Специальность: 49.02.01 «Физическая культура»

ПМ.0 1.  «организация и проведение учебно-тренировочных занятий и руководство соревновательной деятельностью СПОРТСМЕНОВ в избранном виде спорта»

АТТЕСТАЦИОННЫЙ ЛИСТ

По УЧЕБНОЙ практике (УП.01)

ВИДЫ И КАЧЕСТВО ВЫПОЛНЕНИЯ РАБОТ
ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	ЗАДАНИЕ
ПК.1.1. Определять цели и задачи, планировать учебно-тренировочные занятия	ПО.02 Определение цели и задач, планирования и проведения учебно-тренировочных занятий.	Ознакомиться с расписанием тренировочных занятий и с группой занимающихся, закрепленной за студентом-практикантом. Составление личного расписания проведения тренировочных занятий в качестве помощника тренера. Исходя из целей и задач занятия, разработать содержание подготовительной, основной, заключительной частей.
ПК1.2. Проводить учебно-тренировочные занятия	У.3. Использовать различные средства, методы и приемы обучения двигательным действиям, развития физических качеств. У.08. Использовать собственный тренировочный и соревновательный опыт в ИВС при планировании и проведении учебно-тренировочных занятий и в процессе руководства соревновательной деятельностью спортсменов ПО.06. Иметь практический опыт тренировочной и соревновательной деятельности в ИВС; собственного спортивного совершенствования	Провести самостоятельно   по  3 фрагмента учебно-тренировочных занятий (подготовительная часть, основная часть, заключительная часть). Работать в качестве помощника тренера (групповода) в основной части занятия. Разработать 4 конспекта фрагментов тренировочных занятий
ПК1.3. Руководить соревновательной деятельностью спортсменов	ПО.06. Иметь практический опыт тренировочной и соревновательной деятельности в ИВС; собственного спортивного совершенствования У.9. Осуществлять судейство в ИВС при проведении соревнований различного уровня.	Участвовать в организации и проведении спортивных соревнований в качестве судьи, представителя, руководителя команды. Составить Положение о соревновании, заявку об участии в соревновании.
ПК1.4. Осуществлять педагогический контроль, оценивать процесс и результаты деятельности спортсменов на учебно-тренировочных занятиях и соревнованиях	ПО.04. Проведение оценки уровня различных сторон подготовленности занимающихся избранным видом спорта. У.5. Устанавливать педагогически целесообразные взаимоотношения с занимающимися. У.6. Проводить педагогический контроль на занятиях и соревнованиях.	Посетить не менее пяти тренировочных занятий, проводимых тренером, с целью изучения особенностей методики преподавания, воспитания и организации занимающихся. Ознакомиться с содержанием и организацией воспитательной работы на базе практики.

 

 

ПРОФЕССИОНАЛЬНЫЕ КОМПЕТЕНЦИИ	ВИДЫ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ	ЗАДАНИЕ
ПК.1.5. Анализировать учебно-тренировочные занятия, процесс и результаты соревновательной деятельностью	ПО.01. Анализ учебно-тематических планов и процесса учебно-тренировочной деятельности, разработки предложений по его совершенствованию У.7. Оценивать процесс и результаты тренировочной и соревновательной деятельности.	Оценить процесс и результаты тренировочных занятий (3 фрагмента)
ПК.1.6. Проводить спортивный отбор и спортивную ориентацию	ПО.05. Иметь практический опыт наблюдения, анализа и самоанализа учебно-тренировочных занятий, обсуждения отдельных занятий в диалоге с сокурсниками, руководителем педагогической практики, преподавателями, тренерами, разработки предложений по их совершенствованию и коррекции. У.1. Использовать различные методы, приемы и формы организации учебно-тренировочных занятий и руководства соревновательной деятельностью спортсменов, строить их с учетом возрастных особенностей и уровня физической и технической подготовленности занимающихся.	Разработать приемы и методы проведения тренировочных занятий с учетом возрастных особенностей и уровня физической и технической подготовленности занимающихся.
ПК1.7. Подбирать, эксплуатировать и готовить к занятиям и соревнованиям спортивное оборудование и инвентарь	У.2. Подбирать и использовать спортивное оборудование и инвентарь для занятий различными видами физкультурно-спортивной деятельности с учетом их целей и задач, возрастных и индивидуальных особенностей занимающихся. ПО.03, У.4. Применение приемов страховки и самостраховки при выполнении физических упражнений, соблюдение ТБ.	Принимать участие в подготовке и ремонте спортивного инвентаря, оборудования, спортивных площадок к предстоящим занятиям и соревнованиям.
ПК1.8. Оформлять и вести документацию, обеспечивающую учебно-тренировочный процесс и соревновательную деятельность спортсменов	ПО.07. Ведение документации, обеспечивающей учебно-тренировочный процесс и соревновательную деятельность спортсменов.	Ознакомиться с правилами внутреннего распорядка, учебной и методической документацией, планами соревновательной деятельности, документами учета и отчетности.
Дифференцированный зачет

КРИТЕРИИ ОЦЕНКИ ПРАКТИКИ

Для оценки результатов работы студента-практиканта используются следующие критерии:

• соответствие отчётной документации программе практики (дневник, итоговый отчет, другая требуемая документация);

• оценка по пятибалльной системе качества проведения практикантом зачётных тренировочных занятий;

• качество организации и проведения спортивных соревнований и других массовых мероприятий;

• качественная оценка деятельности студента-практиканта тренером от базы практики;

• степень владения информацией, представленной в итоговом отчёте.

