Тема 22. Макроэкономическое равновесие на товарном и денежном рынках. Модель IS-LM

Цели:

- развивать навык самостоятельной работы студента с книгой и другими источниками информации.

Вопросы, выносимые на СРС:

1. Модель IS-LM. Графический вывод кривой IS с использованием функций сбережений и инвестиций

2. Модель IS-LM. Графический вывод кривой IS из креста Кейнса

1. Кривая LM. Графический вывод кривой LM

Методические указания:

Изучить вышеуказанные вопросы и ответить на вопросы теста (из предложенных вариантов ответов выбрать один правильный).

Тест

1) Кривая LM, отражающая равновесие на денежном рынке, показывает все комбинации между …

A) ставкой процента и количеством денег;

B) уровнем совокупного дохода и ставкой процента;

C) ставкой процента и валютным курсом;

D) уровнем дохода и расходами экономических субъектов.

 

2) В точке пересечения кривых IS и LM:

A) планируемые расходы равны фактическим;

B) предложение денег равно спросу на них;

C) уровни дохода и процентной ставки удовлетворяют условиям совместного равновесия;

D) устанавливает эффективный спрос;

E) все перечисленное верно.

 

3) Если инвестиции очень чувствительны к процентной ставке:

A) IS перпендикулярна оси абсцисс;

B) IS становится более пологой;

C) IS становится более крутой.

 

4) Если экономика находится в состоянии ликвидной ловушки, то:

A) совместное равновесие достигается на кейнсианском участке линии LM;

B) экономические агенты предпочитают держать наличные деньги;

C) эффективный спрос неэластичен по предложению денег;

D) все перечисленное верно.

 

5) Если правительство увеличивает налоги, а целью ЦБ явля­ется поддержка неизменной процентной ставки, то ЦБ должен:

A) увеличить денежное предложение;

B) уменьшить денежное предложение;

C) сначала увеличить, а потом уменьшить предложение денег;

D) сначала уменьшить, а потом увеличить предложение денег;

E) такая комбинация мер фискальной и монетарной по­литики объективно невозможна.

 

6) На рисунке показаны кривые IS (инвестиции – сбережения) и LM (ликвидность – деньги). Если кривая LM является пологой, то при увеличении денежной массы денежный рынок приходит в равновесие при очень …

A) небольшом снижении ставки процента;

B) большом снижении ставки процента;

С) небольшом увеличении дохода;

D) большом увеличении дохода.

 

7) На рисунке показаны кривые IS (инвестиции – сбережения) и LM (ликвидность – деньги). Если повысится уровень инфляции, то …

A) доход снизится, а ставка процента повысится;

B) доход повысится, а ставка процента снизится;

С) доход и ставка процента повысятся;

D) доход и ставка процента снизятся.

 

8) На рисунке показаны кривые IS (инвестиции – сбережения) и LM (ликвидность – деньги). Кривая LM, характеризующая равновесие на денежном рынке, имеет положительный наклон, поскольку чем …

A) ниже уровень дохода, тем ниже спрос на деньги и ставка процента;

B) выше уровень дохода, тем выше спрос на деньги и ставка процента;

С) выше уровень дохода, тем выше спрос на деньги и ниже ставка процента;

D) ниже уровень дохода, тем выше спрос на деньги и ставка процента.

 

9) На рисунке показаны кривые IS (инвестиции – сбережения) и LM (ликвидность – деньги). Наклон кривой LM, характеризующей равновесие денежного рынка, зависит от …

A) скорости оборота денег;

B) предложения денег;

С) предложения товаров;

D) эластичности спроса на деньги к изменению ставки процента.

 

10) На рисунке показаны кривые IS (инвестиции – сбережения) и LM (ликвидность – деньги). Если уровень инфляции снизится, то …

A) снизится ставка процента и доход;

B) повысится ставка процента и доход;

С) снизится ставка процента и повысится доход;

D) повысится ставка процента, а доход снизится.

Тема 23. Экономический рост

Цели:

- изучить циклические колебания экономического роста;

- развивать навык самостоятельной работы студента с книгой и другими источниками информации.

Вопросы, выносимые на СРС:

1. Экономический рост: понятие и факторы

2. Кейнсианские модели экономического роста

Методические указания:

Изучить вышеуказанные вопросы и ответить на вопросы теста (из предложенных вариантов ответов выбрать один правильный).

Тест

1. Экономическим ростом можно считать:

А) увеличение номинального ВВП по сравнению с предыдущим годом;

B) увеличение реального ВВП по сравнению с предыдущим годом;

C) увеличение номинального ВВП в течение 10 лет подряд;

D) все предыдущие ответы верны;

E) нет верного ответа.

2. Главная цель экономического роста — это увеличение:

А) запаса капитала в экономике;

B) экономического потенциала страны;

C) благосостояния людей;

D) величины совокупных сбережений;

E) все ответы верны.

3. Для измерения экономического потенциала страны наиболее подходящим показателем является величина:

А) номинального ВВП;

B) реального ВВП;

C) номинального ВВП на душу населения;

D) реального ВВП на душу населения;

E) национального дохода на душу населения.

4. Для оценки уровня благосостояния наиболее подходящим показателем является величина:

А) номинального ВВП;

B) реального ВВП;

C) номинального ВВП на душу населения;

D) реального ВВП на душу населения;

E) темп роста номинального ВВП на душу населения.

5. Абсолютным показателем экономического роста является показатель прироста:

А) реального ВВП данного года по сравнению с реальным ВВП предыдущего года;

B) реального ВВП в конце периода по сравнению с реальным ВВП в начале периода;

C) реального ВВП данного года минус реальный ВВП предыдущего года, деленный на реальный ВВП предыдущего года;

D) реального ВВП в конце периода минус реальный ВВП в начале периода, деленный на реальный ВВП в начале периода.

6. Относительным показателем экономического роста является показатель прироста:

А) реального ВВП данного года по сравнению с реальным ВВП предыдущего года;

B) реального ВВП в конце периода по сравнению с реальным ВВП в начале периода;

C) реального ВВП данного года минус реальный ВВП предыдущего года, деленный на реальный ВВП предыдущего года;

D) реального ВВП в конце периода минус реальный ВВП в начале периода, деленный на реальный ВВП в начале периода.

7. Экономический рост означает перемещение:

А) из точки внутри кривой производственных возможностей (КПВ) в точку, лежащую на КПВ;

B) из одной точки кривой производственных возможностей в другую точку той же кривой;

C) из точки, лежащей на одной КПВ, в точку, лежащую на другой, более высокой КПВ;

D) перемещение из одной точки в другую за пределами кривой производственных возможностей.

8. Что из перечисленного сдвинет изображенную на рисунке кривую производственных возможностей вправо:

А) открытие сталелитейных заводов, которые были ранее закрыты;

B) наем на работу уволенных рабочих-сталеваров;

C) использование оборудования для производства ракет вместо стали;

D) использование оборудования для производства стали вместо ракет;

E) открытие более эффективного способа производства стали.

9. В модели AD-AS экономический рост может быть представлен как:

А) сдвиг влево кривой краткосрочного совокупного предложения;

B) сдвиг влево кривой совокупного спроса;

C) сдвиг вправо кривой краткосрочного совокупного предложения;

D) сдвиг вправо кривой совокупного спроса;

E) сдвиг вправо кривой долгосрочного совокупного предложения.

10. К повышению уровня благосостояния может привести рост:

А) численности населения;

B) численности рабочей силы;

C) количества банков;

D) налоговых ставок;

E) производительности труда.