Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов (88‰)...
Топ:
Устройство и оснащение процедурного кабинета: Решающая роль в обеспечении правильного лечения пациентов отводится процедурной медсестре...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Интересное:
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Лечение прогрессирующих форм рака: Одним из наиболее важных достижений экспериментальной химиотерапии опухолей, начатой в 60-х и реализованной в 70-х годах, является...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Дисциплины:
2019-08-03 | 181 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
(8 часов)
Требования к результатам освоения раздела: ПК-2: З.1; У.1; В.1
ПК – 6: З.2
Содержание раздела
Тема I.1 Специальные образовательные технологии воспитания и обучения дошкольников с нарушениями речи
Содержание понятия специальные образовательные технологии воспитания и обучения лиц с нарушениями речи. Принципы технологичности и признаки технологизации образовательного процесса в специальном (коррекционном) образовательном учреждении. Классификации технологий образовательного процесса обучения и воспитания лиц с нарушениями речи. Структура специальной образовательной технологии воспитания и обучения лиц с нарушениями речи: концепции (философское, психологическое, дидактическое, социально – педагогическое обоснование); Цели, задачи обучения, планируемые результаты обучения; содержание обучения; средства диагностики текущего состояния обучающихся; критерии выбора оптимальных моделей для данных условий; набор моделей обучения (методы и формы деятельности обучающихся и педагога).
Тема I. Общая характеристика педагогического проектирования. Специфика проектирования коррекционных технологий
Методология системного подхода к проектированию. Проектирование образовательного процесса как системы: общая характеристика педагогического проектирования, этапы, структура. Условия эффективного проектирования коррекционных педагогических технологий. Характеристика проектировочной деятельности педагога: аналитическая, постановка диагноза; прогностическая; проективная, творческая, мыслительная деятельность.
План лекций
План семинарских занятий
Лекция 1
Тема I.1 Специальные образовательные технологии воспитания и обучения лиц с нарушениями речи
|
Кол-во часов: 2
План:
1.Понятие специальные образовательные технологии воспитания и обучения лиц с нарушениями речи.
2 Принципы технологичности и признаки технологизации образовательного процесса в специальном (коррекционном) образовательном учреждении.
3 Классификации технологий коррекционного образовательного процесса.
4. Средства диагностики текущего состояния обучающихся. Цели, задачи обучения, планируемые результаты обучения; содержание, методы и формы обучения.
Список литературы:
[3;4;5;6;7; 8;9]
Информационное сопровождение:
1. Мультимедийная презентация «Понятие педагогической технологии»
Практическое занятие 1
Тема I.1 Специальные образовательные технологии воспитания и обучения лиц с нарушениями речи
Кол-во часов: 2
Форма проведения: творческое задание Изучаемые вопросы:
1. Раскрыть понятие специальные образовательные технологии воспитания и обучения лиц с нарушениями речи.
2. Классификации технологий коррекционного образовательного процесса.
3.Средства диагностики текущего состояния обучающихся. Цели, задачи обучения, планируемые результаты обучения; содержание, методы и формы обучения.
Список литературы:
[3;4;5;6;7; 8;9]
Информационное сопровождение:
1.Таблица: «Интерпретация термина «педагогические технологии»
2.Схема «Классификации технологий коррекционного образовательного процесса».
Лекция 2
Тема I.2 Общая характеристика педагогического проектирования. Специфика проектирования коррекционных технологий
Кол-во часов: 2
План:
1.Теоретические основы проектирования
2.Условия эффективного проектирования коррекционных педагогических технологий
3. Методика проектирования педагогических систем
4. Характеристика проектировочной деятельности педагога:
5.Структура специальной образовательной технологии воспитания и обучения дошкольников с нарушениями слуха.
|
5. Критерии выбора оптимальных моделей обучения.
Список литературы:
[3;4; 5;6;7; 8; 9; 10;11]
Информационное сопровождение:
1. Мультимедийная презентация «Методика проектирования педагогических систем».
Практическое занятие 2
Тема I.3 Общая характеристика педагогического проектирования. Специфика проектирования коррекционных технологий
Кол-во часов: 2
Форма проведения: деловая игра «Процесс проектирования педагогических систем».
Изучаемые вопросы:
1. раскрыть условия эффективного проектирования коррекционных педагогических технологий
2. Характеристика проектировочной деятельности педагога:
3. Дать описание педагогической технологии. Выделить специфические черты коррекционной технологии обучения.
3. Структура специальной образовательной технологии воспитания и обучения лиц с нарушениями речи. Средства диагностики текущего состояния обучающихся.
Список литературы:
[3;4; 5;6;7; 8; 9; 10;11]
Информационное сопровождение:
Схема: основные этапы в развитии проектирования;
структура технологии проектировочной деятельности.
Таблица «Основные методы прогнозирования».
Самостоятельная работа
Инвариантная часть
Тема I.1 Специальные образовательные технологии воспитания и обучения лиц с нарушениями речи
1. Таблица: «Интерпретация термина «педагогические технологии
Балла
2. Схема «Классификации технологий коррекционного образовательного процесса».
3 балла
[3;4;5;6;7; 8;9]
|
|
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Биохимия спиртового брожения: Основу технологии получения пива составляет спиртовое брожение, - при котором сахар превращается...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!