М2. В. Од. 2 технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений

(индекс и наименование дисциплины (модуля), в соответствии с учебным планом)

 

по направлению подготовки (специальности)

 

40.04.01 Юриспруденция

Уголовный процесс, криминалистика и судебная экспертиза, теория оперативно-розыскной деятельности

_____________________________________________________________

(код и наименование направления подготовки (специальности))

 

магистр

_______________________________________________________________

квалификация

очная (заочная)

_______________________________________________________________

форма(ы) обучения

 

 

Волгоград, 2016 г.

 

Автор–составитель:

к.ю.н., доцент		Шевчук Ирина Викторовна
(ученое звание, ученая степень, должность)	(подпись)	(Ф.И.О.)

 

РАССМОТРЕНА И РЕКОМЕНДОВАНА для использования в учебном процессе кафедрой уголовно-правовых дисциплин

____________________________________________________________________________________________________________________-

^{(наименование кафедры)}

Протокол от «_» ___________ 2016г. №__

 

 

Заведующий кафедрой

уголовно-правовых дисциплин

А.С. Сенцов

______________________ ______________ ____________________

(наименование кафедры) (подпись) (Ф.И.О.)

СОДЕРЖАНИЕ

 

1.	Цель и задачи дисциплины (модуля)……...…………………………………………..4
2.	Планируемые результаты обучения по дисциплине (модулю)……………………...4
3.	Место дисциплины (модуля) в структуре ОП ВО……………………………………9
4.	Объем дисциплины (модуля)…………………………………………………………….9
5.	Содержание и структура дисциплины (модуля)…………………………………… 11
6.	Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся по дисциплине (модулю)………….………………………………………………….…18
7.	Методические указания для обучающихся по освоению дисциплины (модуля)…26
8.	Фонд оценочных средств промежуточной аттестации по дисциплине (модулю)…………………………………………….…………………………………28
9.	Учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины (модуля)……56
	9.1. Основная литература……………………………………………………….……56
	9.2. Дополнительная литература………………………………………………………56 9.3.Нормативные правовые документы……………………………………………… 9.4.Интернет-ресурсы, справочные системы………………………………………..
10.	Материально-техническое и программное обеспечение дисциплины (модуля)…...57

 

1. Цель и задачи дисциплины

Целью учебной дисциплины «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» является получение углубленных криминалистических знаний в области криминалистической техники, позволяющих организовать свою профессиональную деятельность с учетом современных требований криминалистики.

Задачами учебной дисциплины «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений»

является:

- овладение комплексом криминалистических знаний, умений и навыков по обнаружению, фиксации и предварительному исследованию различных следов в процессе расследования и предотвращения преступлений, в том числе,

- получение представлений об основных технико-криминалистических теориях и учениях;

- получение знаний о технико-криминалистических правилах работы на месте происшествия с объектами, могущими иметь криминалистическое значение, о современных возможностях криминалистических экспертиз.

 

2. Планируемые результаты обучения по дисциплине

В результате изучения предмета «Теория и практика технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений» студент должен обладать следующими компетенциями:

Таблица 1.

