Social inequality in modern Russian society

 

Н.C. Сорокин

Nikita S. Sorokin

 

Курский государственный университет, Курск, Россия

Kursk State University, Kursk, Russia

 

Статья посвящена проблеме социального неравенства в современном российском обществе. На основании научных результатов исследователей данного феномена выявлены его положительные и отрицательные проявления. Также предложены ключевые «рычаги» борьбы с негативными проявлениями социального неравенства.

 

Ключевые слова: социальное неравенство, равенство, негативное проявление социального неравенства, социальные слои, общество

 

The article is devoted to a problem of social inequality in modern Russian society. On the basis of scientific results of researchers of this phenomenon, its positive and negative manifestations were revealed. Also, key "levers" of combating negative manifestations of social inequality were proposed.

 

Keywords: social inequality, equality, negative manifestation of social inequality, social groups, society

 

Социальное неравенство – это форма дифференциации, под которой следует понимать неодинаковый доступ больших социальных групп людей к экономическим ресурсам, социальным благам и к политической власти.

На сегодняшний день социальное неравенство в России можно заметить невооруженным взглядом, без специальных исследований, опросов и статистик. Люди имеют абсолютно разные шансы на жизнь, образование, материальные блага и т.д. Одни могут без труда позволить себе путешествовать в любую точку мира, приобретать дорогие автомобили на каждого члена семьи, роскошно питаться, одеваться и получать образование в лучших вузах мира. Другие лишь с трудом могут удовлетворять свои первичные потребности [1, 185].

В современном социально-гуманитарном знании существуют различные классификации населения. Американский социолог У.Л. Уорнер предлагает следующую социальную стратификацию населения, которая является одной из самых используемых:

1.1. Высший – высший класс – это представители престижных фирм и организаций, биржевики, высшие военные чины и т.д., которые обладают высоким социальным, экономическим и политическим статусом в обществе, владеют имуществом в масштабах страны. Положение таких людей является прочным и очень устойчивым, и оно не зависит от различных изменений в обществе.

1.2. Низший – высший класс – это представители крупного бизнеса, выдающиеся политики, также это могут быть люди, унаследовавшие крупную сумму от своих близких. Здесь главным критерием выступает богатство. В отличие от высшего – высшего класса, они имеют менее прочное и устойчивое положение в обществе.

2.1. Высший – средний класс, к которому относятся владельцы небольшого бизнеса, крупные юристы, ученые, работники банков и т.д.

2.2. Низший – средний класс, включающий преподавателей средней школы, наемных рабочих, детских воспитателей, психологов и т.п.

Довольно сложно назвать средний заработок этих людей, так как он сильно зависит от страны и от города, в котором находится человек. Поэтому, для причисления людей в этот класс чаще всего ведущим критерием является зажиточность. Обычно представители среднего класса имеют 2-3 машины на семью, без труда удовлетворяют свои первичные потребности, имеют возможность выезжать за границу 1-2 раза в год.

3.1. Высший – низший класс – это неквалифицированные рабочие. К таким можно отнести дворников, бензозаправщиков и т.д.

3.2. Низший – низший класс – к нему относят людей без определенного места жительства, которые обычно живут благодаря подаяниям [2].

Назвать точное количество людей, которые относятся к какому-либо из классов, невозможно, так как в каждом исследовании используются различные критерии. Опираясь на данные института социологии РАН, центра стратегических исследований «Росгосстрах», Левада – Центра, можно сделать вывод, что в среднем на 2017 год около 20% населения можно причислить к среднему классу, а преобладающее количество приходится на низший класс, который не удовлетворен уровнем своей жизни [3]. Это говорит о ярко выраженной проблеме социального неравенства в России.

Современный социальный философ С.Н. Игнатова в работе «Социальное неравенство как норма» провела анализ данного феномена на основе проведения ряда фокус-групповых интервью, в ходе которых были выявлены различные стороны социального неравенства. Кратко обозначим их.

1. Социальное неравенство как естественное различие между людьми. По мнению большинства опрошенных, это явление является вполне нормальным и справедливым. Более талантливые и трудолюбивые люди всегда будут выделяться на фоне тех, кто вовсе не хочет работать или же не имеют каких – либо умений. Определенная иерархия должна существовать, так как, например, довольно абсурдно приравнять президента страны с работником какого – либо завода.

2. Социальное неравенство как необходимый элемент для развития. Практически все участники исследования считают, что социальное равенство – это утопия. Лишь социальное неравенство является стимулом для эволюционного развития государства.

3. Статусное неравенство. Рассматривая социальное неравенство с этой позиции, участники исследования видят здесь проблему классового притеснения. В качестве примера можно привести комментарий одного из опрошенных: «Я кругом вижу только сплошное неравенство. Что в су­де, что в исполнительной власти, что в сфере услуг. Или ты на­чальник – вот тебе без очереди, теплое место, вот тебе из ­под прилавка. А если ты простой сторож или дворник, то ты в кон­це очереди останешься, приму тебя последним» [4].

