Перепишите и переведите текст письменно на русский язык.

7. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Mit wie viel Jahren kann man berufliche Schulen besuchen?

2. Was sieht die Berufsausbildung im dualen System vor?

3.Wo lernen die Jugendlichen?

4.Wofür ist der Betrieb zuständig?

5.Was bekommen Auszubildende?

6.Was steht im Mittelpunkt der betrieblichen Ausbildung?

7.Was wird in einem betrieblichen Ausbildungsplan festgelegt&

8. Wie viel Prozent des Unterrichts sind fachbezogen?

9. Was soll die Berufsschule fördern?

10. Womit endet die Ausbildungszeit?

 

 

ВАРИАНТ № 5

Das Schulsystem der BRD

Jedes Kind zwischen 6 und 15 Jahren muss in Deutschland eine Schule besuchen. Die Schulzeit beträgt 12 Jahre. Alle Kinder besuchen die Grundschule, die die ersten 4 Schuljahre umfasst. Etwa die Hälfte der Schüler besucht nach der Grundschule die Hauptschule. Sie umfasst 5 Schuljahre, in einigen Bundesländern 6. Sie dient vorwiegend der Vorbereitung auf das Erlernen eines praktischen Berufs. Die Mehrzahl der Schüler lernt nach dem Hauptschulabschluss einen Beruf und besucht gleichzeitig die Berufsschule. Der Übergang in eine andere weiterführende Schule ist möglich. Diese Möglichkeit wird von etwa einem Viertel der Schüler genutzt.

Die Realschule bereitet die Schüler auf höherqualifizierte Berufe vor. Sie dauert 6 Jahre und lässt Übergänge in andere Schularten zu. Der Erwerb einer Fremdsprache, meist Englisch ab Klasse 5 ist Pflicht.Eineweitere Fremdsprache kann ab Klasse 7 erlernt werden. Der Realschulabschluss heißt auch „mittlere Reife" oder „Fachhochschulreife" und berechtigt zum Besuch einer Fachoberschule, eines Fachgymnasiums oder zum Übergang auf ein Gymnasium in Aufbauform.

Viele Schüler besuchen ein Gymnasium. Das Gymnasium umfasst in der Regel 9 Schuljahre (Klasse 5-13) und schließt mit dem „Abitur" oder „Reifezeugnis" ab. Jeder Gymnasiast muss mindestens zwei Fremdsprachen lernen. Die wichtigsten Fremdsprachen im deutschen Schulsystem sind Englisch, Französisch und Latein. Das Abitur ist die übliche Voraussetzung für die Aufnahme in einer Universität. Die drei obersten Klassen des Gymnasiums werden heute auch Sekundarstufen genannt. Neben einer Reihe an Pflichtfächern haben Schüler die Möglichkeit selbst zu bestimmen, welche Fächer sie als sogenannte Grundkurse belegen wollen und welche als Leistungskurse. Integrierte Gesamtschulen sind Schulen, in denen die Schüler ohne Zuordnung zu einer Schulart gemeinsam unterrichtet werden. Auch hier können die verschiedenen Abschlüsse des gegliederten Schulsystems (Hauptschule, Realschule, Gymnasium) erworben werden.

In jedem Fach werden über das Schuljahr verteilt Klassenarbeiten und Tests geschrieben. Das Ergebnis dieser Arbeiten und die mündlichen Leistungen ergeben die Noten im Zeugnis.

Прочитайте текст.

2. Выпишите из текста 10 сложных существительных, разложите их на составные части. Образец: Wirtschaftsgebiet - das Gebiet + die Wirtschaft = das Wirt­schaftsgebiet, экономический регион.

3. Выпишите из текста 10 глаголов, назовите 3 основные формы. Образец: machen, machte, gemacht

4. Проспрягайте следующие глаголы в Prasens. Образец:

ich sage wir sagen

du sagst ihr sagt

er/sie/es sagt sie, sie sagen

 

besuchen, unterrichten, vorbereiten, lernen

 

Найдите и выпишите из текста 2 предложения с прямым порядком слов и 2 предложения с обратным порядком слов. Подчеркните грамматическую основу, переведите на русский язык.

Образец: Die Kindergehen heute ins Kino.(прямой порядок слов)

Heute gehendie Kinder ins Kino.(обратный порядок слов)

Перепишите и переведите текст письменно на русский язык.

7. Ответьте на вопросы к тексту.

1. Wie viel Jahre beträgt die Schulzeit?

2. Weiche Schule besuchen die Kinder mit 6 Jahren?

3. Wozu dient die Hauptschule?

4. Worauf bereitet die Realschule die Schüler vor?

5. Wie heißt der Realschulaschluss?

6. Wie viel Jahre umfasst das Gymnasium?

7. Womit schließ das Gymnasium?

8. Was ist das Abitur?

9. Welche Schulen sing integrierte Gesamtschulen?

10. Was wird in jedem Fach geschrieben?

 

Перечень учебных изданий, интернет-ресурсов, дополнительной литературы

 

Немецкий язык

Основные источники:

1. Басова, Н.В.,Немецкий язык для колледжей: учебник/Н.В.Басова,Т.Г.Коноплева.-Р.-на-Дону «Феникс»,2016г. -409с.

2. Васильева, М.М. Краткий грамматический справочник.- М.: ВШ, 2006г. - 143с.

Нарустанг, Е.В. Практическая грамматика немецкого языка: учебное пособие. - СПб.: Изд-во «Союз», 2014г. - 368с.

3.Чуваева, В.Г. Практическая грамматика немецкого языка для неязыковых вузов. – М.: ВШ, 2014г. - 223с.

 

Дополнительные источники:

 

Словари

1. Куколев Ю.А. Большой немецко-русский экономический словарь/ издательство Руссо – 3-е издание. – М.: Руссо., 2007.- 928 с.

2. Москальская О.И. Большой немецко-русский словарь/ Издательство "Русский язык" – 6-е издание. – М.: Рус. яз., 1999. – 880 с.

 

Интернет-ресурсы

1. Встроенные программы, входящие в состав операционной системы Windows.

2. Программы, входящие в пакет MS Office (Word, Excel, PowerPoint …).

3. Внутривузовская электронно-библиотечная система (ЭБС) MARC 1.9.

4. Полнотекстовая электронная on-line Интернет-библиотека учебной и научной литературы «Библиоклуб» // Режим доступа: http:// biblioclub.ru

5. http://elibrary.ru/defaultx.asp (Научная электронная библиотека)

6. https://www.book.ru/ (Электронная библиотечная система)

7. http://www.consultant.ru/ (Официальный сайт СПС "КонсультантПлюс")

8. http://www.fcior.edu.ru(Федеральный центр информационно-образовательных ресурсов — ФЦИОР).

9. www.window.edu.ru (Единое окно доступа к образовательным ресурсам Российской Федерации).

10. www.freeschool.altlinux.ru (портал Свободного программного обеспечения).

 

Федеральное государственное бюджетное образовательное учреждение

высшего образования

«Орловский государственный университет экономики и торговли»

 

ДОМАШНЯЯ КОНТРОЛЬНАЯ РАБОТА

 

 

По дисциплине «Иностранный язык» (немецкий)

 

 

Выполнила:

обучающаяся группы 21 Бз

Иванова И.И.

Преподаватель:

Синицына Е.И.

 

Орёл 2016г

 

 

Литература