II. Этапы выполнения курсовой работы

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по подготовке и защите курсовой работы

по учебной дисциплине «Гражданское право»

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Направленность (профиль) — гражданско-правовая

Квалификация — бакалавр

Формы обучения — очная, заочная

Домодедово 2017

СОДЕРЖАНИЕ

I. Общие положения

II. Этапы выполнения курсовой работы

III. Структура курсовой работы

IV. Оформление курсовой работы

V. Защита курсовой работы

Приложения

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Написание курсовых работ является необходимым элементом учебного процесса при подготовке обучающихся по направлению 40.03.01 Юриспруденция.

Курсовая работа — самостоятельная учебно-методическая и исследовательская работа обучающихся, выполняемая под руководством преподавателей кафедры, в соответствии учебного плана.

Целью выполнения курсовой работы является развитие у обучающихся творческих способностей, навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением научной и учебной литературы, нормативных правовых актов по выбранной теме (проблеме), овладение методами современных научных исследований, формирование умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал, умений формулировать выводы.

Требования к курсовой работе:

- четкость формулирования проблемы и исследуемых вопросов;

- полнота обоснования актуальности рассматриваемой проблемы, изложения степени изученности проблемы и ее современного состояния;

- самостоятельность в творческой переработке теоретического и практического материала на основе правильного применения понятийного и методологического аппарата;

- аргументированность и обоснованность выводов по результатам исследования;

- целостное, логически последовательное, четкое и ясное изложение материала;

- оформление в соответствии с требованиями (см. приложения).

Отдельные положения курсовой работы могут быть рекомендованы для доклада на студенческой научной конференции. Курсовая работа может быть основой для написания дипломной работы.

III. СТРУКТУРА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Составление структуры курсовой работы — важный этап, от которого зависит четкость и логика всего раскрытия темы.

Выделяют следующие структурные элементы курсовой работы:

1. Титульный лист

2. Содержание (план)

3. Введение

4. Основная часть

5. Заключение

6. Список использованных источников

7. Приложения (если имеются).

Титульный лист

На титульном листе необходимо указать: наименование Института, факультета, кафедры, тему курсовой работы, фамилию, имя, отчество автора, фамилию, инициалы и ученую степень (звание) научного руководителя, год и место выполнения. Образец титульного листа курсовой работы приведен в приложении 1.

Содержание

Содержание представляет собой составленный в последовательном порядке список всех заголовков разделов и подразделов курсовой работы с указанием страниц, на которых соответствующий раздел (подраздел) начинается. Пример содержания курсовой работы приведен в приложении 2.

Введение

Во введении курсовой работы должно быть отражено:

- актуальность исследуемой темы в современных условиях;

- степень разработанности проблемы;

- описание объекта и предмета исследования;

- цель курсовой работы и задачи, решение которых необходимо для достижения поставленной цели;

- использованные методы исследования;

- информационная база исследования (нормативные правовые акты, использованные в работе, авторы наиболее значимых трудов, использованных при написании работы и др.);

- краткое описание структуры курсовой работы.

Объем введения не должен превышать 5% от общего объема работы (2-3 страниц печатного текста).

Основная часть

В основной части курсовой работы рассматриваются теоретические основы темы, отражаются результаты практических исследований, приводятся выводы и предложения.

Текст основной части курсовой работы делится на разделы, подразделы, которые должны быть связаны между собой логическими переходами, обеспечивающимися краткими выводами.

В каждом разделе рассматривается отдельный вопрос (аспект) исследуемой проблемы, в подразделах - отдельные части вопроса. Обычно основная часть курсовой работы состоит из двух - трех разделов (глав).

В первом разделе курсовой работы, как правило, дается теоретическое обоснование темы посредством формулировки основных понятий, принципов, методов, касающихся данной темы, раскрытия их содержания. В данном разделе необходимо раскрыть и критически рассмотреть позиции различных авторов, занимавшихся данной проблемой, изучить отдельные исследованные ими вопросы. Важным моментом данного раздела является определение собственной позиции по отношению к рассматриваемой проблеме.

