Какие семантические отношения связывают данные слова.

Веселый – грустный, светлый – темный, усвоить – освоить, блок (союз) – блок (строительный материал), заячья шапка – заячья душа, операция на сердце – сердце России.

Просклоняйте числительные в сочетании с существительными.

1379 саней, 5765 яблок, 1894 год

Вместо звездочек употребите один из синонимов, приведенных в скобках.

В зависимости от конкретных условий установка может быть…(построена, смонтирована, создана, установлена) как на открытой площадке, так и в помещениях.

Выберите правильный вариант.

(По окончании, по окончанию) работы все пошли домой.

Купить (апельсин, апельсинов) в магазине.

(На обоих, на обеих) столах не было настольных ламп.

(Три студента, трое студентов) сдали сессию досрочно.

(Сандаля, сандалия) синего цвета лежал…. у порога.

Нельзя быть (такой, таким) ябедой, Алексей!

Определите род. Составьте предложения с выделенными словами.

УКВ, НИИ, РФ, США, ФБР, СТС, МКАД, ЗАГС, МВФ, ЕС, СНГ, РЖД, МИИТ, МВД, НТВ, ЭВМ, МРОТ.

Образуйте глагольные словосочетания с данными словами (в их терминологическом значении). Составьте предложения.

Образец: акт – составить, предъявить. Члены комиссии составили акт о списании оборудования.

Соглашение, приказ, отчет, письмо, повестка, подпись, порицание, постановление.

Сделайте сокращенную запись следующих словосочетаний

Санкт - Петербург, Волгоградская область, почтовый ящик №-25, хозяйство, город Пермь, озеро Байкал, кандидат технических наук, заместитель декана, господин Иванов, поселок Масловка, то есть, заведующий кафедрой, Бутурлинский район, исполняющий обязанности главного бухгалтера, генеральный директор.

Задание 6. Составьте предложения с паронимами.

Дельный – деловой, подпись – роспись, поступок _ проступок, прогресс – прогрессия, крепостник – крепостной, смириться – примириться.

Задание 7. Образуйте от данных слов формы множественного числа родительного падежа.

Брызги, оладьи, джинсы, грабли, колени, ясли, гланды, зубы, армяне, шприцы, баклажаны, ботинки, апельсины, блюдце, ружье.

Образуйте от данных слов формы множественного числа.

Бухгалтер, возраст, джемпер, директор, купол, ордер, якорь, повар, трюфель, шофер, свитер, почерк, агитатор, оратор.

Задание 8. Определите род несклоняемых существительных, согласуя с ними определения. Вставьте пропущенные буквы. Составьте предложения с выделенными словами.

Горяч.. кофе, уважаем.. кюре, сочн.. манго, молод.. марабу, сед.. маэстро, выгод… пари.

Задание 9. Отредактируйте текст. Подберите синонимы к слову «говорить». При этом стилистика текста должна сохраниться.

После доклада начались прения. Первым начал говорить слесарь Шутов. Он говорил о графике ремонта. Механик Овсов и диспетчер Петров говорили о плохом использовании производственных мощностей. Другие работники говорили о конкретных мерах по устранению недостатков. В заключении начальник цеха говорил об итогах прений. В принятом постановлении говорилось о мероприятиях по улучшению дисциплины и повышении производительности труда.

Задание 10. Исправьте предложения.

Самолет подвержен действию перепадов стужи и тепла. Месторождения нефти в Среднем Приобье расположены далеко от железных дорог. С изумлением мы узнавали свою группу крови. У нас очень дружественный коллектив. Горнодобывающая промышленность является одной из самых важнейших отраслей народного хозяйства. Так мы и живем: семь в одной комнате. Фирма представила нам эксклюзивные скидки. Отчет должен быть сдан к 23 марту.

Задание 11. Определите смысл фразеологизмов. Подберите к данным фразеологизмам противоположные по смыслу фразеологизмы. Составьте предложения с выделенными словами.

Поставить крест, гордиев узел, палец в рот не клади, в чем мать родила, из рук вон, держать в черном теле.

Задание 12. Напишите сочинение-рассуждение на тему: «Украшают ли иностранные слова нашу речь?»

Теоретический вопрос.

Почему А.С. Пушкина считают основоположником современного русского литературного языка?

 

Контрольная работа №-1

Вариант 5

Задание 1. Прочитайте приведенный отрывок и определите, к какому функциональному стилю он принадлежит. Докажите принадлежность текста к данному стилю (перечислите основные особенности данного стиля с примерами из текста). Расставьте знаки препинания.

Если за 10 дней до окончания действия договора ни одна из сторон письменно не заявит о своем намерении расторгнуть договор то договор считается продленным на тот же срок и на тех же условиях. По истечении срока действия договора обязательства сторон по настоящему договору прекращаются.

Определить стилистическую принадлежность приведённых слов. В трудных случаях использовать словарь:

Отчизна, бард, наудалую, потеха, очи, глупый, щуплый, тусовка, поджилки, вкушать, ледышка, зажилить, глубокоуважаемый, в силу того что, анонс, приватизация, лапоть, уста, историк, нижеподписавшийся, консенсус, прекрасный, метла, повелитель, ограничитель, чебурахнуться, очарованный, лес, идти, очернить, теодолит.

 

Образец выполнения:

Официально-деловой стиль	Научный стиль	Публицистический стиль	Разговорный стиль	Литературно-художественный стиль	Нейтральный стиль (межстилевая лексика)
					лес

 

Задание 2. Объясните значение иностранных слов. Подберите вариант из русского языка. Составьте предложения с выделенными словами. Использовать словарь иностранных слов.

Конфиденциальный, креативный, ксенофобия, коммивояжер, космополит, мистификация, нонсенс, маргинал, легитимный, лизинг, лоббировать, мажоритарный, менторский, моветон, нувориш, парафирование, плебисцит, прецедент, приватный.

Задание 3. Спишите, вставляя (где это необходимо) пропущенные буквы.

Курс до..лара, стать профе..ором, заняться к… мерцией, а..уратность в одежде, использовать ан..стезию, красивая в..трина, даре…ый конь, д..бют в живописи, д..ст..лированная вода, справедлив.. ж..ри, ид..нт..фикация личности, неприятный инц.. дент.

Задание 4. Спишите слова, поставьте в них ударение. В трудных случаях использовать словарь.

Опломбировать, осужденный, плодоносить, полиграфия, обеспечение, облегчить, принудить, премировать, нефтепровод, одновременно, озлобленный, откупорить, плесневеть, свекла, национальные меньшинства, недуг, колледж, кремы, меблированные, индустрия, каталог, маркетинг.

Задание 5. Отредактируйте текст. Замените слово «сказать» на синонимы.

Встретился мне один молодой писатель.

-Хочешь, я прочту тебе мой новый рассказ? - сказал я.

-Конечно, - сказал я.

- Не, как, нравится? - сказал он, окончив чтение.

-Я скажу тебе правду, - сказал я.

-Скажи, - сказал он.

-Скажу, что это очень просто, – сказал я.

-Ну, что скажешь о человеке с таким вкусом, - сказал он?