Распределение занятого населения по месту основной работы в 2006 г.

Занятость	Численность, тыс. чел.			В % к итогу
	всего	в том числе		всего	в том числе
		мужчины	женщины		мужчины	женщины
Всего занято в экономике	537	263	274	100	100	100
в том числе: на предприятии, в учреждении, организации, фермерском хозяйстве	412	196	216	77	75	79
в сфере предпринимательской деятельности без образования юридического лица	34	19	15	6	7	5
по найму у физических лиц, индивидуальных предпринимателей	91	48	43	17	18	16

93 % занятых на основной работе трудятся по найму. Среди 7 % занятого населения, работающих не по найму, 30 % представляют работодатели, 70 % — самостоятельно занятые.

81 % работающих по найму имеют постоянную работу, 9 % — работу на определенный срок, 6 % — случайную работу, 4 % заключили договор на выполнение определенного объема работ.

Структура занятого населения по видам деятельности характеризуется преобладанием доли занятых в обрабатывающих производствах, где на основной работе занято 166 тыс. чел., или 31 % от общей численности занятого в экономике населения (табл. 2).

Таблица 2

Распределение численности занятых в экономике
по полу и видам деятельности по основной работе в 2006 г.

Занятость	Численность, тыс. чел.			В % к итогу
	всего	в том числе		всего	в том числе
		мужчины	женщины		мужчины	женщины
1	2	3	4	5	6	7
Всего занято в экономике	537	263	274	100	100	100
в том числе: сельское хозяйство, охота и лесное хозяйство	34	20	14	6,4	7,5	5,5
рыболовство	2	2	0	0,4	0,9	0
добыча полезных ископаемых	1	1	0	0,1	0,2	0
обрабатывающие производства	166	90	76	31	34,4	27,6
производство и распределение электроэнергии, газа и воды	18	11	7	3,4	4,4	2,4
строительство	28	25	3	5,2	9,7	1
оптовая и розничная торговля; ремонт автотранспортных средств, мотоциклов, бытовых изделий и предметов личного пользования	91	37	54	16,9	14,1	19,6
гостиницы и рестораны	7	1	6	1,3	0,4	2,2

Окончание табл. 2

1	2	3	4	5	6	7
транспорт и связь	31	22	9	5,9	8,5	3,3
финансовая деятельность	5	1	4	0,8	0,2	1,4
операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг	19	11	8	3,5	4,2	2,8
государственное управление и обеспечение военной безопасности; обязательное социальное обеспечение	44	24	20	8,3	9,2	7,4
образование	34	5	29	6,4	1,8	10,8
здравоохранение и предоставление социальных услуг	41	9	32	7,6	3,4	11,6
предоставление прочих коммунальных, социальных и персональных услуг	16	4	12	2,9	1,2	4,4

Следует отметить, что среди обрабатывающих производств области значителен удельный вес текстильного и швейного производств (которые дали 33,4 % стоимости всей отгруженной продукции по группе «обрабатывающие производства»), производства пищевых продуктов (25,6 %), производства машин и оборудования (12,6 %), а также металлургического производства и производства металлических изделий (10,3 %).

Заметна доля занятых в сферах оптовой и розничной торговли, ремонта автотранспортных средств, бытовых изделий и предметов личного пользования (16,9 % от общей численности занятых); в сферах государственного управления (8,3 %); здравоохранения (7,6 %); образования (6,4 %); в сельском хозяйстве (6,4 %); на транспорте и связи (5,9 %); в строительстве (5,2 %).

По результатам статистического обследования занятости населения численность безработных в Ивановской области в 2006 г. составила 24 тыс. чел. Это на 15 тыс. чел., или на 38 %, меньше, чем в 2005 г. Уровень безработицы в 2006 г. составил 4,2 % экономически активного населения области (в 2005 г. — 6,8 %).

Самая большая группа в составе безработных — это лица в возрасте от 20 до 29 лет, на их долю приходится 30,4 % всех безработных. Среди мужчин самой многочисленной группой безработных является возрастная группа 20—29 лет, на нее приходится 34,5 % всех безработных мужчин; среди женщин — возрастная группа 40—49 лет, или 35,5 % безработных женщин. Около 25 % безработных имеют высшее или среднее профессиональное образование.