Во втором разделе курсовой работы, на основе анализа результатов конкретного практического исследования подтверждаются или опровергаются выдвинутые в первом разделе теоретические предположения.

Курсовая работа может по мере необходимости иметь третий раздел (в зависимости от выбранной темы), который должен содержать обобщение результатов теоретических и практических исследований и предложения и рекомендации по решению анализируемой проблемы.

Заключение

В заключении курсовой работы подводятся итоги проведенному исследованию и содержатся обобщенное изложение основных аспектов рассмотренной проблемы и выводы. Выводы должны быть краткими и четкими, отражать суть содержания работы и практические рекомендации по решению изучаемой проблемы. Объем заключения должен быть 2,5-3 печатных страниц.

Приложения

Материал, дополняющий текст курсовой работы, допускается помещать в приложениях. Приложениями могут быть, например, схемы, графики, диаграммы, таблицы, не помещающиеся по своим размерам в текст курсовой работы или носящие вспомогательный характер, материалы судебной практики, образцы процессуальных документов, опросные листы и др. Каждое приложение в порядке очередности в соответствии с текстом курсовой работы располагается на отдельном листе. В тексте работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения помещаются после списка использованных источников и литературы и отделяются от него листом с надписью «ПРИЛОЖЕНИЯ», выровненной по середине и выделенной полужирным шрифтом. Приложения в объем курсовой работы не включаются. Каждое приложение следует начинать с новой страницы с указанием в правом верхнем углу слова «Приложение» и его обозначения арабскими цифрами.

IV. ОФОРМЛЕНИЕ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Общие положения

Введение курсовой работы может включать в себя следующие структурные элементы:

§ актуальность темы исследования;

§ степень ее разработанности;

§ объект и предмет исследования;

§ цель и задачи;

§ теоретическая основа исследования;

§ эмпирическая основа исследования;

§ методы исследования;

§ структура работы.

Основной текст может быть разделен на главы и параграфы, либо отдельные вопросы, которые нумеруют арабскими цифрами.

В заключении курсовой работы излагают итоги выполненного исследования.

Каждый структурный элемент курсовой работы (за исключением параграфов) начинают с новой страницы.

Заголовки располагают посередине страницы без точки на конце. Переносить слова в заголовке не допускается. Заголовки отделяют от текста сверху и снизу тремя интервалами.

Работа должна быть выполнена печатным способом с использованием компьютера и принтера на одной стороне листа белой бумаги одного сорта формата А4 (210х297 мм) через полтора интервала и размером шрифта 12-14 пунктов.

Буквы греческого алфавита, формулы, отдельные условные знаки допускается вписывать от руки черной пастой или черной тушью.

Страницы курсовой работы должны иметь следующие поля: левое — 25 мм, правое — 10 мм, верхнее — 20 мм, нижнее — 20 мм. Абзацный отступ должен быть одинаковым по всему тексту и равен пяти знакам.

Все страницы курсовой работы, включая иллюстрации и приложения, нумеруются по порядку без пропусков и повторений. Первой страницей считается титульный лист, на котором нумерация страниц не ставится, на следующей странице ставится цифра «2» и т.д.

Порядковый номер страницы печатают на середине верхнего поля страницы.

Библиографические ссылки в тексте курсовой работы оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5-2008.

Примеры оформления библиографических ссылок приведены в приложении 3.

Иллюстративный материал может быть представлен рисунками, фотографиями, картами, нотами, графиками, чертежами, схемами, диаграммами и другим подобным материалом.

Иллюстрации, используемые в курсовой работе, размещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости — в приложении к курсовой работе.

Допускается использование приложений нестандартного размера, которые в сложенном виде соответствуют формату А4.

Иллюстрации нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией или в пределах главы.

