Археология об основании Рима: Новые раскопки проясняют и такой острый дискуссионный вопрос, как дата самого возникновения Рима...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Топ:
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Процедура выполнения команд. Рабочий цикл процессора: Функционирование процессора в основном состоит из повторяющихся рабочих циклов, каждый из которых соответствует...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Дисциплины:
2017-12-10 | 168 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
а) мутационный процесс, б) миграция генов, в) дрейф генов, г)естественный отбор.
12. Для мутационного процесса естественный фон радиации не может повлиять на жизнь популяции. Но человек сам ввел ядерную энергию, использует в быту и на производстве, 100-ни тыс. хим-х соединений (мутагены), которые прежде не встречались в природе, и обладающие исключительной мутационной активностью, т.е. изменяющую структуру ДНК.
13. Случайный дрейф, и миграция генов обычное явление приводящее к образованию экотипов которые развиваясь изолированно могут образовывать в результате эволюции новую расу или даже новую видовую популяцию. В настоящее время в условиях развитости транспорта миграция в город из сел и вообще подвижность населения, географические расстояния не играют роли.
14. Естественный отбор сыграл решающую роль в эволюции всех видов. На протяжении всей истории постепенно снижалась роль природной и возрастала роль искусственной среды жизни человека. При этом изменилась величина и качественный характер давления естественного отбора.
15. Генофонд – это вся совокупность генов населения любого биологического вида обитающего на конретной исторически-сложившейся территории, а значит и человеческой популяции.
16. Различные соц. условия обуславливают формирования людей определенного генотипа, т.е. определенного сочетания генов переданного родителями и обеспечивающие человеческую жизнь. Но дальнейшие судьбы генов зависят от самого чел. и общества, которые полностью распоряжаются жизнью человека. Примерно 50% первичного генофонда не воспроизводится в следующем поколении и значительная часть этих явлений генетически обусловлено.
|
17. Переходя на язык моделей динамики популяции в природе регулирование (ограничение) роль К-факторов резко снизилась и в динамике человеческая популяция преобладает R-стратегии. Динамику роста народа населения изучает демография. Демографические расчеты позволяют оценить возрастную структуру населения, причину изменения численности в прошлом и прогнозировать эти изменения в будущем.
18. Рост населения экспоненциально, а кол-во продукта в арифметической прогрессии.
С повышением численности и ростом плотности населения регулировать человеческую популяцию начнет эпидемия. Золотой млрд. – 1-1,5 млрд на всей земле. Численность населения при приросте 0% через 20 лет достигнет 12-15 млрд чел., что является придельной биологической емкостью человеческой популяции и это чревато ее крахом.
Как строят возрастные пирамиды населения?
В координатах возраст – численность, при чем каждый возрастной класс имеет интервал 5 лет, изображается в виде горизонтально линейного столбика, длина которого равна численности, а возраст идет от основания к вершине.
20. Ресурсы – это нечто извлекаемое из природной среды для удовлетворения своих потребностей и желаний. Потребности: материальные, духовные(Миллер).
21. Природные ресурсы – природные объекты и явления которые чел. использует для создания материальных благ, обеспечивающих не только поддержанием существования человечества, но и постепенное повышение качества жизни. Природные ресурсы используемые человеком многообразны, их назначение, происхождение, способы использования. Это требует определенной их систематизации.
Классификация природных ресурсов по источникам происхождения.
Биологические, минеральные и энергетические.
Классификация природных ресурсов по использованию в производстве.
Земельный фонд, лесной фонд, водные ресурсы, гидроэнергетические ресурсы, ресурсы фауны, полезные ископаемые.
Классификация природных ресурсов по степени истощаемости.
|
Исчерпаемые и не исчерпаемые, исчерпаемые делятся на возобновляемые и не возобновляемые. Возобновляемые: чистый воздух, пресная вода, плодородные почвы, растения и животные. Невозобновляемые: ископаемое топлива, минеральное сырье.
25. Ресурсообеспеченность -соотношение между величиной прир. ресурсов и размером их использования. Выражается либо в количестве лет на которые должно хватать данного ресурса, либо его запасов из расчета на душу населения.
26. Классификация загрязнения экологических систем:
- Химические
- Физические
- Биоценотические
- Деструкционные
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!