Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
История развития хранилищ для нефти: Первые склады нефти появились в XVII веке. Они представляли собой землянные ямы-амбара глубиной 4…5 м...
Топ:
Генеалогическое древо Султанов Османской империи: Османские правители, вначале, будучи еще бейлербеями Анатолии, женились на дочерях византийских императоров...
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного...
Особенности труда и отдыха в условиях низких температур: К работам при низких температурах на открытом воздухе и в не отапливаемых помещениях допускаются лица не моложе 18 лет, прошедшие...
Интересное:
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Наиболее распространенные виды рака: Раковая опухоль — это самостоятельное новообразование, которое может возникнуть и от повышенного давления...
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Дисциплины:
2017-11-18 | 2407 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
1) «Я укрепляю растение в почве, я пою его водой и кормлю
минеральными солями». Это ___________________________.
2) «Мои тоненькие трубочки волокна пересылают
питательные вещества и воду по всему растению».
Это ________________________________.
3) «Я подсказываю людям, когда растение нужно полить,
подкормить, укрыть. Я могу кормить, лечить животных и
людей». Это _______________________________.
4) «Я посылаю в воздух «ароматные» запахи,
привлекая насекомых, и те, опыляют меня».
Это ________________________________.
[4]
Определи, к какой группе относятся эти растения?
Засухоустойчивые
Влаголюбивые
В чём их различия? Запиши.
1) Засухоустойчивые растения ___________________________________________________
2) Влаголюбивые растения ______________________________________________________
[4]
4. Какие животные относятся к этим группам? Напиши примеры.
|
| ||||
Земноводные
1)___________________
2)___________________
|
ЗАДАНИЯ ПО СУММАТИВНОМУ ОЦЕНИВАНИЮ ЗА 2 ЧЕТВЕРТЬ
Суммативное оценивание за раздел «Живая природа»
(в контексте сквозной темы «Моя школа»)
2.3 Человек
|
2.2.3.1 Определять функции опорно-двигательной системы
человека
2.2.3.4 Определять роль личной гигиены в сохранении
здоровья
Обучающийся
• Описывает функции опорно-двигательного
аппарата
• Составляет правила личной гигиены
Знание и понимание
Применение
15 минут
Задания
1. Опиши две основные функции скелета человека.
|
1) Опорная функция _______________________________________________
2) Защитная функция______________________________________________
2. Соедини карточки, чтобы составить верные правила личной гигиены.
|
Утром умойся и
Мой руки и лицо
Не забывай вовремя
3. Запиши два правила личной гигиены, которые ты соблюдаешь каждый день.
1)_________________________________________________.
2)_________________________________________________.
Суммативное оценивание за раздел «Вещества и их свойства»
(в контексте сквозной темы «Мой родной край»)
Подраздел 3.2 Воздух
3.3 Вода
Цель обучения 2.3.2.2. Описывать некоторые свойства воздуха
(агрегатное состояние, наличие цвета, запаха)
2.3.3.1. Определять физические свойства воды (без вкуса,
без запаха, без определенной формы, текучесть)
Критерий оценивания Обучающийся
• Определяет и описывает свойства воздуха
• Определяет физические свойства воды
Уровень мыслительных Знание и понимание
Навыков
Время выполнения 15 минут
Задания
1. Дополни предложения. Используй нужные слова.
1) Воздух невозможно _________________ и
_______________.
2) Мы не видим воздух, потому что он
____________________ и __________________.
3) Воздух не имеет вкуса, он – ______________.
2. Какие свойства воды изображены на картинках? Соотнеси.
Газообразное
Твердое
Жидкое
3. Заполни таблицу о свойствах воды.
ВОДА
без____________ без____________ без____________ не имеет ______
Задания суммативного оценивания за 2 четверть
Рассмотри рисунки. Запиши, почему надо ухаживать за зубами?
[1]
Рассмотри рисунки.
1) Какая осанка правильная? Отметь (P).
2) Напиши два правила для сохранения правильной осанки.
1.
2.
[3]
3. Определи функции скелета человека. Отметь (P) верные ответы.
|
1) Определяет вкус и запах.
2) Приводит тело в движение.
3) Защищает внутренние органы.
[2]
|
|
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Таксономические единицы (категории) растений: Каждая система классификации состоит из определённых соподчиненных друг другу...
Двойное оплодотворение у цветковых растений: Оплодотворение - это процесс слияния мужской и женской половых клеток с образованием зиготы...
Автоматическое растормаживание колес: Тормозные устройства колес предназначены для уменьшения длины пробега и улучшения маневрирования ВС при...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!