На все иллюстрации должны быть приведены ссылки в тексте курсовой работы. При ссылке следует писать слово «Рисунок» с указанием его номера.

Иллюстративный материал оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95.

Таблицы, используемые в курсовой работе, размещают под текстом, в котором впервые дана ссылка на них, или на следующей странице, а при необходимости — в приложении к курсовой работе.

Таблицы нумеруют арабскими цифрами сквозной нумерацией или в пределах главы.

На все таблицы должны быть приведены ссылки в тексте курсовой работы. При ссылке следует писать слово «Таблица» с указанием ее номера.

Перечень таблиц указывают в списке иллюстративного материала. Таблицы оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95.

При оформлении формул в качестве символов следует применять обозначения, установленные соответствующими национальными стандартами.

Пояснения символов должны быть приведены в тексте или непосредственно под формулой.

Формулы в тексте курсовой работы следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией или в пределах главы (раздела).

Номер заключают в круглые скобки и записывают на уровне формулы справа. Формулы оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105-95.

Оформление списка сокращений и условных обозначений

Сокращение слов и словосочетаний на русском и иностранных европейских языках оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 7.11-2004 и ГОСТ 7.12-93.

Применение в курсовой работе сокращений, не предусмотренных вышеуказанными стандартами, или условных обозначений предполагает наличие перечня сокращений и условных обозначений.

Наличие перечня не исключает расшифровку сокращения и условного обозначения при первом упоминании в тексте.

Перечень помещают после основного текста.

Перечень следует располагать столбцом. Слева в алфавитном порядке или в порядке их первого упоминания в тексте приводят сокращения или условные обозначения, справа — их детальную расшифровку.

Наличие перечня указывают в содержании курсовой работы.

Оформление списка использованных источников

Библиографические записи в списке использованных источников оформляют согласно ГОСТ 7.1-2003.

Список использованных источников должен быть пронумерован. Каждый источник упоминается в списке один раз, вне зависимости от того, как часто на него делается ссылка в тексте работы.

Список использованных источников может включать в себя следующие разделы в следующей последовательности:

1. Нормативные правовые акты

2. Материалы судебной практики.

3. Научная и учебная литература.

Правовые акты располагаются по иерархии в следующей последовательности:

1. Конституция Российской Федерации;

2. ратифицированные международные договоры Российской Федерации;

3. федеральные конституционные законы;

4. кодифицированные федеральные законы (кодексы и основы законодательства РФ);

5. иные (некодифицированные) федеральные законы;

6. межгосударственные договоры Российской Федерации;

7. указы Президента Российской Федерации;

8. межправительственные договоры Российской Федерации;

9. постановления Правительства Российской Федерации;

10. межведомственные договоры Российской Федерации;

11. нормативные правовые акты федеральных министерств и ведомств;

12. нормативные правовые акты субъектов РФ;

13. нормативные правовые акты местного самоуправления;

14. соглашения и коллективные договоры;

15. локальные нормативные правовые акты;

16. правоприменительные и интерпретационные акты;

17. недействующие правовые акты;

18. зарубежные правовые акты.

Внутри каждой группы правовые акты располагаются в хронологическом порядке.

Примеры оформления библиографических записей документов в списке использованных источников приведены в приложении 4.

Оформление приложений

Материал, дополняющий основной текст курсовой работы, допускается помещать в приложениях. В качестве приложения могут быть представлены: графический материал, таблицы, формулы, карты, ноты, рисунки, фотографии и другой иллюстративный материал.

Иллюстративный материал, представленный не в приложении, а в тексте, должен быть перечислен в списке иллюстративного материала, в котором указывают порядковый номер, наименование иллюстрации и страницу, на которой она расположена. Наличие списка указывают в содержании курсовой работы. Список располагают после списка использованных источников.

Приложения располагают в тексте курсовой работы или оформляют как продолжение работы на ее последующих страницах или в виде отдельного тома.

