Предзащита аттестационной работы

Прежде чем окончательно выполненная аттестационная работа будет допущена к официальной защите в целях предварительной проверки ее качества соответствия профилю программы и требованиям, предъявляемым к впускным квалификационным работам дополнительного профессионального образования, выпускающей кафедрой может проводиться предварительное рассмотрение аттестационной работы. Для этого создаются проблемно-тематические группы из двух-трех специалистов кафедры, по научному профилю которых выполнена аттестационная работа. Дата предзащиты назначается заведующим кафедрой по согласованию с научным руководителем слушателя-выпускника.

На предзащите слушатель должен коротко изложить основные положения аттестационной работы и достигнутые результаты, ответить на вопросы по существу. Целью проведения предзащиты является оказание помощи слушателю в исправлении выявленных ошибок, выяснении спорных моментов, устранении недостатков оформления и т.д.

Проблемно-тематическая группа проводит предварительную экспертизу аттестационной работы на предмет ее соответствия предъявляемым требованиям с учетом необходимости внесения композиционных либо редакционно-стилистических, технических, грамматических доработок и прочих поправок. Экспертные оценки и замечания членов проблемно-тематической группы носят рекомендательный характер и не могут являться препятствием для слушателя формировать работу но своему усмотрению. Итогом предварительного рассмотрения должно стать заключение о готовности слушателя к официальной защите. Это заключение удостоверяется подписью заведующего кафедрой на титульном листе аттестационной работы в отведенном месте.

Рецензирование - дача отзыва

По мере готовности окончательно выполненная аттестационная работа должна пройти внешнее рецензирование, в результате которого на нее должен быть представлен квалифицированный отзыв.

Рецензент внимательно знакомится с текстом аттестационной работы и определяет качество проведенного исследования, репрезентативность полученных результатов, полноту отражения общих и специальных проблемно-тематических вопросов. При рецензировании внимание акцентируется прежде всего на соответствие описанных во введении и заключении параметров и выводов текстуальному изложению аттестационной работы: на актуальность темы исследования и ее связь с насущными потребностями в изучении тематической направленности, конкретное личное участие автора в достижении исследовательских целей и задач, глубину теоретической подготовки автора и представленной им работы, степень достоверности и обоснованности положений, выводов и рекомендаций, сформулированных в аттестационной работе, кроме того, дается опенка структуры аттестационной работы, языка и стиля изложения материала.

Наличие критических замечаний отражается рецензентами в письменном отзыве в обязательном порядке. Рецензия, а также все другие возможные отзывы, которые слушатель может собрать по собственной инициативе, завершаются подписями рецензентов и печатями их организаций. Они должны быть сданы на кафедру не позднее, чем за семь дней до официальной зашиты.

Процедура защиты

Защита аттестационной работы является завершающим этапом учебного процесса по программам профессиональной переподготовки в Институте управления при Президенте РС(Я).К защите допускаются слушатели успешно выполнившие учебный план и представившие в установленный срок аттестационную работу.

Согласно нормам учебной нагрузки защита аттестационной работы составляет не более 30 минут.

Перед защитой ответственный секретарь комиссии приглашает слушателя пройти к трибуне (к доске) и в его присутствии знакомит членов ГАК с содержанием документов. После этого слушателю дается слово для выступления с кратким докладом. Регламент доклада – 7 минут. В своем докладе выпускник должен кратко изложить цели и задачи работы, охарактеризовать объект и предмет исследования, объяснить основные положения и выводы, к которым он пришел в результате проведенной работы. Главное внимание в докладе должно быть уделено ключевым моментам научной новизны и практической значимости аттестационной работы и их аналитическом обосновании. В заключение доклада нужно дать собственную оценку достигнутым результатам аттестационного исследования и возможности их практического применения.

Во время доклада выпускник может пользоваться иллюстративными материалами и различными вспомогательными средствами для наглядной демонстрации положений аттестационной работы. От того, насколько четко и выразительно слушатель сможет выступить с представлением выполненной работы, расставив акценты на достигнутых результатах, настолько убедительным будет его выступление.

Затем слушателю-выпускнику задаются вопросы, на которые он обязан дать аргументированные и исчерпывающие ответы. Помимо членов государственной аттестационной комиссии вопросы вправе задавать любые лица, присутствующие на защите. На заседании ГАК оглашаются также поступившие на аттестационную работу отзывы из госорганов и от отдельных лиц.

Структура доклада при защите аттестационной работы и распределение времени

1. Представление слушателя и темы аттестационной работы;

2. Причины выбора и актуальность темы работы;

3. Цель работы и ее задачи;

4. Предмет, объект и хронологические рамки исследования;

5. Логика построения работы в первой и второй главах;

6. Обоснование каждого вывода и предложения, содержащегося в третьей главе;

7. Основные положения новых документов, опубликованных после представления работы к защите;

8. Работа, проделанная слушателем, по замечаниям руководителя и рецензента;

9. Заключительная часть - перспективы и задачи дальнейшего исследования данной темы.

Объем: 5-6 листов текста в формате Word, размер шрифта 12, через 1,5 интервала.

Принятие решения о защите

По окончании публичной зашиты, на закрытом заседании члены государственной аттестационной комиссии (далее ГАК) обсуждают ее результаты. При этом, учитываются отзывы научного руководителя и рецензента, содержательность доклада и ответов на вопросы, качество оформления, научная работа и успеваемость слушателя за период обучения в институте. Решения ГАК принимаются большинством голосов ее членов, участвующих в заседании. При равном количестве голосов, решающий голос принадлежит председателю. Результаты определяется оценками «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно» и объявляются в тот же день после оформления в установленном порядке протоколов заседания ГАК. Выпускникам, защитившим аттестационную работу с положительной оценкой, выдается государственный диплом о дополнительном профессиональном образовании.

Особые случаи

В тех случаях, когда защита аттестационной работы признана неудовлетворительной, ГАК принимает решение о том, может ли слушатель представить к повторной защите ту же работу с доработкой, определяемой комиссией, либо обязан провести новую работу по другой теме, которая утверждается выпускающей кафедрой. Вместо диплома слушателю выдается академическая справка установленного образца.

Слушатель, не защитивший аттестационную работу, допускается к повторной защите в течение трех лет после окончания института при предоставлении положительной характеристики с места работы, отвечающей профилю подготовки по программе.

Слушателю, не защитившему аттестационную работу по уважительной причине (документально подтвержденной), ректором института может быть продлен срок обучения до следующего периода работы ГАК по защите аттестационных работ, но не более чем на один год. Апелляции на решения ГАК не принимаются.

Защищенные аттестационные работы сдаются в архив института, где хранятся 5 лет.

 

 

Приложение 1 ОБРАЗЕЦ титульного листа

 

Государственное образовательное учреждение

дополнительного профессионального образования

Институт управления при Президенте Республики Саха (Якутия)

Кафедра менеджмента

 

Контрольная работа (Курсовая работа)

 

по дисциплине

 

на тему:

 

 

Выполнил(а): слушатель программы

 

Группа ФИО

 

Проверил ФИО

 

Приложение 2

 

Образец оформления содержания курсовой (контрольной) работы

 

 

СОДЕРЖАНИЕ

Стр.

ВВЕДЕНИЕ........................................................................................

РАЗДЕЛ 1. «________________________________________»....

РАЗДЕЛ 2. «______________________________________ ___»...

РАЗДЕЛ 3. «________________________________________».....

ЗАКЛЮЧЕНИЕ..................................................................................

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ И ЛИТЕРАТУРЫ

ПРИЛОЖЕНИЯ.................................................................................

 

Приложение 3

Образец оформления

Титульного листа