимизации:
‒ максимальное количество баллов – 6.
11. Степень идентификации, формулировки возможностей и проработки мероприятий по их использованию:
‒ максимальное количество баллов – 6.
12. Степень проработки бюджета проекта (соответствие объема средств запланированным мероприятиям и результатам):
‒ максимальное количество баллов – 4.
13. Профессиональная направленность представленного проекта:
‒ максимальное количество баллов – 8.
14. Новизна и оригинальность проекта профессионального воспитания (идеи, содержание, технологии):
‒ максимальное количество баллов – 8.
15. Соответствие оформления проекта рекомендуемым требованиям (Шаблону презентации, методическим рекомендациям):
‒ максимальное количество баллов – 4.
16. Возможность тиражирования проекта в системе СПО:
‒ максимальное количество баллов – 6.
Содержание программы
Дополнительная общеобразовательная общеразвивающая программа «Workshop –школа «Полигон безопасности Оренбуржья» включает семь базовых модулей:
Модуль программы | Образовательные треки | |
«Психологическая безопасность»
| Вводные тренинги по психологической безопасности (плюс диагностическая работа с использованием диагностического инструментария) | |
«Границы безопасности»: навыковый тренинг | ||
Психологические кейсы (решение жизненных задач КЗ) | ||
Психологические кейсы (решение жизненных задач ЛЗ) | ||
Психологические кейсы на решение жизненных задач от участников | ||
Интерактивный квиз «Прорыв» | ||
«Финансовая безопасность» | Брейн-степс «Предпринимательство: как запустить собственный бизнес в условиях цифровой экономики» | |
OpenSpace «Финансы для всех» (осталась как название) | ||
Финансовый апгрейд | ||
Финансовый коучинг | ||
Финансовый антифрод | ||
«Готовность к ЧС и реагирование на них» | Основы рукопашного боя: тренировка | |
Самостраховка в рукопашном бою: тренировка | ||
Рукопашный бой: самооборона, тренировка | ||
Первая помощь при терминальных состояниях: мастер-класс | ||
Первая помощь при кровотечениях: навыковый тренинг | ||
Мини-студия «Первая помощь при переломах» | ||
Тренинг «Без здоровья всё - ничего» по профилактике ВИЧ-инфекции, наркотической зависимости и ЗППП (от сотрудников «Оренбургский центр профилактики и борьбы со СПИД» и «Оренбургский областной клинический наркологический диспансер»). | ||
Игра-конкурс «Emergency care» КЗ | ||
Игра-конкурс «Emergency care» ЛЗ | ||
Пожарная безопасность: Интеллектуальный микс | ||
Действия при ЧС природного и техногенного характера: кейс обучение от профессионалов МЧС | ||
Дорога БЕЗопасности: практикум от профессионалов ГИБДД. | ||
Антитеррор: тренировка | ||
«Физическая выносливость» | Сдача норм ГТО. | |
Строевая подготовка. | ||
Военизированная эстафета (стрельба из винтовок по мишеням, электронный тир, сборка-разборка автомата, индивидуальные средства защиты, полоса препятствий, спасатель). | ||
"Наука побеждать": военно-спортивная игра | ||
Justdance: танцевальный батл | ||
Фри-геймс: игровое многоборье | ||
«Информационная безопасность» | «Безопасность использования современных робототехнических систем»: семинар | |
Технополис: практикум | ||
Кейс – практикум «Создание безопасной и комфортной среды средствами современных технологий» (Автоматизированный комплекс с элементами видеоконтроля окружающего пространства) | ||
Квест – игра «X-files» -соревнование команд | ||
"Роботы и люди – безопасное сотрудничество» (презентация проекта) story-telling | ||
Netбезопасность: защити свои персональные данные | ||
Информационная безопасность: коллаборативный курс | ||
«Выживание в природной среде»
| «Последний герой» | |
Географический спринт | ||
ProAction: веревочный парк | ||
«Познаем Россию заново». Открытый диалог с представителями Русского географического общества. | ||
Что? Где? Когда?: интеллектуальная игра | ||
«Проектная деятельность» | Методология разработки и реализации проектов | |
Формирование проектных групп | ||
Определение и анализ проблемы, решаемой проектной командой. Планирование проекта | ||
Выполнение проекта | ||
Защита проекта | ||
Подготовка к презентации | ||
Фестиваль проектов |
6 План – сетка реализации дополнительной общеобразовательной общеразвивающей программы «Workshop –школа «Полигон безопасности Оренбуржья»
Время | Мероприятие | Место проведения | Описание | |
1 день | ||||
09.00-10.00 | Регистрация участников, построение, приветствие, жеребьевка, задачи на день | Спортивная площадка, столовая | Ознакомление участников лагеря с территорией и адаптация на территории. | |
10.00-11.00 | Подготовка визитных карточек команд | Жилой корпус | Подготовка самопрезентации участников команды и команды в целом. | |
11.00-12.00 | Торжественное открытие Проекта (представление визитных карточек команд участников) | Спортивная площадка | Презентация команд, общее целеполагание, мотивация и сплочение команд | |
12.00-13.00 | Финансовый антифрод | Актовый зал | Реализуется в геймифицицированном формате. Участники узнают о различных видах финансового мошенничества и способах защиты от них. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая |
Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-18.00 | Вводный тренинг по психологической безопасности | Жилой корпус | Формирование благоприятного психологического климата в команде; нахождение сходств у участников команды для улучшения взаимодействия между ними; | |
18.00-19.00 | Финансовый апгрейд | Территория лагеря | Реализуется в форме тренинга. В процессе реализации данного трека у участников формируется финансовое мышление и навык работы в команде, способность определения ложной и достоверной информации, умение анализировать получаемую информацию из разных источников, совершенствуется навык финансовой безопасности в принятии решений в сложных финансовых жизненных ситуациях | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Вводный тренинг по психологической безопасности (плюс диагностическая работа с использованием диагностического инструментария) | Жилой корпус | Первоначальная диагностика психологической атмосферы в команде; осознание каждым участником своей роли, функций в команде; сплочение участников команды | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
2 день
| ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-12.00 | OpenSpace «Финансы для всех» | Актовый зал | Реализуется по методике CustomerDevelopment в геймифицированном формате. В рамках трека участники приобретут конкретные знания и навыки, связанные с созданием идеи собственного бизнеса и рассмотрят проблемы, связанные с реализацией данного процесса. | |
12.00-13.00 | Методология разработки и реализации проектов | Актовый зал | Теоретическое занятие по методологии разработки проектов и их реализации на практике | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-19.00 | Основы рукопашного боя: тренировка | Спортивная площадка | Практическое занятие по формированию навыков самообороны, используя основы рукопашного боя. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Квест – игра «X-files» -соревнование команд | Территория лагеря | Практическое занятие в форме квеста, с целью формирования первичных умений в сфере информационной безопасности. | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
3 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Психологические кейсы (решение жизненных задач КЗ) | Актовый зал | Комбинированное занятие (теоретико – практическое), направленное на формирование навыков критического мышления с сфере психологической безопасности через решение кейсов. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-19.00 | «Последний герой» | Спортивная площадка | ||
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Формирование проектных групп | Жилой корпус | Начальный этап разработки проекта | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
4 день
| ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Методология разработки и реализации проектов | Актовый зал | Практическое занятие по методологии разработки проектов и их реализации на практике | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-19.00 | Сдача норм ГТО. | Спортивная площадка | Практическое занятие, цель которого – использование спорта для укрепления здоровья, воспитания гражданственности и патриотизма. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Финансовый коучинг | Актовый зал | Реализуется в форме проведения коуч – сессий и мастер – классов. Участники обсудят вопросы, связанные с финансовыми инвестициями и возможными рисками, опасностями в сфере финансов. | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
5 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Брейн-степс «Предпринимательство: как запустить собственный бизнес в условиях цифровой экономики» | Актовый зал | Реализуется в формате brainstorming. В рамках трека участники приобретут конкретные знания и навыки по ключевым вопросам запуска и развития собственного бизнеса, на конкретных примерах, а также изучат проблемы, возникающие в процессе осуществления предпринимательской деятельности. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-17.00 | Строевая подготовка. | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности. | |
17.00-19.00 | «Безопасность использования современных робототехнических систем»: семинар | Жилой корпус | ||
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Определение и анализ проблемы, решаемой проектной командой. Планирование проекта | Жилой корпус | Групповое решение сложных ситуационных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
6 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Самостраховка в рукопашном бою: тренировка | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-15.30 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
15.30-19.30 | Военизированная эстафета (стрельба из винтовок по мишеням, электронный тир, сборка-разборка автомата, индивидуальные средства защиты, полоса препятствий, спасатель). | Спортивная площадка | Спортивное соревнование, направленное на тренировку навыков, полученных в рамках обучения в военно – патриотических объединениях, чувства патриотизма, гражданственности и здорового образа жизни. | |
19.30-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Определение и анализ проблемы, решаемой проектной командой. Планирование проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
7 день | ||||
09.00-10.00 | Зарядка, завтрак | Площадка перед входом, столовая | ||
