Состав сооружений: решетки и песколовки: Решетки – это первое устройство в схеме очистных сооружений. Они представляют...
Архитектура электронного правительства: Единая архитектура – это методологический подход при создании системы управления государства, который строится...
Топ:
Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...
Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Уполаживание и террасирование склонов: Если глубина оврага более 5 м необходимо устройство берм. Варианты использования оврагов для градостроительных целей...
Дисциплины:
 2017-09-30 |
 267 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
Цель: укрепление и совершенствование взаимосвязей с социумом, установление творческих контактов, повышающих эффективность деятельности ДОУ.
| № | Содержание | сроки | ответственные | Выпол- нение |
| Взаимодействие со средней образовательной школой №15 | ||||
| 1.1 | Участие в проведении Дня знаний. /подготовительная группа/ | По плану | Ст. восп. Сараева Г.А. | |
| 1.2 | Проведение экскурсий и целевых прогулок в школу. /Знакомство с помещением школы/ | В течение учеб года по плану | воспитатели | |
| 1.3 | Посещение уроков в первом классе /элементы развивающего обучения на уроках письма и литературного чтения/ | По плану | Старший воспитатель Сараева Г.А., воспитатели | |
| 1.4 | Проведение родительского собрания с учителями начальных классов. | По плану | Специалисты воспитатели | |
| 1.5 | Проведение совместных мероприятий с детьми подготовительных групп и учеников 1 класса. | По плану | воспитатели | |
| Взаимодействие с дошкольными учреждениями города. | ||||
| 2.1 | Проведение совместного конкурса чтецов | В течении года | логопеды | |
| 2.2 | Участие в познавательных, спортивных, театрализованных, музыкальных конкурсах, выставках, олимпиадах. | Старший воспитатель Сараева Г.А. | ||
| Взаимодействие с городской картинной галереей | ||||
| 3.1 | Проведение экскурсий и посещение выставок. | В течение года | Воспитатели, специалисты | |
| Взаимодействие со спортивными учреждениями города | ||||
| 4.1 | Экскурсии в спортивный комплекс «Арена» | В течении года | Инструктор по ф/в. | |
| Взаимодействие с детской поликлиникой №4 | ||||
| 5.1 | Своевременный медицинский осмотр детей | В течении учебного года | Ст. медсестра | |
| 5.2 | Сбор основных медицинских данных о состоянии здоровья детей, об уровне их физического развития | |||
| 5.3 | Вакцино-профилактика детей согласно календарю прививок | |||
| Взаимодействие с театральными объединениями города | В течении года | Заведующий Видягина И.Е. | ||
| Взаимодействие со СМИ Публикация статей о жизни и достижениях ДОУ в печатных изданиях. | В течение года | Заведующий ДОУ |
|
|
VI.Изучение состояния образовательного процесса
На 2017 -2018 учебный год
Цель: Определение эффективности образовательной работы с детьми в ДОУ путем всестороннего обследования воспитательно – образовательного процесса и последующего педагогического анализа, выяснение причин и факторов, определяющих качество работы.
| № | Содержание | сроки | ответственные | Выпол- нение |
| Оперативный | ||||
| 1.1 | «Готовность групп к новому учебному году» Цель: состояние предметно – развивающей среды в группах, наличие документации. | сентябрь | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | |
| 1.2 | Соблюдение режима дня и выполнение мероприятий календарного плана Цель: определить эффективность системы планирования и соблюдение норм СанПин | сентябрь | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | |
| 1.3 | Планирование и система работы в период адаптации детей раннего возраста» Цель: изучить условия организации периода адаптации детей раннего возраста в группах. | По плану | Старший воспитатель Сараева Г.А., педагог – психолог Маликова Е.В. | |
| 1.4 | Развитие у детей старшего дошкольного возраста экологического сознания» Цель: изучить организацию работы в группе. | октябрь | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | |
| 1.5 | «Анализ работы по ознакомлению дошкольников с родным краем» Цель: выявить оснащение по ознакомлению детей с родным краем. | ноябрь | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | |
| 1.6 | «Организация и проведение итоговых мероприятий по теме недели» Цель: определить систему планирования и реализацию. | декабрь | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | |
| 1.7 | «Организация хозяйственно – бытового труда» Цель: выявить эффективность работы по данному направлению в старших группах» | январь | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | |
| 1.8 | Информационно – просветительская работа с родителями Цель: выявить состояние просветительской работы с родителями. | февраль | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | |
| 1.9 | Организация сюжетно – ролевых игр и их содержание в соответствии с возрастом детей. Цель:изучить содержание данного раздела во всех возрастных группах | март | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | |
| 1.10 | Работа по изучению дошкольниками ПДД и ОБЖ. Цель: создание условий, система работа, наличие планирования. | Заведующий Видягина И.Е. Старший воспитатель Сараева Г.А. | ||
| Персональный | ||||
| 2.1 | Изучение работы педагогов с целью оказания им адресной помощи» / организация НОД, игровой деятельности, взаимодействия с детьми/ | В течении года | Заведующий, старший воспитатель | |
| Сравнительный | ||||
| 3.1 | Проведение контрольно – проверочной НОД за первое полугодие. Цель: Анализ реализации ООП, внесение корректировок в организацию воспитательно – образовательного процесса. | декабрь | Воспитатели, специалисты | |
| 3.2 | Анализ заболеваемости детей. Цель: выявление уровня физического развития и здоровья детей | 1 раз в квартал | Ст. Медсестра Челак И.Л. | |
| Предупредительный | ||||
| 4.1 | Медикопедагогический контроль физкультурных занятий Цель: выявление уровня физической нагрузки и дозировки. | Декабрь май | Инструктор по ф/в. | |
| 4.2 | Соблюдение санитарно – гигиенического режима, охраны труда и техники безопасности, противопожарного состояний | В течение года | Заведующий Видягина И.Е. Инженер по ОТ | |
| Итоговый | ||||
| 5.1 | Выявление готовности детей к обучению в школе | апрель | Воспитатели специалисты | |
| 5.2 | Контрольно – проверочные занятия по итогам учебного года | |||
| 5.3 | Мониторинг эффективности работы с детьми с ОНР | |||
| Тематический | ||||
| 6.1 | «Состояние образовательной работы по организации экологического воспитания в ДОУ» Цель: анализ работы по данному направлению | ноябрь | Заведующий ДОУ ТИГ Старший воспитатель |
|
|
|
|
|
|
|
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Поперечные профили набережных и береговой полосы: На городских территориях берегоукрепление проектируют с учетом технических и экономических требований, но особое значение придают эстетическим...
Историки об Елизавете Петровне: Елизавета попала между двумя встречными культурными течениями, воспитывалась среди новых европейских веяний и преданий...
Особенности сооружения опор в сложных условиях: Сооружение ВЛ в районах с суровыми климатическими и тяжелыми геологическими условиями...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!