Приложения в тексте или в конце его должны иметь общую с остальной частью работы сквозную нумерацию страниц. Отдельный том приложений должен иметь самостоятельную нумерацию.

В тексте курсовой работы на все приложения должны быть даны ссылки. Приложения располагают в порядке ссылок на них в тексте курсовой работы.

Приложения должны быть перечислены в содержании курсовой работы с указанием их номеров, заголовков и страниц.

Приложения оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ 2.105.

 

V. ЗАЩИТА КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Последний (доработанный после замечаний научного руководителя) вариант курсовой работы сдается обучающимся на рецензирование. Срок сдачи курсовой работы устанавливается графиком учебного процесса. При рецензировании и оценке курсовой работы учитываются:

- полнота освещения основных вопросов темы в соответствии с планом;

- использование дополнительной литературы, материалов судебной практики;

- глубина и качество анализа материалов;

- обоснование выводов и предложений;

- использование современных методов исследования;

- литературный стиль и грамотность изложения темы;

- качество оформления работы.

Защита курсовой работы проводится либо научным руководителем, либо комиссией, состоящей из преподавателей кафедры.

На защиту обучающийся должен подготовить доклад по своей работе, в котором должен в краткой форме:

- обосновать актуальность темы, ее практическую значимость, причины ее выбора;

- определить цель и задачи работы, предмет и объект исследования;

- обобщить результаты, полученные в работе;

- аргументировать предложения и рекомендации, приведенные в курсовой работе.

В докладе обучающемуся особое внимание нужно уделить выводам и предложениям, которые и составляют предмет защиты, не рекомендуется излишнее внимание уделять изложению общеизвестных положений, теоретических материалов, высказываний декларативного характера. Доклад может сопровождаться электронной презентацией основных положений работы, в том числе представленных в виде таблиц, графиков, диаграмм, схем.

Во время защиты обучающийся вправе пользоваться своей курсовой работой. В ходе защиты обучающийся должен быть готов к ответу на любой вопрос в пределах темы курсовой работы.

Курсовая работа и ее защита оценивается на «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно». Оценка проставляется в зачетной книжке, в ведомости и на титульном листе курсовой работы. В результате отрицательного результата защиты курсовой работы обучающийся после внесения дополнений и исправлений может быть допущен к повторной защите.

 

ПРИЛОЖЕНИЯ

Приложение 1. Образец титульного листа курсовой работы

Автономная некоммерческая организация высшего образования

«СОЦИАЛЬНО-ПРАВОВОЙ ИНСТИТУТ ЭКОНОМИЧЕСКОЙ БЕЗОПАСНОСТИ»

Факультет юридический

 

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

Кафедра гражданско-правовых дисциплин

КУРСОВАЯ РАБОТА

по гражданскому праву

КУРСОВАЯ РАБОТА ЗАЩИЩЕНА

«___» __________ 201_ г.

с оценкой ____________

Домодедово 201_

Приложение 2. Пример содержания (плана) курсовой работы

 

СОДЕРЖАНИЕ

ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………..……………………………. 3

1. _________________________________________…………………………….….… 5

2. _________________________________________……………………….………… 10

3. _________________________________________..…………………………...…… 15

4. _________________________________________………………………….….…... 20

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………………………….….. 25

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННЫХ ИСТОЧНИКОВ…………………………………….…..... 27

Приложение 3. Пример оформления списка использованных источников

Правовые акты

1. Конституция Российской Федерации: принята всенародным голосованием 12 декабря 1993 года // Российская газета. 1993. 25 декабря.

2. Конвенция Организации Объединенных Наций о договорах международной купли-продажи товаров (заключена в г. Вене 11 апреля 1980 г.) // Вестник Высшего арбитражного суда РФ. 1994. № 1.

3. Федеральный конституционный закон от 31 декабря 1996 г. № 1-ФКЗ «О судебной системе Российской Федерации» // СЗ РФ. 1997. № 1. Ст. 1.