Планируемые результаты обучения по дисциплине

Код компетенции	Содержание компетенции	Планируемые результаты обучения по дисциплине
ОК-1	Осознанием социальной значимости своей будущей профессии, проявлением нетерпимости к коррупционному поведению, уважительным отношением к праву и закону, обладание достаточным уровнем профессионального правосознания	Знать: З1- критерии оценки технико-криминалистических средств, используемых в процессе расследования преступлений; З2- становление и развитие технико-криминалистических средств, используемых при получении доказательств по делу
Уметь: У1– дискутировать; У2-отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах .
Владеть: В1- основными навыками использования криминалистических средств и методов собирания следов преступления в целях эффективного раскрытия и расследования преступлений; В2- владеть навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по актуальным проблемам права и криминалистики
ОК-2	Способность добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста	Знать: З1- критерии оценки технико-криминалистических средств, используемых в процессе расследования преступлений; З2- становление и развитие технико-криминалистических средств, используемых при получении доказательств по делу;
Уметь: У1– использовать технико-криминалистические средства в процессе расследования преступлений; У2-отстаивать и выражать свои мысли, обосновывать свои аргументы на семинарских занятиях и диспутах.
Владеть: В1- основными навыками использования криминалистических средств и методов собирания следов преступления в целях эффективного раскрытия и расследования преступлений; В2- владеть навыками самостоятельной работы с учебной и научной литературой по актуальным проблемам права и криминалистики
ПК-1	Способностью разрабатывать нормативные правовые акты	Знать: З1-алгоритмы принятия решений и совершения действий в точном соответствии с законом
Уметь У1-формулировать цели, задачи и пути принятия решений и совершения действий в точнм соответствии с законом
Владеть: В1-методами принятия решений и совершения действий в точном соответсвии с законом
ПК-2	Способностью квалифицированно применять нормативные правовые акты в конкретных сферах юридической деятельности, реализовывать нормы материального и процессуального права в профессиональной деятельности	Знать: З1- нормы материального и процессуального права в конкретных сферах профессиональной деятельности, нормативные правовые акты регулирующие правоотношения в конкретных сферах юридической деятельности
Уметь: У1-быстро и правильно определять нормы материального и процессуального права в конкретных сферах профессиональной деятельности, нормативные правовые акты регулирующие правоотношения в конкретных сферах юридической деятельности
Владеть: В1-навыками материального и процессуального права в конкретных сферах профессиональной деятельности, нормативные правовые акты, регулирующие правоотношения в конкретных сферах юридической деятельности
ПК-4	Способностью выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать правонарушения и преступления	Знать: З1-процесс анализа правоприменительной и правоохранительной практики, научной информации о методах выявления, пресечения, раскрытия и расследования правонарушения и преступлений
Уметь: У1-применять технико-криминалистические средства при выявлении, пресечении, раскрытии и расследовании преступлений
Владеть: В1-навыками осуществления предварительной проверки заявлений о совершеном преступлении, навыками применения в практической деятельности положений и методик расследования преступлений
ПК-5	Способностью осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению	Знать: З1-положения и рекомендации методики расследования отдельных видов преступлений
Уметь: У1-применять криминалистические рекомендации с целью выявления, правонарушений, выявления и устранения причин и условий, способствующих их совершению
Владеть: В1- навыками применения в практической деятельности положений и рекомендаций методик расследования отдельных видов преступлений
ПК-7	Способностью квалифицированно толковать нормативные правовые акты	Знать: З1- приемы толкования норм уголовного, уголовно-процессуального закона; З2-основные концепции и связанные с ними категории, разработанные юридическими науками
Уметь: У1-толковать требования уголовного и уголовно-процессуального закона; У2- применять криминалистические рекомендации при расследовании преступлений
Владеть: В1-методами принятия решений и совершения действий в точном соответсвии с законом
ПК-8	Способностью принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции, давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных сферах юридической деятельности	Знать: З1-положения и рекомендации методики расследования отдельных видов пресуплений
Уметь: У1-применять криминалистические рекомендации с целью выявления, пресечения, коррупционного поведения
Владеть В1-методами принятия решений и совершения действий в точном соответсвии с законом
ПК-11	Способность квалифицированно проводить научные исследования в области права.	Знать: З1-методику научных исследований в области права
Уметь: У1-применять методику научных исследований в области права
Владеть В1- навыками применения методик научных исследований в области права
ПК-13	Способность управлять самостоятельной работой обучающихся	Знать: З1- принципы руководства самостоятельной работой обучающихся
Уметь: У1-применять методы руководства самостоятельной работой обучающихся
Владеть- В1-методикой руководства самостоятельной работой обучающихся

3. Место дисциплины в структуре ОП ВО

 

Учебная дисциплина М2.В.ОД.2 «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений» относится к обязательным дисциплинам вариативной части цикла дисциплин учебного плана.

