Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Топ:
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Интересное:
Как мы говорим и как мы слушаем: общение можно сравнить с огромным зонтиком, под которым скрыто все...
Распространение рака на другие отдаленные от желудка органы: Характерных симптомов рака желудка не существует. Выраженные симптомы появляются, когда опухоль...
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Дисциплины:
2018-01-04 | 333 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Оно имеет как положительные, так и отрицательные аспекты. Следует предусмотреть причины затрудняющие процесс обучения, вызывающие дискомфорт, страх и стрессовую ситуацию.
1. Открытое пространство (может вызвать ощущение незащищённости)
2. Отсутствие возможности надёжно зафиксироваться
3. Дискомфортные погодные условия (прохладная температура водоёма, сильный ветер, осадки, волнение)
4. Неудобное дно для входа в воду босиком (ил, водоросли, крупная галька, коралловые отложения, загрязнённость бытовым и прочим мусором)
5. Большое количество посторонних лиц на берегу и в воде
6. Слишком резкое понижение дна, отсутствие мелководья
7. Возможные нежелательные подводные обитатели
8. Сильное течение
9. Отсутствие удобного места для переодевания, туалета
10. Загрязнённость, непрозрачность воды
11. Сильный шум (моторные плавсредства, громкая музыка и т.п.)
Для проведения мероприятий по обучению плавания в открытых водоёмах, организаторам необходимо предварительно произвести обследование предполагаемого места занятий, выбрать оптимальное время суток и благоприятный день недели, предупредить соответствующие местные организации и службы, обеспечить наличие транспорта, спасательного снаряжения и оборудования, соответствующего медперсонала, лекарственных средств.
Занятия плаванием в открытых водоёмах с максимальным исключением отрицательных аспектов может положительно сказаться на эффективности обучения.
В связи с большим количеством подготовительных работ, климатическими условиями, множеством организационных проблем, обучение плаванию в открытых водоёмах приобретает эпизодический характер и может применяться только как вспомогательное направление. Основная же роль отводиться занятиям в бассейне. В таблице приведённой ниже перечислены основные факторы, оказывающие серьёзное негативное влияние на обучение плаванию инвалидов в бассейне, также приведены возможные методы их преодоления:
|
Фактор, вызывающий стресс | Методы борьбы со стрессом |
Общее волнение, боязнь незнакомой обстановки | Позитивная и конструктивна атмосфера в группе, полная и понятная информация о занятии |
Стеснение собственного тела | Использование полотенца, халата, перемещение группами |
Несоответствующая обувь, снаряжение | Заблаговременный инструктаж, проверка |
Отсутствие навыка входа в воду | Наличие страхующего на бортике бассейна и в воде |
Дискомфорт прохладной воды | Поддержание достаточного уровня физической активности |
Беспокойство при потере внимания обучающего | Достаточное количество помощников, правильное размещение обучаемых |
Боязнь потери устойчивости, падения в мелкой воде | Контроль за правильным положением при выполнении упражнения |
Неожиданное попадание воды на лицо | Упражнение "умывание" |
Дайвинг-рефлекс млекопитающих (брадиокардия) | Упражнение "умывание", плескание воды в лицо |
Попадание воды в уши | Инструктаж, указание способов устранения |
Попадание воды в нос | Обучению контролю верхних дыхательных путей, использование зажимов |
Попадание воды в глаза | Инструктаж, очки |
Возможная потеря устойчивости при выполнении упражнения | Тактильный контроль помощника |
Потеря опоры | Непосредственный контроль инструктора |
Отсутствие опоры | Непосредственный контроль инструктора |
Охлаждение | Поддержание активности, перерыв с горячим душем |
Сильный шумовой фон | Выбор места и времени проведения занятий |
Фактор, вызывающий стресс | Методы борьбы со стрессом |
Общее волнение, боязнь незнакомой обстановки | Позитивная и конструктивна атмосфера в группе, полная и понятная информация о занятии |
Стеснение собственного тела | Использование полотенца, халата, перемещение группами |
Несоответствующая обувь, снаряжение | Заблаговременный инструктаж, проверка |
Отсутствие навыка входа в воду | Наличие страхующего на бортике бассейна и в воде |
Дискомфорт прохладной воды | Поддержание достаточного уровня физической активности |
Беспокойство при потере внимания обучающего | Достаточное количество помощников, правильное размещение обучаемых |
Боязнь потери устойчивости, падения в мелкой воде | Контроль за правильным положением при выполнении упражнения |
Неожиданное попадание воды на лицо | Упражнение "умывание" |
Дайвинг-рефлекс млекопитающих (брадиокардия) | Упражнение "умывание", плескание воды в лицо |
Попадание воды в уши | Инструктаж, указание способов устранения |
Попадание воды в нос | Обучению контролю верхних дыхательных путей, использование зажимов |
Попадание воды в глаза | Инструктаж, очки |
Возможная потеря устойчивости при выполнении упражнения | Тактильный контроль помощника |
Потеря опоры | Непосредственный контроль инструктора |
Отсутствие опоры | Непосредственный контроль инструктора |
Охлаждение | Поддержание активности, перерыв с горячим душем |
Сильный шумовой фон | Выбор места и времени проведения занятий |
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!