В 2006 г. общая численность безработных превышала численность зарегистрированных безработных в 2 раза. Такое существенное расхождение в размерах общей и зарегистрированной безработицы объясняется тем, что значительная часть безработных предпочитает вести поиск работы самостоятельно, не вставая на учет в службах занятости.

В течение 2006 г. в органы государственной службы занятости в поисках работы обратилось 60,4 тыс. граждан. 80 % из этого числа составили незанятые граждане, 19 % — учащиеся, желающие совмещать работу с учебой, около 1 % — занятые граждане, желающие сменить место работы или иметь дополнительную работу. В течение года при содействии служб занятости нашли работу 48 тыс. граждан, из них 30 тыс. чел. были трудоустроены на постоянную работу, 18 тыс. чел. — на временную. В целях оказания содействия безработным государственная служба занятости в течение 2006 г. направила 2,1 тыс. чел. на профессиональное обучение.

Таким образом, сложившаяся десятилетиями структура экономики региона предопределяет традиционные сферы занятости населения, однако заметно расширяется область занятости в торговле и бытовом обслуживании, транспорте и связи, строительстве. Появились новые отрасли экономики, в частности, операции с недвижимым имуществом, аренда и предоставление услуг (3,5 % занятого населения), финансовая деятельность (0,8 %).

Позитивным фактом является то, что основная масса занятого населения работает на постоянной основе. Положительная динамика отмечается в снижении доли безработного населения.

Но при наличии неблагоприятной демографической ситуации в регионе, связанной с низким уровнем рождаемости и быстрым старением населения, становится реальной угроза сужения количественных параметров трудовых ресурсов. В этой связи особого внимания требуют качественные характеристики профессионального потенциала региона, включающие образовательно-квалификационный уровень, мотивационный, определяющий эффективное использование индивидом имеющегося потенциала в избранном виде трудовой деятельности, а также условия его реализации.

Эти показатели были получены нами в ходе социологического исследования, в котором приняли участие 850 чел. из числа занятого населения (в том числе и учащиеся вузов и колледжей, занятые трудовой деятельностью), возраст которых был ограничен следующими категориями:

18—24 года — 44 % (от всех опрошенных);

25—29 лет — 14,7 %;

30—35 лет — 17,1 %;

36—40 лет — 23,8 %.

Средний возраст опрошенных составил 27,9 лет, т. е. тот возраст, когда индивид имеет багаж определенных знаний и умений и большие возможности их применения.

В выборочную совокупность вошли представители различных сфер деятельности:

промышленности — 33,6 %;

строительства — 2,0 %;

транспорта и связи — 1,7 %;

органов управления — 1,5 %;

образования и науки — 24,1 %;

культуры — 0,6 %;

здравоохранения — 17,0 %;

армии и милиции — 0,6 %;

финансов — 5,1 %;

торговли, бытового обслуживания — 10,8 %;

другое — 2,9 %.

Формирование рабочих кадров в этих сферах идет по преимущественному разделению труда (см. табл. 3): на преимущественно мужской (армия, милиция — 100 % респондентов-мужчин; связь — 100 %; строительство — 76,9 %; транспорт — 75 %) и преимущественно женский (культура — 100 %; органы управления — 90 %; образование, наука — 85,2 %; промышленность (с учетом доминирования в области текстильного и швейного производств) — 73,4 %; здравоохранение — 65,5 %; финансы — 63,6 %). Несколько особняком стоит такая сфера занятости, как торговля и бытовое обслуживание, где не прослеживается столь значительного гендерного противостояния кадров, как в указанных отраслях (соотношение мужчин и женщин — 41,4 и 58,6 %).