Данная дисциплина общим объемом 72 часа изучается в течение первого семестра и заканчивается принятием зачета. Для студентов заочной формы обучения дисциплина изучается во втором и третьем семестрах.

Для успешного овладения дисциплиной, обучающемуся необходимо использовать знания и навыки, полученные им при изучении таких дисциплин, как: М2.Б.1 Актуальные проблемы уголовного процесса, М2.В.ДВ.1.2 История отечественной криминалистики, М2.В.ОД.5 Актуальные проблемы теории оперативно-розыскной деятельности, М2.В.ОД.6 Актуальные проблемы судебной экспертизы.

Полученные в ходе изучения дисциплины знания, могут быть полезны при изучении в последующем таких дисциплин, как: М2.В.ДВ7 Расследование преступлений против собственности, М2.В.ДВ.9.2 Расследование преступлений экстремистской направленности.

4. Объем дисциплины (модуля)

Таблица 2.

Объем дисциплины (модуля)

Вид учебных занятий и самостоятельная работа

Объем дисциплины (модуля), час.

Всего

Семестр (триместр), курс3

Очная форма обучения

Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:

12

лекционного типа (Л)

2

лабораторные работы (практикумы) (ЛР)

практического (семинарского) типа (ПЗ)

10

контролируемая самостоятельная работа обучающихся (КСР)

Самостоятельная работа обучающихся (СР)

60

Промежуточная аттестация

форма

Зачет

час.

Общая трудоемкость (час. / з.е.)

72/2

72/2

Заочная форма обучения

Контактная работа обучающихся с преподавателем, в том числе:

14

лекционного типа (Л)

2

лабораторные работы (практикумы) (ЛР)

практического (семинарского) типа (ПЗ)

12

контролируемая самостоятельная работа обучающихся (КСР)

4

Самостоятельная работа обучающихся (СР)

54

Промежуточная аттестация

форма

Зачет

+

час.

Общая трудоемкость (час. / з.е.)

72/2

72\2

5. Содержание и структура дисциплины (модуля)

Таблица 3.

Содержание дисциплины (модуля)

№ п/п	Наименование тем (разделов)	Содержание тем (разделов)	Коды компетенций	Коды ЗУН (в соответствии с табл. 1)
Тема 1	Общие положения технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений.	Понятие система и содержаниетехнико-криминалистического обеспечения расследования преступлений. Технико-криминалистические методы и средства, их классификация. Правовые основания их использования. Общие требования к технико-криминалистическим методам и средствам, применяемым при производстве экспертизы, следственных действий и оперативно-розыскных мероприятий. Комплексы технико-криминалистических средств. Возможности современных научных методов криминалистического исследования вещественных доказательств. Использование математических и кибернетических методов исследования вещественных доказательств.	ОК-1	31,2 У1,2, В1,2
Тема 2	Особенности применения фотосъемки и видеозаписи при расследовании преступлений.	Цели и задачи криминалистической фотографии и видеосъемки в ходе досудебного производства. Особенности проведения фотосъемки в ходе следственного действия. Фотосъемка места происшествия, вещественных доказательств, живых лиц и трупов Особенности фотосъемки трасологических следов и мелких предметов. Применение светофильтров и удлинительных колец при съемке. Особенности действий следователя в начале и при окончании следственного действия, в ходе которого применяется видеосъемка.	ОК-2	31,2 У1,2, В1,2
Тема 3	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие механо-скопических следов.	Основные технико-криминалистические средства и методы исследования трасологических следов преступлений. Их возможности и значение в борьбе с преступностью. Следы транспортных средств, их виды и криминалистическое значение. Работа следователя с этими следами при расследовании преступлений. Криминалистическое значение и классификация следов орудий взлома и инструментов, их собирание и использование в расследовании преступлений. Криминалистическое исследование замков и пломб.	ПК-1	З1 У1 В1
Тема 4	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие гомеоскопических следов. Составление субъективных портретов.	Следы рук, их криминалистическое значение, способы обнаружения, фиксации и изъятия. Следы ног человека, их классификация и использование в процессе расследования преступлений. Следы зубов человека, их классификация и криминалистическое значение. Методы и средства обнаружения, фиксации и изъятия этих следов Одорологические следы, их криминалистическое значение и работа с ними. Методика описания внешности человека. Источники и способы собирания следователем информации о внешности разыскиваемых лиц. Криминалистическая информация о человеке и его внешности, имеющаяся в различных следах на месте происшествия.	ПК-2	З1 У1 В1
Тема 5	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие оружия и следов его применения.	Механизм выстрела и следы оружия, возникающие на стреляных пулях, гильзах, их криминалистическое значение. Обнаружение, осмотр, фиксация и изъятие, исследование следователем огнестрельного оружия и следов его применения. Следы выстрела на преградах, их классификация и криминалистическое значение. Установление факта и возможности применения оружия, количества и обстоятельств выстрелов и места нахождения стрелявшего. Установление групповой принадлежности (групповая идентификация) огнестрельного оружия по стреляным гильзам и пулям.	ПК-4	З1 У1 В1
Тема 6	Использование знаний о подделке документов при расследовании и предупреждении преступлений.	Графическая и техническая подделка подписей и их криминалистическое исследование. Наиболее распространенные способы подделки отдельных реквизитов документов и приз­наки, в которых они проявляются. Подготовка следователем материалов для проведения почерковедческой экспертизы. Подготовка следователем материалов для экспертного исследования технической подделки документов. Особенности розыска исполнителя (автора) письма. Составление розыскной таблицы.	ПК-5,     ПК-7	З1 У1 В1     З1,2 У1,2 В1