4. Гражданский кодекс Российской Федерации: часть первая от 30 ноября 1994 г. № 51-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 1994. № 32. Ст. 3301.

5. Трудовой кодекс Российской Федерации от 30 декабря 2001 г. № 197-ФЗ // Российская газета. 2010. 27 декабря.

6. Гражданский кодекс Российской Федерации: часть четвертая от 18 декабря 2006 г. № 230-ФЗ // Собрание законодательства РФ. 2006. № 52 (1 ч.). Ст. 5496.

7. Основы законодательства Российской Федерации о нотариате: утверждены Верховным Советом РФ 11 февраля 1993 г. // Ведомости СНД и ВС РФ. 1993. № 10. Ст. 357.

8. Федеральный закон от 20.04.2015 N 88-ФЗ «О единовременной выплате за счет средств материнского (семейного) капитала» // Официальный интернет-портал правовой информации. URL: http://www.pravo.gov.ru.

9. Указ Президента РФ от 21 мая 2012 г. № 636 «О структуре федеральных органов исполнительной власти" // Собрание законодательства РФ. 2012. № 22. Ст. 2754.

10. Постановление Правительства РФ от 21 июня 2012 г. № 616 «Об утверждении перечня товаров, работ и услуг, закупка которых осуществляется в электронной форме» // Собрание законодательства РФ. 2012. № 26. Ст. 3533.

11. Приказ МВД Российской Федерации от 1 декабря 2005 г. «Об утверждении инструкции о порядке приема, регистрации и разрешения в органах внутренних дел Российской Федерации заявлений, сообщений и иной информации о происшествиях» // Бюллетень нормативных актов федеральных органов исполнительной власти. 2005. 26 декабря. № 48.

12. Постановление Пленума Верховного Суда РФ от 17 марта 2004 г. № 2 «О применении судами Российской Федерации Трудового кодекса Российской Федерации» // Российская газета. 2004. 8 апреля.

 

Учебная и научная литература

1.Конфликтология: учебник / под ред. В.П. Ратникова. 3-е изд., перераб. и доп. М.: Юнити-Дана, 2015. [Электронный ресурс]. URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=115393.

2. Шарков, Ф.И. Общая конфликтология: учебник / Ф.И. Шарков, В.И. Сперанский [Электронный ресурс]. URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=255820.

3.Бобрешова, И.П. Конфликтология. Практикум: учебное пособие / И.П. Бобрешова, В.К. Воробьев [Электронный ресурс]. URL: //biblioclub.ru/index.php?page=book&id=438981

4.Аракчеев, В. С. Процедурно-правовые нормы: понятие и значение в регулировании трудовых отношений: автореф. дис.... канд. юрид. наук / В. С. Аракчеев. Томск, 1981. [Электронный ресурс]. URL: http://law.edu.ru/book/book.asp?bookID=1293275.

 

Приложение 4. Правила и примеры оформления библиографических ссылок

 

Библиографические ссылки оформляют в соответствии с требованиями ГОСТ Р 7.0.5–2008.

Библиографические ссылки должны быть подстрочными. Их оформляют как примечания, вынесенные из текста вниз страницы:

В тексте: В. И. Тарасова в своей работе «Политическая история Латинской Америки»¹ говорит...»

В ссылке: ¹ Тарасова В. И. Политическая история Латинской Америки. М., 2006. С. 34.

Ссылка на статью из периодического издания

При наличии в тексте библиографических сведений о статье допускается в подстрочной ссылке указывать только сведения об источнике ее публикации:

В тексте: Я. Л. Шрайберг и А. И. Земсков в своей статье «Авторское право и открытый доступ. Достоинства и недостатки модели открытого доступа»¹ указывают...

Вссылке: ¹ Научные и технические библиотеки. 2008. N 6. С. 31-41.