Анализ возрастно-стажевых характеристик респондентов позволил выявить сферы занятости, в которых основной приток кадров происходит за счет молодежи в возрасте 18—24 лет. К таковым относятся: связь, где 100 % молодых людей имеют стаж работы менее года; строительство (92,3 %), стаж работы до трех лет у 84,6 %; транспорт (62,5 %), стаж работы до трех лет у 85,7 %; финансы (62,5 %), стаж работы до трех лет у 63,7 %; торговля и бытовое обслуживание (52,9 %), стаж работы до трех лет у 52,2 %, а также органы управления (40 %), стаж работы до трех лет у 30 %.

Таким образом, несмотря на то что большая часть респондентов трудится в традиционных для Ивановской области отраслях занятости, проявилась тенденция к перемещению молодежи в сферу услуг, коммуникаций и управленческой деятельности.

Важнейшими элементами качественной характеристики профессионального потенциала региона являются уровень образования и уровень профессиональной подготовки занятого населения.

Как показал опрос, уровень образования респондентов достаточно высок. Так, среднее специальное образование имеют 17,5 % опрошенных, незаконченное высшее — 28,8 %, высшее — 42,6 %, ученую степень — 4,3 %. Ничтожно малый процент респондентов имели неполное среднее образование (1,1 %) и общее среднее (5,8 %).

Таблица 3

Социально-демографические характеристики респондентов
в различных отраслях занятости, % (N = 850 чел.)

Социально-демографические характеристики	Отрасли занятости
	промышленность	строительство	транспорт	связь	органы управления	образование, наука	культура	здравоохранение	армия, милиция	финансы	торговля, бытовое обслуживание
1. Пол: мужской	26,6	76,9	75,0	100	10,0	14,8	0	34,5	100	36,4	41,4
женский	73,4	23,1	25,0	0	90,0	85,2	100	65,5	0	63,6	58,6
2. Возраст: 18—24 года	20,9	92,3	62,5	100	40,0	15,4	50,0	19,1	25,0	62,5	52,9
25—29 лет	17,2	0	12,5	0	20,0	21,8	25,0	17,1	25,0	12,5	25,7
30—35 лет	18,6	7,7	25,0	0	20,	34,0	0	19,1	25,0	15,6	15,7
36—40 лет	43,3	0	0	0	20,0	28,8	25,0	44,5	25,0	9,4	5,7
3. Образование: неполное среднее	1,0	0	0	0	0	0	0	0	0	0	1,4
общее среднее	6,0	0	12,5	0	0	0	25,0	0,9	25,0	0	5,7
среднее специальное	28,1	7,7	0	0	0	8,3	25,0	35,5	25,0	3,0	8,5
незаконченное высшее	14,7	76,9	62,5	0	40,0	9,6	0	13,6	0	39,4	38,6
высшее	50,2	15,4	25,0	100	50,0	63,5	50,0	46,4	50,0	57,6	45,7
ученая степень	0	0	0	0	10,0	18,6	0	3,6	0	0	0
4. Наличие диплома: один	62,3	15,4	0	50,0	50,0	64,3	75,0	75,2	25,0	30,3	44,3
несколько	25,0	7,7	25,0	0	10,0	28,6	0	14,7	50,0	30,3	14,3
диплома нет	12,7	76,9	75,0	50,0	40,0	7,1	25,0	10,1	25,0	39,4	41,4
5. Стаж работы: менее года	18,1	53,8	57,1	100	20,0	9,7	50,0	8,3	25,0	36,4	38,8
1—3 года	11,6	30,8	28,6	0	10,0	9,7	0	16,5	0	27,3	13,4
3—5 лет	13,9	7,7	0	0	30,0	13,5	0	12,8	25,0	12,1	25,4
5—10 лет	18,5	7,7	14,3	0	20,	27,1	25,0	12,8	25,0	3,0	10,4
10—15 лет	10,2	0	0	0	0	20,6	0	17,4	25,0	12,1	4,5
более 15 лет	27,8	0	0	0	20,0	19,4	25,0	32,1	0	9,1	7,5

В соответствии с полученным образованием 48,3 % опрошенных указывают на наличие одного диплома или удостоверения о профессиональной подготовке, 18,4 % — нескольких.

Уровень профессиональной подготовки в значительной мере обусловлен демографическими характеристиками респондентов (табл. 4).