 

Тема 7	Криминалис-тическая регистрация и ее возможности.	Учет преступников и лиц, заподозренных в совершении преступле­ний по их признакам внешности и способам преступных действий. Учет лиц, без вести пропавших и неопознанных трупов. Криминалистические учеты лиц по папиллярным узорам пальцев рук. Учеты огнестрельного оружия. Учеты похищенных и изъятых вещей.	ПК-8	З1 У1 В1
Тема 8	Вещества, как следы преступлений и работа с ними. Микроследы и возможности их использования при расследовании преступлений.	Классификации следов-веществ. Особенности работы на месте происшествия со следами веществами. Проблемы использования следов-веществ, при расследовании преступлений. Средства и методы обнаружения фиксации и изъятия микроследов. Проблемы использования запаховых следов при расследовании преступлений	ПК-11,13	З1 У1 В1

 

 

Таблица 4.

Структура дисциплины (модуля)

№ п/п	Наименование тем (разделов)	Объем дисциплины (модуля), час.	Форма текущего контроля успеваемости4, промежуточной аттестации
Всего	Контактная работа обучающихся с преподавателем по видам учебных занятий	СР
Л	ЛР	ПЗ	КСР
Очная(заочная) форма обучения
Тема 1	Общие положения технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений							О, Р
Тема 2	Особенности применения фотосъемки и видеозаписи при расследовании преступлений.							О,Р
Тема 3	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие механоскопических следов.							О, Р
Тема 4	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие гомеоскопических следов. Составление субъективных портретов.							О, Р
Тема 5	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие оружия и следов его применения.							О, Р
Тема 6	Использование знаний о подделке документов при расследовании и предупреждении преступлений.							О, Р
Тема 7	Криминалистическая регистрация и ее возможности.							О, Р
Тема 8	Вещества, как следы преступлений и работа с ними. Микроследы и возможности их использования при расследовании преступлений							О, Р
Промежуточная аттестация							зачет
Всего
Заочная форма обучения
Тема 1	Общие положения технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений							О, Р, Д
Тема 2	Особенности применения фотосъемки и видеозаписи при расследовании преступлений.							О,Р
Тема 3	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие механоскопических следов.							О, Р
Тема 4	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие гомеоскопических следов. Составление субъективных портретов.							О, Р
Тема 5	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие оружия и следов его применения.							О, Р
Тема 6	Использование знаний о подделке документов при расследовании и предупреждении преступлений.							О,Р
Тема 7	Криминалистическая регистрация и ее возможности.							О, Р
Тема 8	Вещества как следы преступлений и работа с ними. Микроследы и возможности их использования при расследовании преступлений							О, Р,Д
Промежуточная аттестация							зачет
Всего
Тема 1-8	Решение тестовых заданий по всем изученным темам

Примечание: 4 – формы текущего контроля успеваемости: опрос (О), тестирование (Т), контрольная работа (КР), коллоквиум (К), эссе (Э), реферат (Р), диспут (Д) и др.

6. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы обучающихся
по дисциплине.

6.1. Организация самостоятельной работы обучающихся.

Самостоятельная работа является неотъемлемым элементом учебного процесса. При самостоятельной работе достигается конкретное усвоение учебного материала, развиваются теоретические способности, столь важные для современной подготовки специалистов. Формы самостоятельной работы студентов по дисциплине «Технико-криминалистическое обеспечение расследования преступлений»: написание конспектов, подготовка ответов к вопросам, написание рефератов, решение задач, исследовательская работа, выполнение контрольной работы.

Самостоятельная работа студентов по данной дисциплине включает следующие виды работ:

 

№ п/п	Тема	Количество часов	Вопросы, выносимые на СРС	Содержание СРС	Форма контроля
1.	Общие положения технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений.		1. Понятие система и содержаниетехнико-криминалистического обеспечения расследования преступлений. 2. Технико-криминалистические методы и средства, их классификация. Правовые основания их использования. 3. Комплексы технико-криминалистических средств. 4. Возможности современных научных методов криминалистического исследования вещественных доказательств.	Подготовка к семинарскому занятию, подготовка к контрольной работе, подготовка реферата	Контрольный опрос, контрольная работа, заслушивание на занятиях подготовленных работ, обсуждение на занятиях результатов
2.	Особенности применения фотосъемки и видеозаписи при расследовании преступлений.		1. Цели и задачи криминалистической фотографии и видеосъемки в ходе досудебного производства. 2. Особенности проведения фотосъемки в ходе следственного действия. 3. Фотосъемка места происшествия, вещественных доказательств, живых лиц и трупов 4. Особенности фотосъемки трасологических следов и мелких предметов. 5. Особенности действий следователя в начале и при окончании следственного действия, в ходе которого применяется видеосъемка.	Подготовка к семинарскому занятию, подготовка реферата	Контрольный опрос, контрольная работа, заслушивание на занятиях подготовленных работ, обсуждение на занятиях результатов
3.	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие механоскопических следов.		1. Основные технико-криминалистические средства и методы исследования трасологических следов преступлений. Их возможности и значение в борьбе с преступностью. 2. Следы транспортных средств, их виды и криминалистическое значение. Работа следователя с этими следами при расследовании преступлений. 3. Криминалистическое значение и классификация следов орудий взлома и инструментов, их собирание и использование в расследовании преступлений. 4. Криминалистическое исследование замков и пломб.	Подготовка к семинарскому занятию, подготовка реферата	Контрольный опрос, контрольная работа, заслушивание на занятиях подготовленных работ, обсуждение на занятиях результатов
4.	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие гомеоскопических следов. Составление субъективных портретов.		1. Следы рук, их криминалистическое значение, способы обнаружения, фиксации и изъятия. 2. Следы ног человека, их классификация и использование в процессе расследования преступлений. 3. Следы зубов человека, их классификация и криминалистическое значение. Методы и средства обнаружения, фиксации и изъятия этих следов 4. Одорологические следы, их криминалистическое значение и работа с ними. 5. Методика описания внешности человека. 6. Источники и способы собирания следователем информации о внешности разыскиваемых лиц. 7. Криминалистическая информация о человеке и его внешности, имеющаяся в различных следах на месте происшествия.	Подготовка к семинарскому занятию, изучение учебного материала	Контрольный опрос, контрольная работа, заслушивание на занятиях подготовленных работ, обсуждение на занятиях результатов