Задания для студентов практикантов (3(11), 4(09) курсов)

№ п/п	Вид деятельности	Количество часов
1.	Участие в установочной и итоговой конференциях по практике.	2
2.	Изучение программы практики.	2
3.	Ознакомление с правилами внутреннего распорядка, учебной и методической документацией, планами соревновательной деятельности, документами учета и отчетности, материально-техническим обеспечением (состояние зала, оборудования, инвентаря и др.) базы практики – избранного вида спорта.	10
4.	Ознакомление с расписанием тренировочных занятий и с группой занимающихся, закрепленной за студентом-практикантом.	4
5.	Разработка индивидуального плана работы на период практики.	6
6.	Составление личного расписания проведения тренировочных занятий в качестве помощника тренера, с его представлением руководителю практики.	4
7.	Разработка плана занятий по избранному виду спорта на месяц, на примере закрепленной группы.	8
8.	Разработка 3 конспектов фрагментов тренировочных занятий.	24
9.	Посещение не менее 5-ти тренировочных занятий, проводимых тренером, с целью изучения особенностей методики преподавания, воспитания, организации и оценки различных сторон подготовленности занимающихся.	10
10.	Проведение, в разные дни, фрагментов тренировочных занятий (подготовительная часть – 3, основная часть – 3, заключительная часть – 3), в присутствии тренера.	12
11.	Ознакомление с содержанием и организацией воспитательной работы на базе практики.	8
12.	Ознакомление с календарем проведения соревнований по виду спорта.	2
	Разработка Положения о соревновании или подготовка заявки на участие в соревновании.	6
13.	Участие в организации и проведении спортивных соревнований в качестве судьи, представителя, руководителя команды.	14
14.	Участие в подготовке и ремонте спортивного инвентаря, оборудования, спортивных площадок к предстоящим занятиям и соревнованиям.	12
15.	Выполнение прочих работ, соответствующих профилю практики, по заданию тренера по виду спорта и в порядке личной инициативы практиканта.	12
16.	Оформление итогового отчета по практике с приложениями.	6
17.	Отчетный доклад по практике на итоговой конференции.	2
	ИТОГО:	144

ДОПОЛНИТЕЛЬНЫЕ ЗАДАНИЯ НА ПРАКТИКУ УП.01

ИЗБРАННЫЙ ВИД СПОРТА:____________________________________________

№ п/п	Вид деятельности
1.
2.
3.

Преподаватель:_______________________________________________________________________

ПРИЛОЖЕНИЯ

 

Приложение 1 Справка о базе практики 1.Полное наименование организации (базы практики) и его местоположение. 2. Руководитель организации (Ф.И.О.) 3.Тип спортивного зала (объекта) и его местоположение. 4. Тренер (Ф.И.О.). 5. Размер спортивного зала (м2). 6.Наличие стандартного оборудования (перечислить виды, количество его состояние). 7. Инвентарь и тренажёры (виды, количество их состояние). 8. Наличие документов прохождения врачебного контроля. 9. Дата составления справки и подпись студента-практиканта.	Приложение 2 Расписание тренировочных занятий в группе   Дни недели Время (часы) Понедельник   Вторник   Среда   Четверг   Пятница   Суббота   Воскресенье
Приложение 3   Характеристика группы занимающихся по виду спорта Фамилия и имя занимающегося Возраст (лет) Пол (м/ж) Рост (см) Вес (кг) Спорт. разряд Стаж (лет)	Приложение 4   Индивидуальный план работы на период практики Содержание работы Дата Отметка о выполнении             Организационная работа Учебно-методическая работа Воспитательная работа Соревновательная (судейская) и спортивно-массовая работа Оформление отчетной документации Хозяйственная работа
Приложение 5 План тренировочного процесса на период прохождения практики УП.01 Общие задачи: 1. 2. 3. 4. Частные задачи Средства Номер занятия 1 2 3 4 5 6 … 12	Приложение 6 Конспект тренировочного занятия Задачи тренировки: 1. 2. Частные задачи Средства Дозировка Методические приемы обучения, воспитания и организации

ТЕХНОЛОГИЧЕСКАЯ КАРТА

УЧЕБНОЙ ПРАКТИКИ (УП.01)