Финансово-кредитные системы зарубежных стран: учеб. пособие / под общ. ред. И.Н. Жук. – Минск : Вышэйшая школа, 2014. – 415 с.

4. Список литературы для подготовки к компьютерному тестированию

Основная:

1. Андрюшин, С.А., Кузнецова, В.В. Центральные банки в мировой экономике: учеб. пособие / С.А. Андрюшин, В.В. Кузнецова. – М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2012. – 320 с.

2. Андрюшин, С.А. Банковские системы: учеб. пособие / С.А. Андрюшин / Финансовая Академия при Правительстве РФ. – М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 384 с.

3. Бюджетная система: Беларусь, Украина: [учебник] / под общей ред. Ю.В. Пасичника; авторский коллектив: И.А. Еремеева, Ю.Л. Грузицкий, И.Н. Жук, Л.Л. Тарангул и др. – Ирпень: Издательство НУГНСУ, 2013. – 550 с.

4. Вовченко, Н.Г. Финансовые системы зарубежных государств: учеб. пособие / Н.Г. Вовченко, К.В. Кочмола; Ростовский гос. экон. ун-т «РИНХ». – Ростов-на-Дону: Мини-Тайп, 2011. – 585 с.

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

по выполнению компьютерных тестовых заданий по дисциплине

«Финансово-кредитные системы зарубежных стран»

для студентов заочной формы обучения ФФБД

СОДЕРЖАНИЕ

1. Цели и задачи дисциплины.. 4

2. Темы (разделы) дисциплины, вынесенные на компьютерное тестирование. 5

3. Вопросы к зачету по дисциплине «Международный финансовый менеджмент», задействованные в тестовых заданиях. 5

4. Список литературы для подготовки к компьютерному тестированию.. 8

5. Организация тестового контроля знаний студентов. 9

6. Общая характеристика тестовых заданий. 9

7. Процедура проведения тестирования. 10

8. Результаты тестирования и допуск к зачету. 11

9. Деловые контакты по проблемном вопросам тестирования и по
восстановлению его результатов. 12

1. Цели и задачи дисциплины

Дисциплина «Финансово-кредитные системы зарубежных стран» является элементом учебного плана подготовки специалистов в области финансов и кредита.

За последние десятилетия в структуре финансово-кредитных систем зарубежных стран произошли большие изменения, связанные с усилением взаимосвязи и взаимозависимости национальных экономик, с процессами интеграции и глобализации. Беларусь является частью мирового хозяйства с формирующейся финансово-кредитной системой. Отсюда следует необходимость изучения мирового опыта развития финансовых и кредитных систем, выявления как их общих черт, так и особенностей функционирования в различных странах.

Цель курса – сформировать у студентов систему знаний о финансово-кредитных системах ведущих стран мира, принципах их построения и современных тенденциях развития.

Задачи изучения дисциплины

В процессе изучения курса должны быть решены следующие задачи:

- получитьпредставление о финансово-кредитных системах зарубежных стран;

- раскрыть понятийно-терминологический аппарат, характеризующий финансово-кредитные системы;

- показать взаимосвязь денежной, кредитной, финансовой систем;

- определить роль финансовой и кредитной систем в экономике;

- изучить основные тенденции развития финансово-кредитных систем ведущих стран мира;

- проследить особенности функционирования финансово-кредитных систем развивающихся стран и стран с формирующимся рынком.

В результате изучения дисциплины студенты должны

ЗНАТЬ:

- основные понятия теории финансово-кредитной системы;

- зарубежный опыт построения финансово-кредитных систем;

- закономерности и современные тенденции развития финансово-кредитных систем ведущих стран мира.

УМЕТЬ:

- систематизировать и обрабатывать информацию по финансово-кредитным системам отдельных стран мира;

- анализировать статистические данные и формулировать самостоятельные выводы;

- сопоставлять отдельные элементы финансово-кредитных систем зарубежных стран и определять тенденции их развития.

Настоящие методические рекомендации предназначены для студентов заочной формы обучения, сдающих тесты для допуска к зачету по дисциплине «Финансово-кредитные системы зарубежных стран», изучение которой предусмотрено учебными планами специальности.

