Общая характеристика выборки

В исследовании приняли участие 133 респондента в возрасте от 18 до 44 лет, 112 женщин и 20 мужчин, 58 гетеросексуалов и 74 негетеросексуалов. Группа негетеросексуалов включает гомосексуалов, бисексуалов, асексуалов и пансексуалов.

В выборке представлены 37% представителей профессий типа «Человек-Человек» (в основном психологи и педагоги), 28% - «Человек-Знак» (в основном лингвисты, переводчики и экономисты), 19% представителей других профессий. Ещё 22% не указали свою профессию, все они – студенты, получающие высшее образование.

43% респондентов охарактеризовали свой уровень образования как «Высшее», ещё 33% - как неполное высшее, остальные как общее и среднее профессиональное. (Подробнее см. рис. 1 и рис. 2)

Рис.1. Распределение респондентов по сферам профессиональной деятельности

Рисунок.2. Распределение респондентов по уровню образования

ОПИСАНИЕ ПРОЦЕДУРЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Респондентам необходимо было заполнить анонимный опросник, созданный с помощью ресурса GoogleForm. В опросник входила биографическая анкета (пол, возраст, сексуальная ориентация, профессия), опросник гомонегативных переживаний («Индекс гомофобии» Hudson, Ricketts),опросник толерантности (Методика «ИНТОЛ»), опросник авторитарности («Шкала авторитаризма» Т. Адорно),опросник ценностей (Методика Шварца),опросник доверия к людям, к мужчинам и к женщинам (методика «Доверие» Л.Г. Почебут, авторский опросник для определения стереотипов (опросник «Стереотипы» Л.Г. Почебут и Д.К. Коробенкова), авторская анкета.

МЕТОДЫ ИССЛЕДОВАНИЯ

Опросник «Индекс гомофобии» был разработан для измерения уровня гомофобиипосредством сопоставления гомофобных и нонгомофобных установок испытуемого. Опросник создан в 1980 году исследователями Хадсоном и Рикеттсом [6]. Мы использовали перевод опросника, представленный в методическом пособии В. Созаева[23, с. 23]. Он состоит из 20 утверждений, с которыми испытуемый должен выразить своё согласие по пятибалльной шкале (1 — совершенно не согласен с этим суждением; 5 — полностью согласен). Полученные баллы в диапазоне от 20 до 100 демонстрируют уровень гомонегативных переживаний, от в основном положительных эмоций в отношении гомосексуалов до крайне отрицательных эмоций. (см. Приложение А)

Для оценки толерантности мы использовали методику Л.Г. Почебут «ИНТОЛ». Методика разработана Л. Г. Почебут в соответствии с процедурой, предложенной Р. Лайкертом, и предназначена для исследования уровня толерантности личности.Толерантность определяется как установка на терпимое, уважительное, дружелюбное отношение к другим людям [17, с. 81]. В отличие от терпимости толерантность подчеркивает право личности на сохранение автономии. Методика апробирована и имеет доказанную валидность[17, с. 167]. (см. Приложение Б)

Для оценки авторитаризма мы использовали методику «Шкала авторитаризма», также известную как «Шкала фашизма (F-scale)». Шкала авторитаризма разработана Теодором Адорно в 1947 году. Мы использовали переведённый опросник, адаптированный Л.Г. Почебут в 2005 году [17, с. 178]. (см. Приложение В)

Для оценки ценностных ориентаций респондентов применялась методика С. Шварца. Тест ценностей С. Шварца используется для исследования динамики изменения ценностей как в группах (культурах) в связи с изменениями в обществе, так и для личности в связи с ее жизненными проблемами. Методика дает количественное выражение значимости каждого из десяти мотивационных типов ценностей. Для нашей страны она адаптирована В.Н. Карандышевым[10]. (см. Приложение Г)

Для оценки доверия к людям вообще, также к мужчинам и женщинам в частности мы использовали методику «Доверие», разработанную Л.Г. Почебут, М.И. Килошенко, А.Л. Свенцицким, Т.В. Казанцевой [19, с. 206].В основе опросника лежит шкала доверия личности, разработанная Д. Йеком и Б. Ротштейном. Для наших целей мы адаптировали её, используя три варианта формулировок. (см. Приложение Д)

Для оценки стереотипов респондентов использовался авторский опросник, сконструированный на основе метода «Приписывание качеств», предложенногоД.Кац и К. Брейли в 1933 г. Методика адаптирована Т.Г. Стефаненко [25, с 21]. Цель методики – показать наиболее часто встречающиеся характеристика, приписываемые тем или иным социальным группам.Для наших целей мы адаптировали методику Стефаненко, добавив туда определения из опросника маскулинности-фемининности С. Бем, а также сгруппировав их таким образом, чтобы составить антонимичные пары или тройки. Получившийся список состоит из 68 характеристик. (См. Приложение Ж) Математическая обработка этой методики не проводилась, только статистический анализ наиболее часто встречающихся качеств.

Для оценки социальной среды, окружающей испытуемого, я интересовался, знаком ли он лично с человеком, утверждающим, что он(а) гомосексуал, а также как относится к гомосексуалам, какие эмоции по отношению к ним выражает и какие слова при этом использует.