Таблица 4

Оценка наличия диплома в зависимости от демографических
характеристик опрошенных, % (N = 850 чел.)

Социально-демографические характеристики	Наличие диплома
	один	несколько	диплома нет
1. Пол: мужской	37,3	15,3	47,4
женский	52,8	19,8	27,4
2. Возраст: 18—24 года	24,7	5,4	69,8
25—29 лет	56,6	32,0	11,5
30—35 лет	66,7	32,6	0,7
36—40 лет	74,4	23,6	2,1
3. Образование: неполное среднее	0	0	100,0
общее среднее	16,7	2,1	81,3
среднее специальное	71,7	10,3	17,9
незаконченное высшее	13,4	6,7	79,9
высшее	67,1	29,2	3,7
ученая степень	48,6	51,4	0

Уже указывалось, что женщины несколько более активны в экономическом поведении, чем мужчины. Следует отметить, что и в получении профессиональной подготовки они проявляют бóльшую активность: в 1,4 раза больше женщин имеют один диплом, в 1,3 раза больше — несколько дипломов.

Кроме того, выявляется наиболее деятельная в наращивании знаний и приумножении разносторонних умений группа респондентов в возрасте от 25 до 35 лет, преимущественно с высшим образованием, более трети из которых имеют несколько дипломов о профессиональной подготовке.

Анализ демографических характеристик опрошенных обнаруживает естественную для настоящего времени закономерность: с повышением уровня образования респондентов расширяется и сфера приложения профессиональных навыков за счет обретения ими более высокой квалификации (ученая степень) или получения образования по нескольким специальностям.

Но нельзя не отметить и того факта, что опрошенные со средним специальным и незаконченным высшим образованием также проявляют инициативу в получении дополнительного образования, приобретая таким образом всевозможные дипломы и сертификаты.

Полученные данные (см. табл. 3) свидетельствуют о том, что наиболее высокий уровень образования фиксируется у работающих в сфере образования и науки (18,6 % из них имеют ученую степень), в органах управления (10,0 %) и здравоохранения (3,6 %). Работники этих сфер, как правило, имеют несколько дипломов. Занятые на службе в армии, милиции (50,0 %), работники финансовой сферы (30,3 %), промышленности (25,0 %) и торговли (14,3 %) также указывают на несколько видов профессиональной подготовки.

Таким образом, можно с уверенностью констатировать, что потенциал трудовых ресурсов Ивановской области и в плане образования, и в плане возможностей функционирования в различных видах трудовой деятельности за счет набора различных знаний и аттестатов достаточно высок. В связи с этим возникает вопрос о востребованности такого высокого потенциала в условиях Ивановской области.

С учетом того, что опрашивались занятые трудом, т. е. уже прошедшие процедуру поисков работы, ответы на вопрос анкеты «Существует ли возможность трудоустройства по Вашей специальности в Ивановской области?» довольно показательны:

да, такие специалисты всегда востребованы — 18,7 %;

да, но нужно искать вакансию — 30,8 %;

да, но зарплата не соответствует трудозатратам — 40,2 %;

нет, такие специалисты не нужны — 4,8 %;

не знаю — 5,5 %.

Как видно из приведенных данных, 89,7 % респондентов в целом оценивают возможности трудоустройства как реалистичные. Однако однозначный ответ о своей востребованности в качестве специалистов дали только 18,7 %; занятых на службе в армии и милиции — 75 %, в связи — 33,3 %, в финансовой деятельности — 31,3 %, образовании и науке — 26,6 %.

Треть опрошенных выборки, отметивших, что при трудоустройстве необходим поиск вакансий, указали на свою занятость в области культуры — 75 %, в строительстве — 61,5 %, органах управления — 50 %, промышленности — 42,3 %.

Незначительный процент (4,8 %) считающих, что специалисты их уровня в области не нужны, нашли свое применение в работе на транспорте — 22,6 %, в строительстве — 15,4 %, в торговле и бытовом обслуживании — 13,2 %.