10.00-10.30 | Построение, инфоквант | Площадка перед входом | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-11.00 | Строевая подготовка. | Спортивная площадка | ||
11.00-13.00 | Дорога БЕЗопасности: практикум от профессионалов ГИБДД. | Актовый зал | Комбинированное занятие, с целью профилактики деструктивного поведения на дороге и нарушений ППД. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-19.00 | Первая помощь при терминальных состояниях: мастер-класс | Жилой корпус | Практическое занятие, цель которого научить обучающихся навыкам по оказанию неотложной помощи. Форма проведения: мастер-класс. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Определение и анализ проблемы, решаемой проектной командой. Планирование проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | ||
8 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | «Познаем Россию заново». Открытый диалог с представителями Русского географического общества. | Актовый зал | Ведущий специалист кафедры ФГБУ Оренбургского федерального исследовательского центра Уральского отделения Российской академии наук | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-19.00 | Первая помощь при кровотечениях: навыковый тренинг | Жилой корпус | Практическое занятие, цель которого научить обучающихся правильным приемам остановки наружных и внутренних кровотечений Форма проведения: тренинг. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
9 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Психологический квест «Прорыв» | Территория лагеря | ||
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-18.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
18.00-19.00 | Строевая подготовка | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Justdance: танцевальный батл | Спортивная площадка | ||
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | ||
10 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
10.00-13.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.30-13.00 | Технополис: практикум | Актовый зал | Комбинированное занятие, направленное на активизацию познавательного интереса обучающихся к исследовательской и изобретательской деятельности | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-19.00 | Что? Где? Когда?: интеллектуальная игра | Жилой корпус | Групповая форма проведения творческого занятия, направленная на активизацию интеллектуального потенциала личности и команды в целом. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
11 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | ProAction: веревочный парк | Актовый зал | ||
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-19.00 | Пожарная безопасность: Интеллектуальный микс | Спортивная площадка | Цель: закрепить знания о правилах поведения пожарной безопасности, научить поведенческим нормам, необходимым для выживания в экстремальных ситуациях. Форма: блиц-турнир | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
12 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | «Границы безопасности»: навыковый тренинг | Актовый зал | ||
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-18.00 | Игра-конкурс «Emergency care» КЗ | Жилой корпус | Цель: закрепить практические навыки и умения по оказанию первой доврачебной помощи при различных видах травм человека. Форма: игра. | |
18.00-19.00 | Строевая подготовка | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
13 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Фри-геймс: игровое многоборье | Актовый зал | Спортивная игра, направленная на укрепление и формирование ЗОЖ, а также основных физических качеств, силы, ловкости, быстроты. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-17.00 | Фри-геймс: игровое многоборье | Спортивная площадка | Спортивная игра, направленная на укрепление и формирование ЗОЖ, а также основных физических качеств, силы, ловкости, быстроты. | |
17.00-19.00 | Финансовый антифрод | Жилой корпус | Реализуется в геймифицицированном формате. Участники узнают о различных видах финансового мошенничества и способах защиты от них. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
14 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Антитеррор: тренировка | Актовый зал | Цель: усвоение и отработка навыков действий обучающихся при угрозе или совершении Т/А в здании. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-18.00 | Антитеррор: тренировка | Территория лагеря | Цель: усвоение и отработка навыков действий обучающихся при угрозе или совершении Т/А на улице. | |
18.00-19.00 | Строевая подготовка | Спортивная площадка | Выработка строевой выправки, подтянутости, выносливости и дисциплинированности. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
15 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Психологические кейсы на решение жизненных задач от участников | Актовый зал | ||
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-18.00 | Действия при ЧС природного и техногенного характера: кейс обучение от профессионалов МЧС | Жилой корпус | Цель: научить обучающихся умелым и адекватным действиям в условиях угрозы и возникновения опасностей при чрезвычайных ситуациях. Форма: метод кейсов | |