2. Темы (разделы) дисциплины, вынесенные на компьютерное тестирование

1. Понятие финансово-кредитной системы и ее роль в регулировании экономики

2. Денежно-кредитная система государства и ее элементы

3. Финансовая система государства и принципы ее построения

4. Финансово-кредитная система США

5. Финансово-кредитная система Канады

6. Финансово-кредитная система Японии

7. Финансово-кредитная система ФРГ

8. Финансово-кредитная система Франции

9. Финансово-кредитная система Великобритании

10. Финансово-кредитная система Италии

3. Вопросы к зачету по дисциплине «Финансово-кредитные системы зарубежных стран», задействованные в тестовых заданиях

1. Сущность финансово-кредитной системы и ее роль в экономике

2. Взаимосвязь денежной, кредитной и финансовой систем государства

3. Денежная система страны, ее понятие и основные виды

4. Характеристика современной денежной системы развитых зарубежных стран

5. Валютные системы:понятие, формы, их характерные черты, элементы

6. Сущность кредитной системы как элемента денежной системы: ее структура

7. Тенденции развития финансово-кредитных систем зарубежных стран

8. Центральный банк и его роль в экономике

9. Функции коммерческих и инвестиционных банков

10. Характеристика специализированных кредитно-финансовых институтов

11. Денежно-кредитная политика государства и инструменты ее реализации

12. Понятие финансовой системы, ее структуры; характеристика звеньев государственных и частных финансов

13. Бюджетная система как элемент финансовой системы государства и принципы ее построения

14. Налоговая система как элемент бюджетной системы и принципы ее организации

15. Особенности управления государственными финансами в зарубежных странах

16. Экономика США на современном этапе и особенности ее развития

17. Денежная система США: история зарождения и развития. Денежная единица и денежное обращение

18. Кредитная система США: становление и принципы построения

19. Финансовая система США: структура и особенности

20. Бюджетная система и бюджетное устройство США

21. Налоговая система США и ее структура

22. Современное состояние экономики Канады

23. Этапы становления денежно-кредитной системы Канады

24. Банк Канады и его функции

25. Финансовая и бюджетная системы Канады: особенности развития

26. Становление налоговой системы Канады и ее современная структура

27. Общая характеристика экономики Японии на современном этапе развития

28. Эволюция денежного обращения и денежной системы Японии

29. Кредитная система Японии и ее звенья

30. Особенности бюджетной сис­темы Японии

31. Налоговая система Японии, ее основные элементы

32. Экономика Германии на современном этапе развития

33. Эволюция и этапы формирования денежного обращения и денежной системы ФРГ

34. Структура кредитной системы Германии

35. Финансовая система Германии, ее структура и особенности развития

36. Бюджетная система и бюджетное устройство Германии

37. Налоговая система Германии: структура и тенденции развития

38. Экономика Франции на современном этапе развития

39. Становление и развитие денежной системы Франции

40. Кредитная система Франции и ее звенья

41. Финансовая система Франции, ее элементы и особенности

42. Бюджетная система и бюджетное устройство Франции

43. Налоговая система Франции и тенденции ее развития

44. Экономика Англии на современном этапе развития

45. Становление и развитие денежного обращения и денежной системы Великобритании

46. Характеристика кредитной системы Англии и ее звеньев

47. Финансовая система Англии, ее звенья и особенности

48. Бюджетная система и бюджетное устройство Англии

49. Налоговая система Англии и ее особенности

50. Экономика Италии на современном этапе развития

51. Особенности становления денежной системы Италии

52. Структура кредитной системы Италии и ее специфика

53. Особенности бюджетной и налоговой систем Италии и процесс их реформирования

54. Современное состояние экономик развивающихся стран и стран с формирующимися рынками

55. Денежные системы развивающихся стран и стран с формирующимися рынками, особенности их функционирования

56. Кредитные системы развивающихся стран и стран с формирующимися рынками: общие черты и особенности

57. Особенности финансовых систем развивающихся стран и стран с формирующимися рынками

4. Список литературы для подготовки к компьютерному тестированию

Основная:

1. Андрюшин, С.А., Кузнецова, В.В. Центральные банки в мировой экономике: учеб. пособие / С.А. Андрюшин, В.В. Кузнецова. – М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2012. – 320 с.