В большинстве же ответов (40,2 %) содержится явное недовольство соотношением образовательного и квалификационного уровней, которыми обладают респонденты, и оплатой их труда. И чем выше уровень профессиональной подготовки, тем в большей мере проявляется это недовольство (например, среди работников сферы образования и науки — в 55,8 % случаев, здравоохранения — в 40,0 % случаев).

Наряду с вопросом о востребованности трудовых ресурсов возникает и вопрос о степени использования имеющегося потенциала. Так, оценивая соотношение профессиональной подготовки со своей профессиональной деятельностью, около половины респондентов (47 %) указали на полное их совпадение, 24,7 % — на частичное и 28,3 % — на несовпадение.

Как свидетельствуют полученные данные (см. табл. 5), на наиболее полное использование своей базовой подготовки указывают более склонные к стабильности, в том числе в трудовых отношениях, женщины (51% женщин против 37,1% мужчин). Кроме того, с увеличением возраста и повышением уровня образования все большее количество респондентов оказываются занятыми именно в полученной профессии.

Совпадение профессиональной подготовки и профессиональной деятельности отмечается респондентами в основном в таких сферах занятости, где требуется фундаментальная теоретическая подготовка (здравоохранение — 78,7%, образование и наука — 71,8%, культура — 50,0%, финансы — 45,5%), а также специфические профессиональные навыки (промышленность — 45,5 %).

Таблица 5

Оценка совпадения профессиональной подготовки
и профессиональной деятельности в зависимости от социально-демографических характеристик респондентов, % (N = 850 чел.)

Социально-демографические характеристики	Совпадение
	полное	частичное	несовпадение
1. Пол: мужской	37,1	25,3	37,6
женский	51,0	24,5	24,5
2. Возраст: 18—24 года	23,1	27,9	49,0
25—29 лет	56,9	30,9	12,2
30—35 лет	58,3	28,5	13,2
36—40 лет	69,5	13,0	17,5
3. Образование: неполное среднее	0	0	100,0
общее среднее	23,9	15,2	60,9
среднее специальное	54,2	17,4	28,5
незаконченное высшее	16,5	31,9	51,6
высшее	61,4	25,6	13,1
ученая степень	69,4	25,0	5,6
4. Занятость: промышленность	45,4	26,4	28,2
строительство	7,7	38,5	53,8
транспорт	0	62,5	37,5
связь	0	66,7	33,3
органы управления	30,0	50,0	20,0
образование, наука	71,8	20,5	7,7
культура	50,0	25,0	25,0
здравоохранение	78,7	12,0	9,3
армия, милиция	25,0	50,0	25,0
финансы	45,5	45,5	9,1
торговля и бытовое обслуживание	25,0	27,9	47,1

Частичное совпадение фиксируется респондентами, работающими в отрасли связи — 66,7 %, на транспорте — 62,5 %, в органах управления — 50,0 %, в финансовой деятельности — 45,5 %.

Полное несовпадение отмечается респондентами, работающими в строительстве (53,8 %), торговле (47,1 %), на транспорте (37,3 %) и в отрасли связи (33,3 %).

Показатели востребованности и использования трудовых ресурсов приводят к выводам о том, что, во-первых, в области установились сферы занятости, вбирающие в себя не специально подготовленные для них кадры, во-вторых, значительная часть респондентов обладает мобильностью и высокой профессиональной адаптивностью, а в-третьих, нельзя не отметить и определенной деформации в том, что востребованные, высококвалифицированные кадровые работники, занятые полученной профессией, ощущают неудовлетворенность в условиях реализации своего потенциала.

Потенциал и условия его реализации взаимосвязаны и взаимообусловлены: чем выше потенциал, тем с большей преобразующей силой он воздействует на условия труда, чем оптимальнее условия реализации, тем в большей степени они способствуют развитию потенциала.

Поскольку профессиональная деятельность сопровождается определенными условиями труда, то оценка степени удовлетворенности ими отражает оценку условий реализации потенциала (табл. 6).

Таблица 6

Степень удовлетворенности условиями труда, % (N =850 чел.)