Повторные ссылки

Повторную ссылку на один и тот же документ или его часть приводят в сокращенной форме при условии, что все необходимые библиографические сведения для поиска этого документа указаны в первичной ссылке:

Первичная ссылка: Иванов А. И. Основы маркетинга. М., 2004.

Вторичная ссылка: Иванов А. И. Основы маркетинга. С. 50.

При последовательном расположении первичной и повторной ссылок текст повторной ссылки заменяют словами «Там же»:

Первичная ссылка: Иванов А. И. Основы маркетинга. М., 2004.

Вторичная ссылка: Там же.

В повторной ссылке на другую страницу к словам «Там же» добавляют номер страницы:

Первичная ссылка: Иванов А. И. Основы маркетинга. М., 2004.

Вторичная ссылка: Там же. С. 54.

При нумерации подстрочных библиографических ссылок применяют единообразный порядок для всего данного документа: сквозную нумерацию по всему тексту.

Приложение 5. Примеры библиографических записей в списке источников

 

Книги с одним автором

1. Атаманчук, Г. В. Сущность государственной службы: История, теория, закон, практика / Г. В. Атаманчук. М.: РАГС, 2003. 268 с.

2. Игнатов, В. Г. Государственная служба субъектов РФ: Опыт сравнительно-правового анализа: науч.-практ. пособие/ В. Г. Игнатов. Ростов-на-Дону: СЗАГС, 2000. 319 с.

3. Сиротко, В. В. Медико-социальные аспекты городского травматизма в современных условиях: автореф. дис.... канд. мед. наук: 14.00.33 / Сиротко Владимир Викторович. М., 2006. 17 с.

 

Книги с двумя авторами

1. Ершов, А. Д. Информационное управление в таможенной системе / А. Д. Ершов, П. С. Конопаева. СПб.: Знание, 2002. 232 с.

2. Игнатов, В. Г. Профессиональная культура и профессионализм государственной службы: контекст истории и современность / В. Г. Игнатов, В. К. Белолипецкий. Ростов-на-Дону: МарТ, 2000. 252 с.

 

Книги трех авторов

1. Кибанов, А. Я. Управление персоналом: регламентация труда: учеб. пособие для вузов / А. Я. Кибанов, Г. А. Мамед-Заде, Т. А. Родкина. М.: Экзамен, 2000. 575 с.

2. Журавлев, П. В. Мировой опыт в управлении персоналом: обзор зарубежных источников / П. В. Журавлев, М. Н. Кулапов, С. А. Сухарев. М.: Рос. Экон. Акад.; Екатеринабург: Деловая книга, 1998. 232 с.

3. Аяцков, Д. Ф. Кадровый потенциал органов местного самоуправления: проблемы и опыт оценки / Д. Ф. Аяцков, С. Ю. Наумов, Е. Н. Суетенков; РАН при Президенте РФ. ПАГС. Саратов: ПАГС, 2001. 135 с.

 

Книги четырех авторов

1. Управленческая деятельность: структура, функции, навыки персонала / К. Д. Скрипник [и др.]. М.: Приор, 1999. 189 с.

Статьи из сборников

1. Бакаева, О. Ю. Таможенные органы Российской Федерации как субъекты таможенного права / О. Ю. Бакаева, Г. В. Матвиенко // Таможенное право. М.: Юрист, 2003. С. 51-91.

2. Веснин, В. Р. Конфликты в системе управления персоналом / В. Р. Веснин // Практический менеджмент персонала. М.: Юрист, 1998. С. 395-414.

3. Проблемы регионального реформирования // Экономические реформы / под ред. А. Е. Когут. СПб.: Наука, 1993. С. 79-82.

 

Статьи из газет и журналов

1. Арсланов, Г. Реформы в Китае: Смена поколений / Г. Арсланов // Азия и Африка сегодня. 2002. № 4. С. 2-6.

2. Громов, В. Россия и Европа / В. Громов // Известия. 1999. 2 марта. С. 2.

