Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Установка замедленного коксования: Чем выше температура и ниже давление, тем место разрыва углеродной цепи всё больше смещается к её концу и значительно возрастает...

Выпускная квалификационная работа: Основная часть ВКР, как правило, состоит из двух-трех глав, каждая из которых, в свою очередь...

Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...

Интересное:

Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...

Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...

Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Критерии оценки в номинациях IV Республиканского конкурса среди органов студенческого самоуправления «Достижение года»

2020-03-31

166

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

Номинация «Староста года».

№	Использование в этапах	Критерий	Методика оценки критерия
1	Заочном /очном	уровень и значимость достижений в общественной деятельности	5 баллов – Достижения в общественной деятельности всероссийского, регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 4 балла – Достижения в общественной деятельности регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 3 балла – Достижения в общественной деятельности муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 2 балла – Достижения в общественной деятельности городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 1 балл – достижения в общественной деятельности в рамках образовательной организации. 0 баллов – Достижения не имеются.
2	Заочном /очном	активность и продуктивность работы со студентами своей академической группы и в профессиональной образовательной организацией в целом	5 баллов – Достижения членов академической группы в мероприятиях республиканских, муниципальных, городских, а так же в рамках образовательной организации. Хорошая успеваемость академической группы. 4 балла – Достижения членов академической группы в мероприятиях муниципальных, городских, а так же в рамках образовательной организации. Хорошая успеваемость академической группы. 3 балла – Достижения членов академической группы в мероприятиях городских и в рамках образовательной организации. Хорошая успеваемость академической группы. 2 балла – Достижения членов академической группы в рамках образовательной организации. Хорошая успеваемость академической группы. 1 балл – Хорошая успеваемость академической группы. 0 баллов – Деятельность не ведется.
3	Заочном/ очном	вовлеченность в развитие института старост и студенческого самоуправления, в улучшение качества жизни студенчества	5 баллов – Является старостой академической группы более одного года. Состоит или имеет должность в старостате и в студенческом совете образовательной организации. Активное участие в мероприятиях образовательной организации. 4 балла – Является старостой академической группы более одного года. Состоит в старостате и в студенческом совете образовательной организации. Активное участие в мероприятиях образовательной организации. 3 балла – Является старостой академической группы более одного года. Состоит в старостате образовательной организации. Активное участие в мероприятиях образовательной организации. 2 балла – Является старостой академической группы более полугода. Активное участие в мероприятиях образовательной организации. 1 балл – Является старостой академической группы более полугода. 0 баллов – Деятельность не ведется.
4	Заочном	содержательность, лаконичность и оригинальность электронного портфолио	5 баллов – имеется общая статистика деятельности участника, а так же содержательность, лаконичность и оригинальность электронного портфолио. 4 балла – содержательность, лаконичность и оригинальность электронного портфолио. 3 балла – содержательность и оригинальность электронного портфолио. 2 балла – содержательность электронного портфолио. 1 балл – электронное портфолио имеется, но без содержательного и оригинального подхода. 0 баллов – электронное портфолио состоит из анкеты и дипломов (сертификатов, грамот) до 2 штук.
5	Очном	Соответствие цифровой презентации и выступления (цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией), информативность выступления, навык публичного выступления	5 баллов – Регламент выступления был соблюдён. Соответствие цифровой презентации и информативности выступления, а так же имеется навык публичного выступления. 4 балла – Регламент выступления был соблюдён. Информативность выступления, а так же имеется навык публичного выступления. 3 балла – Регламент выступления был соблюдён. Выступление имеет информативную часть. 2 балла – Регламент выступления был нарушен в хронометраже от 10 до 20 секунд. 1 балл – Регламент выступления был нарушен в хронометраже от 20 до 30 секунд. 0 баллов – самопрезентация не состоялась или регламент выступления был нарушен более 30 секунд.

Номинация «Интеллект года».

№	Использование в этапах	Критерий	Методика оценки критерия
1	Заочном /очном	уровень и значимость достижений в области науки	5 баллов – Достижения в области науки международного, всероссийского, регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 4 балла – Достижения в области науки всероссийского, регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 3 балла – Достижения в области науки регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 2 балла – Достижения в области науки муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 1 балл – Достижения в области науки городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 0 баллов – Достижения не имеются.
2	Заочном /очном	активность и продуктивность участия в научных олимпиадах, конференциях и форумах	5 баллов – Победы в научных олимпиадах и конференциях всероссийского, регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. Участие в научных форумах и школ актив. 4 балла – Победы в научных олимпиадах и конференциях регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. Участие в научных форумах и школ актив. 3 балла – Победы в научных олимпиадах и конференциях муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. Участие в научных форумах и школ актив. 2 балла – Победы в научных олимпиадах и конференциях городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. Участие в научных форумах и школ актив. 1 балл – Победы в научных олимпиадах и конференциях в рамках образовательной организации. Участие в научных форумах и школ актив. 0 баллов – деятельность не ведется
3	Заочном/ очном	актуальность и значимость научных исследований	5 баллов – победы и публикации научных исследований международного, всероссийского, регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 4 балла – победы и публикации научных исследований всероссийского, регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 3 балла – победы и публикации научных исследований регионального, муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 2 балла – победы и публикации научных исследований муниципального, городского уровня, а так же в рамках образовательной организации. 1 балл – победы и публикации научных исследований городского уровня. 0 баллов – деятельность не ведется
4	Заочном	содержательность, лаконичность и оригинальность электронного портфолио	5 баллов – имеется общая статистика деятельности участника, а так же содержательность, лаконичность и оригинальность электронного портфолио. 4 балла – содержательность, лаконичность и оригинальность электронного портфолио. 3 балла – содержательность и оригинальность электронного портфолио. 2 балла – содержательность электронного портфолио. 1 балл – электронное портфолио имеется, но без содержательного и оригинального подхода. 0 баллов – электронное портфолио состоит из анкеты и дипломов (сертификатов, грамот) до 2 штук.
5	Очном	Соответствие цифровой презентации и выступления (цифровая презентация дополняет выступление визуальной информацией), информативность выступления, навык публичного выступления	5 баллов – Регламент выступления был соблюдён. Соответствие цифровой презентации и информативности выступления, а так же имеется навык публичного выступления. 4 балла – Регламент выступления был соблюдён. Информативность выступления, а так же имеется навык публичного выступления. 3 балла – Регламент выступления был соблюдён. Выступление имеет информативную часть. 2 балла – Регламент выступления был нарушен в хронометраже от 10 до 20 секунд. 1 балл – Регламент выступления был нарушен в хронометраже от 20 до 30 секунд. 0 баллов – самопрезентация не состоялась.

⇐ Предыдущая 12

Поделиться с друзьями:

Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...

Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...

Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...

Механическое удерживание земляных масс: Механическое удерживание земляных масс на склоне обеспечивают контрфорсными сооружениями различных конструкций...