18.00-19.00 | Рукопашный бой: самооборона, тренировка | Спортивная площадка | ||
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
16 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | "Наука побеждать": военно-спортивная игра | Актовый зал | Военно – спортивная игра, направленная на формирование лидерских качеств и стремления к победе, а также привлечение к занятиям спортом. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Актовый зал | ||
16.00-17.00 | "Наука побеждать": военно-спортивная игра | Территория лагеря | Военно – спортивная игра, направленная на формирование лидерских качеств и стремления к победе, а также привлечение к занятиям спортом. | |
17.00-19.00 | Финансовый апгрейд | Актовый зал | Реализуется в форме тренинга. В процессе реализации данного трека у участников формируется финансовое мышление и навык работы в команде, способность определения ложной и достоверной информации, умение анализировать получаемую информацию из разных источников, совершенствуется навык финансовой безопасности в принятии решений в сложных финансовых жизненных ситуациях | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Выполнение проекта | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | Обсуждение работы, проделанной за день. | |
17 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командами результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Информационная безопасность: колоборативный курс | Актовый зал | Практическое занятие по направлению информационной безопасности, в форме колоборация, с целью формирования навыков по сохранению и защите информационных данных. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-17.00 | "Рукопашный бой: самооборона, тренировка | Спортивная площадка | ||
17.00-19.00 | Игра-конкурс «Emergency care» ЛЗ | Жилой корпус | Цель: закрепить практические навыки и умения по оказанию первой доврачебной помощи при различных видах травм человека. Форма: игра. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Подготовка к презентации | Жилой корпус | Групповое решение проектных задач и презентации | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | ||
18 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-12.00 | Netбезопасность: защити свои персональные данные | Жилой корпус | ||
12.00-13.00 | "Рукопашный бой: самооборона, тренировка | Спортивная площадка | Практикум, с целью отработки навыков, приемов и действий по самообороне. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | Восполнение сил и резервов организма | |
16.00-18.00 | Психологические кейсы (решение жизненных задач ЛЗ) | Жилой корпус | Комбинированное занятие, направленное на формирование навыков критического мышления с сфере психологической безопасности через решение кейсов. | |
18.00-19.00 | Кейс – практикум «Создание безопасной и комфортной среды средствами современных технологий» (Автоматизированный комплекс с элементами видеоконтроля окружающего пространства) | Жилой корпус | ||
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Подготовка к презентации и защите проекта | Жилой корпус | Групповое решение задач проекта и презентации. | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | ||
19 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-12.00 | Географический спринт | Территория лагеря | Практическое занятие, направленное на актуализацию знаний обучающихся в географических понятиях, терминах | |
12.00-13.00 | "Рукопашный бой: самооборона, тренировка» | Спортивная площадка | Практикум, с целью отработки навыков, приемов и действий по самообороне. | |
13.00-14.00 | Обед | столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Столовая | ||
16.00-19.00 | Кейс – практикум «Создание безопасной и комфортной среды средствами современных технологий» (Автоматизированный комплекс с элементами видеоконтроля окружающего пространства) | Жилой корпус | Комбинированное занятие с использованием робототехники и автоматизированного комплекса с элементами видеоконтроля окружающего пространства. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Подготовка к презентации и защите проекта | Жилой корпус | Групповое решение задач проекта и презентации. | |
22.00 | Рефлексия. Сон. | Жилой корпус | ||
20 день | ||||
09.00-09.30 | Зарядка, завтрак | Спортивная площадка, столовая | ||
09.30-10.00 | Построение, инфоквант | Спортивная площадка | Освещение командам результатов предыдущего дня. Ознакомление с планом работы на текущий день (информационная встреча) | |
10.00-13.00 | Фестиваль проектов | Территория лагеря | Итоговое мероприятие программы, направленное на популяризацию проектной и исследовательской деятельности в сфере безопасности. | |
13.00-14.00 | Обед | Столовая | Восполнение сил и резервов организма | |
14.00-16.00 | Тихий час и полдник | Жилой корпус | ||
16.00-19.00 | Фестиваль проектов | Актовый зал | Итоговое мероприятие программы, направленное на популяризацию проектной и исследовательской деятельности в сфере безопасности. | |
19.00-20.00 | Ужин | Столовая | ||
20.00-22.00 | Рефлексия проектной деятельности | Жилой корпус | ||
22.00 | Сон. | Жилой корпус | ||
|
|
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!