Факторы условий труда	Степень удовлетворенности
	полностью удовлетворены	скорее удовлетворены	скорее не удовлетворены	совсем не удовлетворены	затруднились ответить
1. Заработная плата	3,8	17,5	33,3	40,6	4,9
2. Санитарно-гигиенические условия труда	10,9	50,6	23,3	9,4	5,8
3. Социальные гарантии	13,9	39,2	24,3	14,3	8,2
4 Отпуск	32,8	43,0	10,8	7,1	6,3
5. График работы	30,3	44,7	14,3	6,5	4,2
6. Наличие перспектив карьерного роста	12,1	29,8	25,1	17,8	15,2
7. Престижность	12,5	30,9	25,5	18,3	12,8
8. Творческий характер работы	20,2	33,3	15,8	13,5	17,2

Надо заметить, что оценка условий труда в значительной мере обусловлена мотивами трудовой деятельности, которые, по данным настоящего исследования, свелись к следующим основным позициям: материальное обеспечение — 30,8 %, возможность самореализации — 20,0 %, возможность карьерного роста — 11,9 %. В соответствии с этими мотивами и происходит оценка условий труда. Основным фактором неудовлетворенности выступает оплата труда: среди респондентов в 10,7 раза больше не удовлетворенных ей, чем удовлетворенных, о чем свидетельствуют работающие в отраслях культуры (75 %), образования и науки (56,2 %), здравоохранения (46,7 %), промышленности (43,2 %). Полностью довольными своей зарплатой оказывается незначительная часть работников транспорта (14,3 %), органов управления (10 %), торговли и бытового обслуживания (5,9 %).

Как известно, зарплата работника является составляющей среднедушевого дохода. По данным статистической отчетности, в 2006 г. он составил по области 4393 р., в то время как в среднем по России — 9947,3 р., во Владимирской области — 5057,7 р., в Костромской — 6104,1 р.

Практически в полном соответствии со степенью удовлетворенности зарплатой находится оценка уровня доходов на каждого члена семьи в зависимости от принадлежности респондентов к отраслям экономики (см. табл. 7).

Так, на более высокий уровень доходов указывают работники органов управления (6600 р.), торговли и бытового обслуживания (5724 р.), финансовой сферы (5621 р.), транспорта (5500 р.); самый низкий доход у работников культуры (2500 р.), здравоохранения (4286 р.), промышленности (4556 р.).

Для пополнения своего бюджета опрошенные избирают различные модели экономического поведения, как активные (занимаются индивидуальной трудовой деятельностью — 10,7 %, трудятся на нескольких работах — 10,0 %, занимаются предпринимательской деятельностью — 4,3 %), так и пассивные (имеют подсобное хозяйство — 13,6 %, экономят на питании, одежде, бытовых услугах — 14,3 %, экономят на периодике, книгах, досуге — 13,6 %, пользуются материальной помощью родственников — 17,1 %; и др.).

Таблица 7

Оценка уровня доходов на одного члена семьи в зависимости
от принадлежности к отрасли экономики, % (N = 850 чел.)

Уровень доходов, р.	Отрасль экономики
	в целом по выборке	промышленность	строительство	транспорт	связь	органы управления	образование, наука	культура	здравоохранение	армия, милиция	финансы	торговля, бытовое обслуживание
До 1000	1,4	0,5	0	0	0	0	1,3	0	0,9	0	0	2,9
От 1001 до 2000	10,5	9,3	0	0	0	0	8,4	50,0	10,0	0	0	5,7
От 2001 до 3000	16,8	14,9	7,7	25,0	33,3	10,0	14,9	25,0	19,1	0	15,2	7,1
От 3001 до 4000	20,4	20,5	30,8	12,5	0	20,0	14,3	0	27,3	50,0	21,2	18,6
От 4001 до 5000	19,6	22,3	38,5	12,5	0	0	22,1	25,0	19,1	25,0	15,2	11,4
От 5001 до 7000	17,1	20,5	15,4	25,0	66,7	20,0	18,8	0	10,9	0	24,2	27,1
От 7001 до 10000	8,4	8,8	0	12,5	0	40,0	13,0	0	7,3	0	9,1	10,0
Свыше 10000	5,7	3,3	7,7	12,5	0	10,0	7,1	0	5,5	25,0	15,2	17,1
Средний доход, р.	4525	4556	4731	5500	4833	6600	4983	2500	4286	5500	5621	5724