3. Козырев, Г. И. Конфликты в организации / Г. И. Козырев // Социально-гуманитарные знания. 2001. N 2. С. 136-150.

Электронные ресурсы

1. Насырова, Г. А. Модели государственного регулирования страховой деятельности [Электронный ресурс] / Г. А. Насырова // Вестник Финансовой академии. 2003. № 4. URL: http://vestnik.fa.ru/4(28)2003/4.html.

2. Путеводитель по сделкам. Агентирование. Общая информация // СПС КонсультантПлюс.

3. Художественная энциклопедия зарубежного классического искусства [Электронный ресурс]. М.: Большая Рос. энцикл., 1996. 1 электрон. опт. диск (CD-ROM).

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по подготовке и защите курсовой работы

по учебной дисциплине «Гражданское право»

Направление подготовки 40.03.01 Юриспруденция

Направленность (профиль) — гражданско-правовая

Квалификация — бакалавр

Формы обучения — очная, заочная

Домодедово 2017

СОДЕРЖАНИЕ

I. Общие положения

II. Этапы выполнения курсовой работы

III. Структура курсовой работы

IV. Оформление курсовой работы

V. Защита курсовой работы

Приложения

I. ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

Написание курсовых работ является необходимым элементом учебного процесса при подготовке обучающихся по направлению 40.03.01 Юриспруденция.

Курсовая работа — самостоятельная учебно-методическая и исследовательская работа обучающихся, выполняемая под руководством преподавателей кафедры, в соответствии учебного плана.

Целью выполнения курсовой работы является развитие у обучающихся творческих способностей, навыков самостоятельной работы, связанной с поиском, систематизацией и обобщением научной и учебной литературы, нормативных правовых актов по выбранной теме (проблеме), овладение методами современных научных исследований, формирование умений анализировать и критически оценивать исследуемый научный и практический материал, умений формулировать выводы.

Требования к курсовой работе:

- четкость формулирования проблемы и исследуемых вопросов;

- полнота обоснования актуальности рассматриваемой проблемы, изложения степени изученности проблемы и ее современного состояния;

- самостоятельность в творческой переработке теоретического и практического материала на основе правильного применения понятийного и методологического аппарата;

- аргументированность и обоснованность выводов по результатам исследования;

- целостное, логически последовательное, четкое и ясное изложение материала;

- оформление в соответствии с требованиями (см. приложения).

Отдельные положения курсовой работы могут быть рекомендованы для доклада на студенческой научной конференции. Курсовая работа может быть основой для написания дипломной работы.

II. ЭТАПЫ ВЫПОЛНЕНИЯ КУРСОВОЙ РАБОТЫ

Процесс выполнения, оформления и защиты курсовой работы состоит из следующих этапов:

1. Выбор, обоснование и утверждение темы.

2. Определение научно-методологических основ курсовой работы (объекта и предмета исследования, цели и задач курсовой работы, методов исследования).

3. Составление библиографии по теме курсовой работы и определение круга нормативных правовых актов.

4. Разработка плана (структуры) курсовой работы.

5. Сбор, анализ, обобщение теоретического материала по теме курсовой работы.

6. Изучение, систематизация теоретического материала, проведение практических исследований, обработка и анализ полученных данных.

7. Формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций.

8. Написание текста и оформление курсовой работы.

9. Сдача первого варианта текста курсовой работы научному руководителю.

10. Доработка курсовой работы по замечаниям научного руководителя и написание последнего (окончательного) варианта текста курсовой работы.

11. Сдача окончательно доработанного и оформленного текста курсовой работы с отзывом и оценкой от научного руководителя, на кафедру.

11. Подготовка к защите и защита курсовой работы.