4. Социальное неравенство как неравенство возможностей и доступа к социальным благам. Участники данного исследования склоняются к тому, что каждый из нас имеет абсолютно разные начальные возможности. Родившейся в богатой семье с большой вероятностью будет иметь высокое социальное положение, тогда как представителю бедной семьи добиться этого практически невозможно. Опрошенные считают, что государство должно обеспечить всем равные начальные условия, тогда социальное неравенство будет справедливым и зависеть лишь от личных усилий человека. Однако пока не известно, с помощью каких действий можно достичь этого результата.

5. Социальное неравенство как разрыв между богатыми и бедными. Участники исследования здесь видят проблему не в том, что одни богаче, а другие беднее, проблема заключается в огромной разнице между ними. Например, заработная плата высшего класса в среднем превышает доходы бедных в 15 раз, тогда как в развитых странах это значение не превышает 5. Также следует указать, что в 2012 г. Россия стала лидером по неравенству распределения богатств. Так, 1% самых обеспеченных владеет 70% личных активов в стране, что в 3 раза больше чем в США, Китае и Японии. В качестве одной из причин данной проблемы участники указывают приватизацию, проведенную в 90-егоды ХХ столетия, когда одни резко разбогатели, а другие остались на социальном дне [4, 287-292].

Таким образом, мы видим, что социальное неравенство является необходимым и нормальным явлением. Вместе с тем следует вести борьбу с его негативными проявлениями, для того, чтобы оно стало справедливым.

Современные исследователи ищут различные пути решения для данной проблемы. Например, C.В. Фиберт и Д.В. Ланская предлагают следующие «рычаги» борьбы с данной проблемой:

‒ введение скалярного подоходного налога. C граждан, которые получают заработную плату ниже прожиточного минимума, следует снять обязательство платить налоги. Далее, по мере увеличения доходов, увеличивать налог. Это введение поможет сократить разницу между богатыми и бедными слоями населения, и увеличит заработную плату тем, кто в этом действительно нуждается;

‒ усовершенствование политики занятности, введение минимальных почасовых заработных плат, установление минимальных синхронизированных коридоров зарплат для различных категорий работников;

‒ осуществление государственной инвестиционной политики, стимулирующей создание «умных» рабочих мест на основе государственно-частного партнерства;

‒ реализация образовательной политики, направленной на повышение качества профессионального образования разного уровня на основе только образовательных кредитов;

‒ сокращение избыточных неравенств и выравнивание стартовых условий для детей и молодежи как основы социальной политики [5, 190-191].

Помимо того, современные исследователи предлагают и другие варианты для решения проблемы социального неравенства. Например, запретить чиновникам и их близким получать образование, медицинское обслуживание за пределами своей страны. По их мнению, это должно привести к развитию здравоохранения и учебных заведений. Население будет получать более широкую, качественную медицинскую помощь и более сильное образование, что положительно повлияет и для решения проблемы социального неравенства.

Также нередки случаи, когда работодатель устраивает работника неофициально, так как небольшой предприниматель сталкивается с большой налоговой нагрузкой. Ндфл, пенсионный фонд, медицинское страхование: всё это составляет практически половину заработной платы. Работая неофициально, человек не имеет никакой социальной защиты, и может лишиться пенсии. Современные исследователи считают, что нужно уменьшить процент налогообложения. Это приведет к тому, что большинство работодателей станут устраивать работников официально, что обеспечит им социальную защиту.

По мнению большинства граждан нашей страны, люди, которые не имеют своего места жительства, тоже должны получать помощь от государства. Приюты, в которых бы оказывалась помощь, в том числе психологическая, помогли бы вернуть нищую часть населения к нормальной жизни.

Таким образом, можно предложить существенное количество решений проблемы борьбы с негативными проявлениями социального неравенства. Государство должно выбрать верный вектор для своего развития. Если правительство будет использовать верные методы для борьбы с проблемой социального неравенства, тогда ситуация в стране значительно улучшится. Уменьшится разница в доходах между богатыми и низшими слоями населения, граждане станут социально защищенными, повысится уровень образования, медицинского обслуживания, заработных плат, каждый индивид будет иметь относительно схожие стартовые возможности, в общем, уровень жизни граждан нашей страны станет значительно выше.

 

Научный руководитель – д. филос. н., проф. Е.А. Когай.

 

Литература

1. Штомпка П. Анализ современного общества. – М.: Логос, 2005. – 664 с.

2. Общество как целостная система [Электронный ресурс] – URL: http://litresp.ru/chitat/ru/%D0%9A/kuharchuk-dmitrij/sociologiya-konspekt-lekcij/6 (дата обращения: 10.04.2017).

3. Очень средненько [Электронный ресурс] – URL: http://www.ras.ru/digest/showdnews.aspx?_language=ru&id=3e74c719-0843-472c-b332-36398abc29ed (дата обращения: 04.05.2017).

4. Игнатова С.Н. Социальное неравенство как норма // Петербургская социология сегодня: Сб. научн. тр. – СПб.: ООО «Нестор-История». – 2016. – № 7. – С. 281-302.

5. Фиберт С.В., Ланская Л.В. Социальное неравенство как ограничение в развитии // Актуальные проблемы экономики и менеджмента знаний в процессе неоиндустриализации России. – Краснодар, 2015. – С. 182-192.

 

УДК 316.334.2: 316.346.32-053.6