Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
Топ:
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Влияние предпринимательской среды на эффективное функционирование предприятия: Предпринимательская среда – это совокупность внешних и внутренних факторов, оказывающих влияние на функционирование фирмы...
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Дисциплины:
2019-08-03 | 194 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Развитие у школьников исследовательской компетенции, разносторонне творческих способностей, формированию духовных ценностей в рамках реализации ФГОС второго поколения».
Цели воспитательной работы:
создание условий для адаптации учащихся в средней школе, для воспитания всесторонне и гармонично развитой личности, обладающей достаточно сформированным интеллектуальным, нравственным, коммуникативным, эстетическим и физическим потенциалом, овладевшей практическими навыками и умениями, способами творческой деятельности, приемами и методами самопознания и саморазвития, способствующими «вхождению» ребенка в социальную среду.
Ожидаемый результат на конец учебного года
Ученик 5 класса
· мотивирован к учебной деятельности, стремится к улучшению её результатов;
· способен провести самоанализ причин успешной и неуспешной учебной и внеклассной деятельности;
· проявляет инициативу и творческий подход к учебной и внеклассной деятельности;
· стремится к сотрудничеству с обучающимися и родителями класса.
Циклограмма воспитательной работы классного руководителя
Ежедневно:
1. Работа с опаздывающими и выяснение причин отсутствия учащихся.
2. Организация питания учащихся.
3. Организация дежурства в учебных кабинетах.
4. Индивидуальная работа с учащимися.
Еженедельно:
1. Проверка дневников учащихся.
2. Проведение мероприятий в классе (по плану).
3. Работа с родителями (по ситуации).
4. Работа с учителями-предметниками (по ситуации).
5. Встреча со школьным врачом, медсестрой по справкам о болезни учащихся.
Каждый месяц:
1. Посещение уроков в своем классе.
2. Консультации у школьного психолога.
|
3. Встреча с родительским активом.
4. Совещание по планированию работы (по графику).
Один раз в четверть:
1. Оформление классного уголка по итогам четверти.
2. Семинар (учеба) классных руководителей.
3. Анализ выполнения плана работы за четверть, коррекция плана воспитательной работы на новую четверть.
4. Проведение родительского собрания.
Один раз в год:
1. Проведение открытого мероприятия.
2. Оформление личных дел учащихся.
3. Анализ и составление плана работы класса.
4. Статистические данные класса (1 сентября)
Работа с родителями
ЦЕЛЬ: создание условий для активного участия семьи в воспитательной системе классного коллектива, формирование коллектива единомышленников из числа родителей.
Задачи:
Ø Довести до сознания родителей педагогические советы и рекомендации, выработать положительное отношение к ним
Ø Создать эмоциональный настрой на совместную работу родителей с детьми и учителями – предметниками
Основные направления в работе:
1 Изучение семей учащихся:
F анкетирование;
F посещение семей;
F формирование банка данных о семье и семейном воспитании;
2 Педагогическое просвещение родителей:
F лекции по педагогике, праву, этикете, гигиене;
F родительские собрания;
F педагогические практикумы по рассмотрению и анализу различных ситуаций;
F день открытых дверей;
F обмен опытом воспитания в семье.
3 Обеспечение участия родителей в подготовке и проведении коллективных дел в классе и в школе:
F совместное планирование воспитательной работы;
F праздники, вечера, концерты, КВНы;
F походы, дни Здоровья;
F помощь в ремонтных бригадах;
4 Педагогическое руководство деятельностью родительского комитета при классах и общешкольного:
F выборы родительского комитета и помощь в его планировании и организации;
F установление связей с социумом, общественностью и др.
5 Информирование родителей о ходе и результатах обучения, воспитания и развития учащихся:
|
F тематические и итоговые родительские собрания;
F индивидуальные консультации;
F проверка дневников;
F составление карт развития детей и таблиц их учебной деятельности;
F благодарственные и поздравительные открытки родителям.
6 Индивидуальная работа с родителями:
F посещение семей;
F педагогические консультации;
F индивидуальные поручения;
F совместное определение перспектив и средств развития ученика
F индивидуальные работы с родителями.
