Тесты текущей аттестации по результатам освоения блока I .

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ БЛОКА I.

 

Выбор одного варианта ответа из предложенного множества

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Назовите основные характеристики персонала предприятия

а) состав;

б) численность и структура;

в) структура;

г) состав и структура.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.2. Служба управления персоналом создается, если в организации заняты не менее, человек…..

а) 50 б)100 в)200 г) 80

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Какие элементы необходимо учитывать при построении оргструктуры управления персоналом

а) вид связи, ее содержание, периодичность, материальные носители;

б) консультирование, материальные носители;

в) вид связи и материальные носители;

г) периодичность, материальные носители, вид связи.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

В чем состоит главная цель управления персоналом

а) в максимально эффективном использовании потенциала работников для обеспечения роста эффективности работы организации;

б) минимизация потерь рабочего времени;

в) обеспечении удовлетворенности труда;

г) обеспечении удовлетворенности персонала.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.5.К экономическим методам управления персоналом следует отнести:

а)    установление госзаказов

б)     материальное стимулирование, экономические нормы и нормативы;

в)    участие работников в управлении

г) издание приказов и распоряжений

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Определите, что относится к административным методам управления

а) планирование расходов на персонал;

б) утверждение административных норм и нормативов, издание приказов и распоряжений, разработка положений и должностных инструкций

в) повышение квалификации

г) аттестация.

Инструкция студенту: Выберите несколько правильных вариантов и нажмите кнопку «Ответить»

1.7. Выделите основные группы методов управления персоналом в организации (при необходимости указать несколько):
а) административные; (33%)
б) экономические; (33%)
в) статистические стимулирования;
г) социально-психологические. (34%)

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.8.Какой метод управления персоналом отличается прямым характером воздействия:
а) административные;
б) экономические;
в) социально-психологические;         

г) статистические.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.9.К каким методам управления персоналом Вы отнесете разработку положений, должностных инструкций:
а) административные;
б) экономические;
в) социально-психологические

г) статистические.

Инструкция студенту: Выберите несколько правильных вариантов и нажмите кнопку «Ответить»

1.10. Какие методы имеют косвенный характер управленческого воздействия (при необходимости указать несколько):
а) административные;
б) экономические; (50%)
в) социально-психологические. (50%)

г)статистический.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Метод позволяет оценить психическое и физическое состояние работника на момент поступления на работу:

а) медицинский осмотр;

б) собеседование по отбору персонала;

в) деловые игры;

г) проверка рекомендаций.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Назовите политику, которая характеризуется ориентацией на собственный внутренний персонал

а) пассивная кадровая политика

б) открытая кадровая политика

в) превентивная кадровая политика

г) закрытая кадровая политика

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.14. На каком уровне определяется тип кадровой политики:

а) линейный руководитель;

б) подчиненные и линейный руководитель;

в) вышестоящая организация;

г) высший уровень управления организации

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Г.) стадия формирования, стадия роста, стадия стабилизации и стадия спада

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Г.) цель кадровой политики.

 

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.37. Какие из элементов не являются подсистемами системы управления персоналом:
а) управление стандартизацией, управление ресурсами;
б) управление нормированием, управление работой персонала;
в) нормативное обеспечение управления персоналом, управление техникой безопасности на производстве;
г) управление работой персонала, управление техникой безопасности на производстве.
Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.38. К обеспечивающим подсистемам системы управления персоналом относятся следующие подсистемы:
а) линейного руководства, управления транспортным обслуживанием производства, правового обеспечения;
б) правового обеспечения, информационного обеспечения, делопроизводственного обеспечения;
в) управления ресурсами, линейного руководства, управления транспортным обслуживанием производства;
г) хозяйственного обеспечения, линейного руководства, управления транспортным обслуживанием производства.
Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.39. Под категорией "кадры организации" следует понимать:

а) часть населения, обладающая физическим развитием, умственными способностями и знаниями, которые необходимы для работы в экономике;

б) трудоспособное население в рамках отдельной организации, на микроуровне;

в) граждане старше и моложе трудоспособного возраста, занятое в общественном производстве;

г) занятое население.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.40. Принцип обусловленности функций управления персоналом целями гостинично-ресторанных комплексов подразумевает, что:

а) функции управления персоналом, ориентированные на развитие производства, опережают функции, направленные на обеспечение функционирования производства;

б) функции управления персоналом формируются и изменяются не произвольно, а в соответствии с целями производства;

в) необходима многовариантная проработка предложений по формированию системы управления персоналом и выбор наиболее рационального варианта для конкретных условий производства;

г) функции управления персоналом формируются при создании организации и больше не изменяются.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.41. Какой перечень задач точнее характеризует содержание управления персоналом. Выбрать и указать только одну группу задач управления персоналом:

а) использование собственных человеческих ресурсов, разделение труда, укрепление дисциплины труда;

б) контроль за соблюдением трудового законодательства администрацией предприятия;

в) планирование и развитие профессиональной карьеры, стимулирование труда, профессиональное обучение;

г) найм персонала, организация исполнения работы, оценка, вознаграждение и развитие персонала.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.42. В организационной парадигме роль человека определяется как:

а)фактор производства

б) ресурсы организации       

в) главный субъект организации

г) все выше указанное

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.43. Главной задачей службы управления персоналом является достижение соответствия рабочей силы в организации рабочим местам:

а) с точки зрения сбалансированности интересов персонала и организации;
б) с точки зрения их количественной сбалансированности;
в) с точки зрения их качественной сбалансированности;
г)  с точки зрения их качественно-количественной сбалансированности

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

1.44.Наиболее распространенный в практике организаций подход к управленческому развитию:
а) неструктурированный, непланируемый;
б) планируемое развитие за пределами работы;
в) планируемое развитие на работе;

г) структурированный, непланируемый.
Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Название стадии адаптации

а) начальная, терпимость

б) ознакомление, приспособление, идентификация

в) самореализация

г) радиопольная

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Заключение договора с разрешения одного из родителей может происходить для людей какого возраста?

