Тема№3 Эмпирические (прикладные) социологические исследования и их значение для служебной деятельности правоохранительных органов.

Факт социальный - единичное общественно значимое событие или некоторая совокупность однородных событий, типичных для той или иной сферы общественной жизни и описанных в понятиях социологической теории.

Социальная технология - совокупность методик и связанных с ними мероприятий субъектов управления, ориентированных на целенаправленное изменение поведения людей, структуры социальных групп и организаций, характера социальных процессов.

Разведывательное исследование - проводимого в интересах разработки (уточнения) программы исследования и проверки эффективности выбранных методов на основе предварительного сбора информации об отдельных сторонах изучаемого явления.

Описательное исследование - вид эмпирического социологического исследования, которое опирается на результаты разведывательного исследования и направлено на получение социальной информации дающей всестороннее представление об изучаемом социальном явлении.

Аналитическое исследование - вид социологических исследования, предполагающий не только получение, обработку, но и теоретический анализ собранной информации, в ходе которого устанавливается внутренняя существенная связь между элементами, выявляются причины изучаемого явления, тенденции его дальнейшего развития.

Повторное исследование - проводится на том же объекте и по той же методике, что и первоначальное исследование, но спустя определенный промежуток времени. Его цель - выявить динамику изменения того или иного признака явления.

Количественныеисследования - исследования, ориентированные на изучение массовых, социальных явлений и процессов, в которых все индивидуальное отсекается. Используются крупные выборки для количественного выражения распределения типов поведения, мнений и реакций людей на события или информацию о них. (См.: Контент-анализ)

Качественные исследования - исследования, в которых результаты получают не путем статистических процедур или другими методами математического подсчета, а путем раскрытия смысла и интерпретации номинальных ответов, выражающих субъективную ценность данного предмета с точки зрения самого субъекта. Цели такого исследования состоят в понимании и интерпретации субъективного аспекта социальных процессов. (См.: Кейс-стади, Контент-анализ, Фокус-группа)

Контент-анализ (от англ. content - содержание)- метод исследования содержания документов посредством выявления устойчиво повторяющихся смысловых единиц текста (понятий, суждений, имен, названий и т. д.), позволяющий выделить некоторые тенденции социальных фактов.

Кейс-стади (англ. case study - дословно: "исследование случая") - качественный метод, направленный на изучение отдельной общности, уникального объекта в совокупности его взаимосвязей. Включает в себя описание типичных, иллюстративных или девиантных примеров; фиксирует внимание на экстремальных или стратегических случаях.

Фокус-группа - метод качественного социологического исследования, цель которого является определение реального отношения людей к тому или иному вопросу. Проводится в группе, объединяющей по какому-либо признаку не более 8 человек. Проводится в виде беседы в свободной форме.

Наблюдение - метод сбора первичных эмпирических данных, который состоит в направленном, систематическом, непосредственном визуальном прослеживании и слуховом восприятии и регистрации значимых для исследования социальных явлений и процессов. Главным преимуществом непосредственного наблюдения является то, что оно позволяет фиксировать события и поведение людей в момент их совершения.

Включенное наблюдение – метод исследования, при котором социолог осуществляет наблюдение за некоторой социальной общностью, являясь при этом ее членом.

Социальный эксперимент - метод сбора первичной социологической информации, основанный на искусственном создании условий, в которых происходит изменение поведения людей, возникают или исчезают какие-либо социальные явления.

Анализ документов - оценка различных документов (договоров и соглашений, публикаций, концепций, видеоматериалов и т. д.) с помощью формальных методов анализа содержания.

Опрос - метод сбора первичной социологической информации, предусматривающий постановку определенной совокупности людей (см. Респондент) вопросов (в устной или письменной форме), регистрацию и обработку полученных ответов, а также их теоретическую интерпретацию.

Анкетирование - одна из основных разновидностей метода социологического опроса, при котором общение между исследователем и респондентом, являющегося источником информации, опосредуется анкетой.

Интервьюирование - процесс устного опроса респондента с целью получения информации о социальных фактах и явлениях. Личное общение с опрашиваемым, при котором исследователь сам задаёт вопросы и фиксирует ответы.

Респондент (от лат. responsum - ответ) - участник эмпирического социологического исследования, являющийся источником устной или письменной информации.

Анкета - социологический инструмент, представляющий собой соответствующую задачам и целям исследования структурированную систему логически взаимосвязанных вопросов. Состоит из: 1. введения; 2. основной части; 3. паспортички (демографический блок с вопросами о поле, возрасте и статусе респондента).

Вопрос открытый - разновидность формулировки вопроса, дающая возможность респондентам самостоятельно сформулировать ответ без подсказки исследователя. Позволяет опрашиваемому по-своему выразить имеющиеся знания, убеждения, мнения, оценки.

Вопрос закрытый (вопрос «кафетерий») - вопрос, предлагающий выбор из предлагаемого перечня ответов.

Вопрос-фильтр - вопрос, предназначенный для выделения лиц, которым адресуются специальные вопросы.

Вопрос контрольный - вопрос, задаваемый для проверки полноты и точности ответов на другие вопросы.

Этапы социологического исследования –стадии исследования, на которых решаются специфические задачи: 1. подготовительный этап - разработка программы социологического исследования; 2. основной этап - сбор социальных фактов; 3. завершающий этап - обработка и анализ собранного материала, оформление результатов исследования (подготовка отчета, аналитической справки и приложений).

Программа социологического исследования - документ, содержащий теоретико-методологическое обоснование проводимого исследования, формулирующий его цели, задачи и основные гипотезы, обосновывающий методы сбора, обработки и анализа первичной социальной информации и необходимые для проведения исследования ресурсы.

Теоретическая интерпретация понятий -сопоставление каждого понятия, которое используется в исследовании, со всеми остальными и приписывание им строго определенных значений.

Эмпирическая интерпретация понятий - сопоставление данного понятия с реальной действительностью, доступной непосредственному чувственному восприятию.

Измерение - в прикладной социологии представляет собой процедуру соотнесения социальных признаков (социологических индикаторов) с некоторым эталоном или числовой системой, которые называют шкалами, в результате чего осуществляется перевод социальных признаков из качественной формы в количественную.

Гипотеза (греч. hypothesis - основание, предположение) - предварительное объяснение некоторого явления или группы явлений на основе имеющихся знаний о них и содержащее предположение об их сущности, свойствах, тенденциях развития.

Генеральная совокупность - все элементы изучаемого объекта, обладающие свойствам и качествами, которые описываются и анализируются в данном социологическом исследовании.

Выборка - совокупность элементов объекта социологического исследования, подлежащая непосредственному изучению.

Выборочный метод - совокупность способов, приёмов и процедур отбора элементов генеральной совокупности предназначенных для непосредственного изучения в ходе социологического исследования.

Репрезентативность выборки – способность выборочной совокупности адекватно воспроизводить интересующие социолога свойства генеральной совокупности, т.е. давать объективное представление о всем изучаемом объекте.

Основные направления применения эмпирических социологических исследований в деятельности ОВД - 1) собственно криминологические исследования, где используется инструментарий, разработанный в социологии, для изучения различных видов преступлений, их социальных предпосылок и т.д.; 2) изучение деятельности организаций, охраняющих правопорядок - характера труда и быта работников ОВД; 3) исследование взаимоотношений органов внутренних дел с населением (общественностью), изучение общественного мнения граждан о деятельности правоохранительных органов.