Выбор и корректировка темы. Примерная тематика курсовых работ разрабатывается и утверждается кафедрой на основании требований к подготовке обучающихся с учетом особенностей направления подготовки, направленности и содержания дисциплин учебного плана. При выборе темы курсовой работы необходимо учесть ее актуальность, оценку теоретического и практического значения. Обучающийся имеет право самостоятельно выбрать любую из тем курсовых работ, предложенных в рабочей программе дисциплины, размещенной на интернет-сайте Института в разделе «Документы кафедры», а также сформулировать собственную тему с обоснованием необходимости ее разработки и согласовать ее с научным руководителем.

Определение научно-методологических основ курсовой работы предполагает определение объекта, предмета исследования, цели и задач курсовой работы, методов исследования и др.

Объект исследования — это то, что исследуется: объект или явление, порождающее проблемную ситуацию.

Предмет исследования – это то, что в границах научного объекта получает научное объяснение.

Цель исследования – это результат, для достижения которого проводится исследование.

Задачами исследования являются его этапы, исполнение которых способствует реализации цели курсовой работы.

Методы исследования бывают в зависимости от специфики исследования: эмпирические методы - наблюдение, эксперимент, сравнение, измерение; эмпирическо-теоретические методы — аналогия, абстрагирование, анализ; теоретические методы — метод восхождения от абстрактного к конкретному, идеализация, формализация и частнонаучные методы — сравнительно-правовой, формально-юридический, исторический и др.

Составление библиографии по теме курсовой работы. В соответствии с выбранной темой студент должен самостоятельно подобрать необходимые источники и литературу по теме курсовой работы (нормативные правовые акты, учебную и научную литературу, периодические издания, Интернет-ресурсы).

Разработка плана (структуры) курсовой работы. На основе предварительного изучения подобранной литературы составляется примерный план курсовой работы, который будет корректироваться по мере углубленного изучения литературы. При составлении плана необходимо обеспечить соблюдение логической последовательности изложения, отсутствие повторов, ясность и четкость освещения темы, стройное композиционное построение излагаемого материала.

Сбор, анализ, обобщение теоретического материала по теме курсовой работы. Важным условием успешного выполнения курсовой работы является правильный подбор и изучение студентом теоретических материалов, отражающих содержание рассматриваемой темы.

Сбор материала для написания работы ведется в соответствии с разработанным планом. К теоретическим материалам относятся: нормативные правовые акты, учебная, научная и методическая литература, статистические сборники, справочники, публикации в периодических изданиях, информационные ресурсы сети Интернет.

Изучение, систематизация теоретического материала, проведение практических исследований, обработка и анализ полученных данных. Для отражения современных подходов к решению рассматриваемой проблемы необходимо изучить и использовать в курсовой работе материалы, опубликованные в журналах, сборниках научных трудов, материалах научно-практических конференций.

Изучение литературы по теме курсовой работы имеет своей задачей проследить характер постановки и решения определенной проблемы различными авторами, аргументацию их выводов и обобщений, провести анализ и систематизировать полученный материал на основе самостоятельного осмысления с целью выяснения современного состояния вопроса.

Анализ и обобщение теоретического материала может осуществляться в форме ведения записей прочитанного и своих замечаний (в виде конспекта, выписок, картотеки положений, тезисов, идей, методик) что в дальнейшем облегчает систематизацию полученной информации.

Для достижения целей и задач курсовой работы кроме изучения теоретического материала необходимо собрать и изучить практический материал, который должен отражать рассматриваемую проблему и позволять обосновать выводы и рекомендаций. Практический материал собирается и анализируется студентом в динамике (последние 3-5 лет). Содержание практического материала должно быть увязано с приводимыми в курсовой работе теоретическими положениями по рассматриваемой проблеме.

Формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций. Написание текста и оформление курсовой работы.

На основе анализа и обобщения теоретических и практических материалов студент должен сформулировать отдельные теоретические положения и выводы, выработать рекомендации по решению проблемы. Основные теоретические положения, выводы и рекомендации должны найти отражение в соответствующих разделах курсовой работы.