5.	Обнаружение, предварительное исследование, фиксация и изъятие оружия и следов его применения.		1. Механизм выстрела и следы оружия, возникающие на стреляных пулях, гильзах, их криминалистическое значение. 2. Обнаружение, осмотр, фиксация и изъятие, исследование следователем огнестрельного оружия и следов его применения. 3. Следы выстрела на преградах, их классификация и криминалистическое значение. 4. Установление факта и возможности применения оружия, количества и обстоятельств выстрелов и места нахождения стрелявшего. 5. Установление групповой принадлежности (групповая идентификация) огнестрельного оружия по стреляным гильзам и пулям.	Подготовка к семинарскому занятию, подготовка к контрольной работе, подготовка реферата	Контрольный опрос, контрольная работа, заслушивание на занятиях подготовленных работ, обсуждение на занятиях результатов
6.	Использование знаний о подделке документов при расследовании и предупреждении преступлений.		1. Графическая и техническая подделка подписей и их криминалистическое исследование. 2. Наиболее распространенные способы подделки отдельных реквизитов документов и приз­наки, в которых они проявляются. 3. Подготовка следователем материалов для проведения почерковедческой экспертизы. 4. Подготовка следователем материалов для экспертного исследования технической подделки документов. 5. Особенности розыска исполнителя (автора) письма. Составление розыскной таблицы.	Подготовка к семинарскому занятию, подготовка к контрольной работе, подготовка реферата	Контрольный опрос, контрольная работа, заслушивание на занятиях подготовленных работ, обсуждение на занятиях результатов
7.	Криминалистическая регистрация и ее возможности.		1. Учет преступников и лиц, заподозренных в совершении преступле­ний по их признакам внешности и способам преступных действий. 2. Учет лиц, без вести пропавших и неопознанных трупов. 3. Криминалистические учеты лиц по папиллярным узорам пальцев рук. 4. Учеты огнестрельного оружия. 5. Учеты похищенных и изъятых вещей.	Подготовка к семинарскому занятию, подготовка к контрольной работе, подготовка реферата	Контрольный опрос, контрольная работа, заслушивание на занятиях подготовленных работ, обсуждение на занятиях результатов
8.	Вещества как следы преступлений и работа с ними. Микроследы и возможности их использования при расследовании преступлений		1. Классификации следов-веществ. 2. Особенности работы на месте происшествия со следами веществ. 3. Проблемы использования следов-веществ, при расследовании преступлений 4. Средства и методы обнаружения фиксации и изъятия микроследов. 5. Проблемы использования запаховых следов при расследовании преступлений	Подготовка к семинарскому занятию, подготовка к контрольной работе, подготовка реферата	Контрольный опрос, контрольная работа, заслушивание на занятиях подготовленных работ, обсуждение на занятиях результатов

Планы практических (семинарских) занятий.

Тема 1. Общие положения технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений.

Рассматриваемые вопросы:

1.Понятие система и содержание технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений.

2.Технико-криминалистические методы и средства, их классификация. Правовые основания их использования.

3.Комплексы технико-криминалистических средств.

4.Возможности современных научных методов криминалистического исследования вещественных доказательств.

Вопрос для дискуссии: Что представляют собой новые навправления криминалистики, как криминалистическая фоноскопия и вокалография?

 

Задания для самостоятельной работы:

1. Изучить систему и содержание технико-криминалистического обеспечения расследования преступлений.

2.Условия допустимости применения технико-криминалистических средств в соответствии с требованиями законности. Составить схему.

3.Изучить комплексы технико-криминалистических средств.

4.Изучить возможности современных научных методов криминалистического исследования вещественных доказательств.

5.Подготовить реферат по теме:

- Использование современных технико-криминалистических средств и специальных знаний в борьбе с преступностью.

Вопросы для самоконтроля:

1. Что относится к технико-криминалистическим средствам, используемых при расследовании преступлений?

2. Каковы правовые основания использования технико-криминалистических средств, используемых при расследовании преступлений?

3.Субъекты и формы применения криминалистической техники?