2. Андрюшин, С.А. Банковские системы: учеб. пособие / С.А. Андрюшин / Финансовая Академия при Правительстве РФ. – М.: Альфа-М: НИЦ ИНФРА-М, 2013. – 384 с.

3. Бюджетная система: Беларусь, Украина: [учебник] / под общей ред. Ю.В. Пасичника; авторский коллектив: И.А. Еремеева, Ю.Л. Грузицкий, И.Н. Жук, Л.Л. Тарангул и др. – Ирпень: Издательство НУГНСУ, 2013. – 550 с.

4. Вовченко, Н.Г. Финансовые системы зарубежных государств: учеб. пособие / Н.Г. Вовченко, К.В. Кочмола; Ростовский гос. экон. ун-т «РИНХ». – Ростов-на-Дону: Мини-Тайп, 2011. – 585 с.

Финансово-кредитные системы зарубежных стран: учеб. пособие / под общ. ред. И.Н. Жук. – Минск: Вышэйшая школа, 2014. – 415 с.

Дополнительная:

6. Балтина, А.М. Финансовые системы зарубежных стран: учеб. пособие / А.М. Балтина. – М.: Финансы и статистика, 2007. – 304 с.

7. Волгина, Н.А. Международная экономика: учеб. пособие / Н.А. Волгина. – Москва: ЭКСМО, 2010. – 478 с.

8. Лыкова, Л.Н. Налоговые системы зарубежных стран: учеб. для магистров: учебник для студентов высших учебных заведений, обучающихся по экономическим направлениям и специальностям / Л. Н. Лыкова, И. С. Букина; Всероссийская гос. налоговая акад. М-ва финансов РФ. – М.: Юрайт, 2013. – 428 с.

9. Мировая экономика: учеб. / [Б.М. Смитиенко и др]; под ред. Б.М. Смитиенко. – М.: Юрайт, 2011. – 589 с.

10. Организация бюджетного процесса: учеб. / [И.М. Соломко и др.]. – М.: КНОРУС, 2010. – 178 с.

11. Право Европейского Союза: учеб. / [Ю.С. Кашкин и др.]; под ред. С. Ю. Кашкина. – М.: Юрайт, 2010. – 263 с.

12. Финансово-кредитные системы зарубежных стран: пособие для студентов / Ю.Л. Грузицкий и др.; под ред. И.Н. Жук, Ю.Л. Грузицкого. – Минск: Экоперспектива, 2011. – 296 с.

13. Финансы: учеб. / под. ред. Н.Ф. Самсонова. – Москва: Высшее образование, Юрайт-Издат, 2009. – 591 с. – С. 44 – 52.

5.Организация тестового контроля знаний студентов

Приоритетной задачей БГЭУ как ведущего учебного заведения страны является обеспечение высокого качества образования. Эффективное решение этой задачи предполагает ужесточение контроля за качеством учебного процесса, что, в свою очередь, предопределило интенсивное внедрение в учебный процесс компьютерных технологий тестирования знаний студентов.

Компьютерное тестирование позволяет быстро оценить уровень знаний, умений, навыков большого числа студентов заочной формы обучения, заменяя промежуточные формы контроля знаний и самостоятельно оценить степень готовности студента к экзамену (зачету), освобождая преподавателя от этой работы. При этом каждому студенту гарантируется точность, объективность и конфиденциальность оценки его знаний.

Технологическую основу тестовой системы БГЭУ составляет программа PrQwTest, которая позволяет преподавателям автономно разрабатывать тесты по различным темам, дисциплинам, загружать их в тестовую базу.

Тестовая база должна содержать не менее 100 тестовых вопросов по одной дисциплине. Из тестовой базы программа-конструктор PrQwTest автоматически, по принципу случайного отбора, формирует тестовые задания по дисциплине. Число тестов в задании для каждого тестируемого составляет от 15 до 22 в зависимости от программы курса.