Список родительского комитета
1.Акинина Наталья Александровна- председатель;
2.Пешняева Ирина Олнговна;
3.Колесниченко Анастасия Павловна;
4.Михайлов Сергей Викторович.
План работы с родителями
№ п/п | Содержание | Сроки | Ответственные |
1. | Участие родителей в управлении 1. Участие в работе общешкольного родительского комитета 2. Работа классного родительского комитета | В течение года | Классный руководитель, председатель РК |
2. | Родительский лекторий 1.Родительские собрания: 1. 1 «Давайте познакомимся» Организация начала учебного года. Планирование работы класса и родительского комитета на 2017-2018 учебный год. 1. 2 «Трудности адаптации пятиклассников в школе» Итоги I четверти. 1. 3 «О значении домашних заданий в учебной деятельности школьника» Итоги II четверти. 1. 4 «Дети в паутине»(роль ИКТ в жизни ребёнка) Итоги III четверти 1. 5 «Вот и встали мы на год взрослей. Подведение итогов прошедшего учебного года» 2. Консультации для родителей по вопросам воспитания детей 3.День открытых дверей «Добро пожаловать в наш класс: на урок, классный час, мероприятие!» | Сентябрь Ноябрь Январь Март Май Еженедельно В течение учебного года | Классный руководитель Классный руководитель, Классный руководитель, |
3. | Участие родителей во внеклассной работе 1. Турпоходы (выезды на природу) 2. Спортивные игры, соревнования, праздники: - День здоровья 3. Внеклассные мероприятия с участием родителей: - День знаний - Конкурсная программа ко Дню матери - Новогодний праздник - Праздничный концерт для мам | В течение года В течение года | Классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса Классный руководитель, спортивный сектор, родительский комитет класса |
|
Список класса
№ | ФИО | Дата рождения | Поручение |
1. | Ответственный за озеленение | ||
2. | Редколлегия | ||
3. | Редколлегия | ||
4. | Физорг класса | ||
5. | Трудовой сектор | ||
6. | |||
7. | Культмассовый сектор | ||
8. | Культмассовый сектор | ||
9. | Редколлегия | ||
10. | Учебный сектор | ||
11. | Ответственная за питание | ||
12. | Физорг класса | ||
13. | Культмассовый сектор | ||
14. | Трудовой сектор | ||
15. | Трудовой сектор | ||
16. | Ответственный за озеленение | ||
17. | Трудовой сектор | ||
18. | Староста | ||
19. | Культмассовый сектор | ||
20. | Зам.старосты, учебный сектор | ||
21. | Редколлегия |
План воспитательной работы в 5 классе по направлениям на 2016 – 2017 учебный год
Направления работы | Содержание воспитательной работы | Дата проведения | Ответственный за проведение |
Сентябрь
Октябрь
МЕСЯЧНИК
«ЗДОРОВОЕ ПОКОЛЕНИЕ»
Духовно-
нравственное воспитание
Спортивно-оздоровительное воспитание, формирование здорового и безопасного образа жизни
Ноябрь
|
Декабрь
Январь
МЕСЯЧНИК
«МИР ПРОФЕССИИ»
Февраль
МЕСЧНИК БЕЗОПАСНОСТИ
«Предвидеть, предусмотреть, предотвратить!»
Духовно-
нравственное воспитание
Март
Апрель
ЭКОЛОГИЧЕСКИЙ МЕСЯЧНИК
«ЦВЕТИ, ЗЕМЛЯ!»
Май
|
Развитие у школьников исследовательской компетенции, разносторонне творческих способностей, формированию духовных ценностей в рамках реализации ФГОС второго поколения».
Цели воспитательной работы:
создание условий для адаптации учащихся в средней школе, для воспитания всесторонне и гармонично развитой личности, обладающей достаточно сформированным интеллектуальным, нравственным, коммуникативным, эстетическим и физическим потенциалом, овладевшей практическими навыками и умениями, способами творческой деятельности, приемами и методами самопознания и саморазвития, способствующими «вхождению» ребенка в социальную среду.
|
|
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!