Прибегают к индивидуальной и предпринимательской деятельности в основном занятые в строительстве (соответственно 46,2 и 15,4 %), на транспорте (71,4 и 14,3 %), в отрасли связи (100 %), торговле и бытовом обслуживании (48,3 и 21,7 %). Работники бюджетной сферы преимущественно совмещают несколько работ: занятые в культуре — 50 %, в образовании и науке — 40,7 %, в здравоохранении — 39,6 %.

Фактор неудовлетворенности зарплатой, а следовательно, необходимость получения дополнительных заработков, может негативно сказаться на развитии творческих способностей, инициативности в профессиональной деятельности.

Карьерные и престижные притязания получили примерно равное распределение по позициям «удовлетворены» и «скорее удовлетворены» — «скорее не удовлетворены» и «не удовлетворены».

Видят перспективы карьерного роста сотрудники отрасли связи — 100 %, армии и милиции — 75 %, финансов — 65,6 %, образования и науки — 55,6 %. Отсутствие таких перспектив отмечают 70 % респондентов, занятых в органах управления, однако 60 % из них высоко ставят престижность своей деятельности, в то время как служащие в армии и милиции (50 %), работники культуры (50 %) и образования (57,3 %) не могут идентифицировать свой труд с престижным, что отражает реально существующее общественное мнение в отношении этих профессий.

Позитивным является факт признания респондентами наличия социальных гарантий, обеспечивающих их трудовую деятельность, включая предоставление оплачиваемого отпуска и приемлемого режима работы. Практически все респонденты, за исключением работников торговли (54,4 % неудовлетворенных) и служащих в армии и милиции (75 %), выразили удовлетворение предоставляемыми гарантиями.

Сложившиеся условия реализации потенциала в значительной мере определяют способность индивидов к инициативе, генерации новых идей, инновационной деятельности. Ответы на вопрос «Участвовали ли Вы в последние 5 лет в создании и/или внедрении чего-либо нового (новая фирма, новое оборудование, новый продукт, новый проект и др.)?» распределились следующим образом: участвовал как организатор — 9,3 %, участвовал как исполнитель — 24,8 %, не участвовал — 66,0 %.

Следует заметить, что, с одной стороны, эти данные подтверждают мысль о влиянии условий, в которых происходит реализация профессионального потенциала, на творческое развитие, тем более что дополнительным подтверждением служит наиболее высокая включенность в новации занятых в органах управления (20 % участвовали как организаторы), в сфере финансов (15,2 %), где отмечаются более высокая оплата труда, престиж профессии и значимые социальные гарантии. С другой стороны, необходимо учитывать и значительный процент в выборке молодых людей 18—24 лет со стажем работы до года и до трех лет, которые в силу возраста и опыта работы еще не могут претендовать на роль организаторов новаций.

С третьей стороны, в качестве организаторов (18,8 %) и исполнителей (40,3 %) новаций выступают работники сферы образования и науки, не удовлетворенные заработной платой и престижем своей профессии, но по своей профессиональной принадлежности призванные к участию в новом. При этом опрос показал, что в той или иной степени респонденты обновляют свои знания и навыки (табл. 8).

Таблица 8

Регулярность обновления знаний и навыков респондентами, %
(N = 850 чел.)