а) 20

б) 14,15

в) 16

г) 30.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Рабочая команда – это

а)      группа людей, объединенных общей целью и производственными
задачами, за решения которых они несут коллективную ответственность;

б)      группа людей с дополнительной квалификацией, преданных
общей цели и поставленным задачам, за решения которых они считают
себя ответственными;

в)      группа людей, объединенных общей целью и управленческими
задачами, за решения которых они считают себя ответственными.

г) группа людей, объединенных общей целью

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

2.57. Основой стадий развития карьеры служит:

а) возраст сотрудника;

б) квалификация сотрудника;

в) стаж работы в одной организации;

г) возраст сотрудника и стаж работы в одной организации.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Выделите виды имиджа

а) адаптивный;

б) внешний и внутренний;

в) динамический;

г) реактивный.

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

Элементы культуры

а) субъективные, объективные

б) субъективные, необъективные

в) относительно субъективная

г) только объективные

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

По содержанию методы бывают

а) административными и организационными

б) правовыми и экономическими

в) социально-психологическими

г) все выше перечисленное

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»

А) выносятся на общее обсуждение и согласование

б) уточняют должностные инструкции и критерии оценки

в) не выносятся на общее обсуждение

г) не являются чисто формальными

 

ЗАЧЕТ

Для получения зачета доля правильных ответов должна быть >50%, но <75% от общего числа предлагаемых вопросов.

ЭКЗАМЕН                                                      Шкала оценок

Оценка	Доля верных ответов
5 (отлично)	≥ 95 %
4 (хорошо)	≥ 75 %, но < 90 %
3 (удовлетворительно)	≥ 50 %, но < 70 %
2 (неудовлетворительно)	< 50%

При экзамене студенту выставляется оценка: (соответственно 75% -удовлетворительно, 85%"- хорошо, 95% и более - отлично).

4. Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины

Основная литература

1. Сорокина А.В. Организация обслуживания в гостиницах и туристических комплексах. - М.: Инфра-М, 2011. – 303с

2. Пихало В.Т., Царегородцев Ю.Н., Петрова С.А., Ефремова Ю.Е. Управление персоналом организации. - М.: Форум, 2010. – 399с

3. Кибанов А.Я., Митрофанова Е.А., Эсаулова И.А. Управление трудовыми ресурсами: Учебник/Под.ред. А.Я. Кибанова. – М.: ИНФРА-М, 2009. – 284с.-(Высшее образование)

4. Егоршин А.П. Управление персоналом: Учебник для вузов. – 6-е изд., доп. и перераб. – Н.Новгород: НИМБ, 2007. – 1100с

 

Дополнительная литература

1. Джон Уокер «Управление гостеприимством» - М.: ЮНИТИ – ДАНА, 2010 – 880с

2. Иванова С. «Мотивация на все 100%» - М.: «Пресса», 2009. -156с

3.Иванова С. «Искусство подбора персонала» - М.: «Пресса»,2010 – 213с

4.Кибанов А.. Я.. Коновалова В.Г. Ушакова М.. В. «Служба управление персоналом» - М.: КНОРУС, 2010. – 416с

Лукашевич В.В «Основы управления персоналом» -М.:КНОРУС, 2010. – 240с

5. Спивак В.А. «Управление персоналом» -М.: Эксмо,2010 - 336с

6. Федорова Н.В. Минченкова О.Ю. «Управление персоналом организации» -.:М КНОРУС, 2010 – 512с

 

Периодические издания:

Журналы:

Управление персоналом

Журнал «PR в России»

Кадровое дело

Карьера

Справочник по управлению персоналом   

Электронные ресурсы

1. 1. Рогожин М.Увольнение. Как защитить свои права и найти новую работу
1-е издание, 2010. - с. 192

2.  http://www.piter-press.ru/theme/upravlenie_personalom.html

3.. В. В.Кафидов Управление персоналом. 1-е издание, 2009, с. 208

1. http://www.piter-press.ru/theme/upravlenie_personalom.html

4..Кибанов А.Я., Дуракова И.Б. Управление персоналом организации. Актуальные технологии найма, адаптации и аттестации
М.: КноРус, 2010. – с. 368

5. 2. Василенко Е.И. Курс лекций "Управление персоналом" (Акт УИОТ МГУС от 12.02.2009, № 1337; источник: http://www.humanities.edu.ru:8101/db/msg/2331)

6. 4. Макарова И.К. Управление персоналом: Наглядные учебно-методические материалы - М.: ИМПЭ им. А.С. Грибоедова, 2006 - 98с. (Акт УИОТ МГУС от 09.07.2009,                       №2536;               источник: http://www.gaudeamus.omskcity.com/PDF_library_humanitarian.html)

7. 5.Базаров Т.Ю. Управление персоналом.
8-е изд., стереотип. - М.: Академия, 2010. – с.224

8. http://www.gaudeamus.omskcity.com/PDF_library_economic_plus_10.html

http://nsk62.ru/media/skachat-besplatno-uchebnik-po-upravleniyu-personalom.html

ТЕСТЫ ТЕКУЩЕЙ АТТЕСТАЦИИ ПО РЕЗУЛЬТАТАМ ОСВОЕНИЯ БЛОКА I.

 

Выбор одного варианта ответа из предложенного множества

Инструкция студенту: Выберите один правильный вариант и нажмите кнопку «Ответить»