Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Топ:
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Дисциплины:
2018-01-07 | 441 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Цель: Закрепление знаний о функциональном подходе А. Файоля, выработка умения структурировать виды деятельности менеджера по различным задачам управления, развитие навыков командной работы.
Задание. Соревнуются команды учащихся по 4-6 человек. Этапы выполнения заданий аналогичны тренингу «Катастрофа в пустыне» из раздела 1.
Сначала каждый участник готовит или получает заранее размноженную таблицу:
Виды деятельности менеджера 1 2 3 4 5 6
А. Найти квалифицированных работников
на все должности
Б. Определить степень отклонения от
целей продукта
В. Определить функцию подразделений,
осуществляющих проект
Г. Определить стратегии и методы
достижения результатов
Д. Рассмотреть возможные альтернативные
варианты
Е. Скорректировать деятельность
отдельных сотрудников
Ж.. Распределить ответственность
подотчетность полномочия между
сотрудниками
З. Определить цели проекта
И. Подготовить кадры в соответствии
с необходимой квалификацией
К. Собрать и проанализировать факты,
характеризующие состояние проекта
в настоящее время
Л. Определить необходимую квалификацию
для каждой должности
М. Скорректировать планы достижения
целей проекта
Н. Скоординировать текущую деятельность
О. Определить размер и перечень
выделяемых материально-технических
средств
П. Сопоставить качество работы каждого
участника с должным уровнем
Р. Сделать выбор из альтернатив
С. Определить уровень качества работы,
удовлетворяющий как работника так
И его менеджера
Т. Определить ответственность и полномочия
для каждой должности
У. Разработать основной план действия
Ф. Определить поведенческие стратегии
движения к конечным целям проекта
|
Затем учитель читает задание.
«Ваша организация только что поручила Вам возглавить созданную команду, задачей которой является работа над секретным проектом, переданным ей научно-исследовательским отделом, который ранее занимался этим проектом. Команда облечена полнотой ответственности и полномочий, во-первых, для разработки плана работ над данным проектом и, во-вторых, для осуществления проекта после утверждения планов руководством. Ваша команда сознательно и целенаправленно сформировала из опытных работников, представляющих разные подразделения,так как предполагалось необходимость в большом диапазоне знаний и умений для выработки самых эффективных планов. Ни одному участнику до сих пор ничего не было известно о проекте, за исключением того, что перспективы его роста, и возможно, потребуются дополнительные людские ресурсы.
Вам необходимо разработать предварительный план работы над проектом. В имеющемся списке из 20 направлений менеджерской деятельности все эти направления расположены в произвольном порядке. Необходимо проранжировать их в той последовательности, которой, по вашему мнению, необходимо придерживаться в работе над проектом»
После этого в течении 15-20 минут учащиеся заполняют первый столбец таблицы, присваивая № 1 тому виду деятельности,который должен по их решению возглавлять цепочку шагов и так далее до № 20.
По окончании индивидуального ранжирования команды, обсуждая и приходя к единому мнению, в течение 20-25 минут заполняют 2 столбец, а затем каждый подсчитывает суммарное отклонение второго ранжирования от первого, определяя свою способность к лидерству в команде. Данная разность записывается в третьем столбце.
Анализ итогов. Учитель объявляет ранжирование эксперта, и учащиеся постепенно заполняют 4 столбец. Перед этим учитель напоминает порядок следования функций менеджера по А. Файолю: планирование, организация, руководство, координация, контроль.
|
Этап планирования среди приведенных видов деятельности менеджера иллюстрирует 8 шагов в следующем порядке: № 1-К, № 2- 3, № 3-Д, №4 – Р, №5-У,№6- Г, №7- О, № 8- Ф. Первые два шага в сумме составляют проблемную постановку. Первые 4 шага - универсальный эвристический алгоритм, т. е. последовательность действий при поиске любого решения. Итогом планирования является создание предприятия.
Этап организации включает в себя действия: №9- С, № 10- Л, № 11- Т. Итогом является созданная организация
Этап руководства состоит из следующих действий: № 12-А, № 13-И, №14-Ж, № 15- С. Необходимо отметить, что до окончания данного этапа работа по реализации «секретного проекта «еще не начиналась, но теперь к этому все готово.
Во время работы над проектом менеджер осуществляет шаг М (№ 10) - координацию.
Наконец, этап контроля содержит шаги № 17-В, № 18-М, №19- П и № 20 – Е.
Обработка и анализ итогов работы команд аналогичны тренингу «Катастрофа в пустыне»
Частное учреждение образования "Институт парламентаризма и предпринимательства" |
О.Н.Шкор
Н. Г. Забродская
ПРАКТИКУМ ПО МАРКЕТИНГУ
И ЦЕНООБРАЗОВАНИЮ
Часть 2
|
|
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!