Знания	Регулярность обновления знаний
	регулярно	по мере наличия времени	по мере необходимости	нет необходимости
Знакомство с новыми методиками и технологиями в рамках специальности	32,3	17,6	44,7	5,4
Овладение навыками пользования новыми компьютерными технологиями	20,5	28,7	39,6	11,2
Знакомство с новыми достижениями в смежных науках и специальностях	7,7	27,7	48,0	16,6
Изучение иностранных языков	7,8	15,5	34,3	42,4
Развитие навыков делового общения	19,6	22,3	41,2	16,9
Отслеживание изменений в текущем законодательстве	15,3	17,0	47,3	20,4
Отслеживание изменений в экономике страны и мира	19,4	28,0	35,1	17,5
Знакомство с политическими событиями в стране и мире	25,4	34,2	27,6	12,8
Знакомство с новинками литературы и искусства	10,9	50,5	25,9	12,7

Таблица 9

Оценка миграционных настроений в зависимости от социально-демографических характеристик респондентов, % (N = 850 чел.)

Социально-демографические характеристики	Миграционные настроения
	останусь здесь	думаю о переезде в пределах области	хочу переехать в другой регион	планирую уехать за границу
1. Пол: мужской	42,1	11,1	39,7	7,1
женский	53,3	12,4	29,9	4,5
2. Возраст: 18—24 года	23,7	20,2	48,8	7,3
25—29 лет	42,1	10,7	37,2	9,9
30—35 лет	74,8	6,5	16,5	2,2
36—40 лет	84,3	1,5	13,1	1,0
3. Образование: неполное среднее	33,3	33,3	33,3	0
общее среднее	38,3	16,3	42,9	2,0
среднее специальное	60,1	23,1	14,7	,1
незаконченное высшее	22,7	16,1	54,5	6,6
высшее	65,6	4,5	24,2	5,6
ученая степень	50,0	2,9	35,3	11,8
4. Занятость: промышленность	70,6	12,3	16,1	0,9
строительство	30,8	7,7	46,2	15,4
транспорт	50,0	0	50,0	0
связь	0	0	66,7	33,3
органы управления	30,0	30,0	40,0	0
образование, наука	64,1	2,0	27,5	6,5
культура	50,0	50,0	0	0
здравоохранение	59,6	10,1	27,5	2,8
армия, милиция	75,0	0	5,0	0
финансы	43,8	12,5	34,4	9,4
торговля и бытовое обслуживание	34,3	10,0	41,4	14,3

Понятно, что регулярное знакомство с новыми методиками и технологиями в рамках своей специальности составляет прерогативу лиц, занятых в образовании и науке (54,8 %), в здравоохранении (45,8 %), в отрасли связи (66,7 %), поскольку в ней постоянно внедряются новые технологии. Однако большая часть респондентов по мере необходимости вникает в новые достижения в смежных науках, отслеживает изменения в законодательстве, интересуется экономикой и политикой в стране и мире, что, безусловно, является результатом уже имеющегося образования и предпосылкой к получению новых знаний, тем более что большинство респондентов (61,6 %), занятых во всех обследованных отраслях (от 55 до 80 %), на настоящий момент хотели бы получить дополнительное образование, а также новую или дополнительную профессию (81 %). Таким образом, имеющийся профессиональный потенциал региона имеет тенденцию к возрастанию.

Однако при все еще довольно консервативной развитости отраслевой структуры экономики региона хотели бы переехать в другой регион — 32,9 % опрошенных, сменить работу и место жительства в пределах области — 12 %, планируют уехать за границу — 5,3 %, хотят остаться здесь — около половины (49,8 %).

Миграционные настроения свойственны в большей степени мужчинам в возрасте 18—30 лет с незаконченным высшим, высшим и послевузовским образованием, занятым в отраслях связи, транспорта, финансов, строительства, в органах управления и др., т. е., как указывалось выше, наиболее мобильным и адаптивным профессиональным группам (см. табл. 9). Такие настроения являются опасным предвестником возможного оттока из региона трудовых ресурсов с высоким качественным потенциалом.

Проведенное исследование позволяет сделать следующие основные выводы:

— в количественных характеристиках профессионального потенциала региона происходят определенные позитивные сдвиги: сложившаяся в регионе отраслевая структура экономики имеет некоторую тенденцию к расширению сфер занятости; выявились сферы занятости, в которых образованный индивид может профессионально адаптироваться, не предъявляя специфической профессиональной подготовки; положительная динамика наметилась в снижении численности безработных; проявилась общеэкономическая тенденция к п