Тема 14 Туристские формальности.

Цель лекции: Ознакомиться с туристскими формальностями

Вопросы лекции:

1. Понятие туристские формальности.
2. Визовые формальности, таможенные правила, регистрация.
3. Медицинские формальности.
4. Валютные формальности и декларирование.

Визовые формальности, таможенные правила, регистрация. Для въезда на территорию Республики Казахстан необходимо наличие визы, выдаваемой на основании приглашения (визовой поддержки) консульскими учреждениями Республики Казахстан за рубежом. Сумма консульских сборов за визу РК для однократного пребывания на территории Казахстана (въезд-выезд, выезд-въезд или продление) на срок до 7 дней эквивалентна 30 долларам США, до 14 дней - 50 долларам США, до 30 дней - 70 долларам США, более 30 дней - 100 долларам США, при срочном оформлении визы взимается двойной тариф.

Стоимость визовой поддержки, предоставляемой туристскими фирмами города, составляет 30-60 долларов США.

Согласно эксперименту по упрощению визовых процедур, граждане ряда стран, оформляющие въездную визу через туристские фирмы, являющиеся участниками эксперимента, могут получить визу по прибытии в аэропорт г. Астаны, где действует консульский пункт МИД Республики Казахстан. В эксперименте участвуют следующие туристскиефирмыОАО"Акмола-Турист"; -ТОО"Интурист-Акмола";-ТОО"ФирмаСаят"; -ТОО"Центр-Тур".
Стоимость визы, получаемой в аэропорту, равна 30 долларам США. Стоимость оказания услуг Департамента консульской службы МИД на одного туриста составляет ориентировочно 10 долларов США.

Для прохождения таможенного контроля необходимо заполнить таможенную декларацию в двух экземплярах (второй экземпляр Вам понадобится при отъезде).

Запрещено ввозить наркотики, порнографию, огнестрельное оружие. Запрещено вывозить: упомянутое для ввоза, ценные бумаги, государственные заемные сертификаты, лотерейные билеты, произведения искусства и антиквариат (за исключением предметов, на которые имеется разрешение специальной комиссии), рога сайгака, марала оленя, оленья кожа (за исключением участников организованного охотничьего путешествия).

В зале прибытия и зале ожидания аэропорта установлены информационные стенды на английском языке, содержащие сведения о правилах таможенного оформления, нормах провоза багажа и пр. В зале ожидания действует круглосуточный таможенно-информационный пункт, обеспечивающий пассажиров всей интересующей информацией. Пассажирам авиалиний вручается памятка пассажира, содержащая всю необходимую таможенную информацию.

Все прибывшие на территорию Республики Казахстан иностранные граждане должны в течении пяти суток, исключая праздничные и выходные дни, пройти регистрацию в Управлении миграционной полиции Управления внутренних дел Республики Казахстан. По прилету в Астану это можно сделать в аэропорту или по адресу: ул. Сейфуллина, 63.

Регистрация заграничных паспортов во всех случаях производится на срок, указанный в обращениях, турах, заявках, а лицам, прибывшим по визам - на срок, не превышающий срок действия визы.

Стоимость регистрации прибывших на срок до 1 месяца 2-10 дол. США, свыше 1 месяца - 30 дол. США.

Дополнительная информация содержится на сайте Министерства Иностранных дел www.mfa.kz.

Литература:

1. 1.Исмаев Д.К. Работа туристской фирмы по организации зарубежных поездок. Высшая школа по международному туризму-М., 1996.

2. Качанов B.C. Система управления качеством туристского экскурсионного обслуживания. Уч. пособие. М., 1988.

3. Квартальное В.А. и др. Управление персоналом в условиях акционирования: хозяйственный аспект. М., 1990.

Квартальнов В,А, Туризм, экскурсии, обмены: современная практика. М._; 1993.

 

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ РЕКОМЕНДАЦИИ

ПО ПРОВЕДЕНИЮ ВНЕАУДИТОРНЫХ ЗАНЯТИЙ

по дисциплине: «Организация и планирование туристского бизнеса

Специальность: 5В090200 Туризм

 

Охватить:

Задачи СРСП (СРМП) и СРО

Рекомендации по выполнении заданий СРСП (СРМП) и СРО

3. Требования к оформлению работ

4. Критерии оценки знаний, навыков

Примерная тематика исследований СРО

6. Рекомендации по работе с литературой, требования к оформлению списка использованных источников

7. Название темы СРСП, задание СРСП, рекомендуемая литература

8. Название темы СРС, задание СРС, рекомендуемая литература

СРСП и СРС направлены на решение следующих задач:

– углубление и расширение профессиональных знаний обучающихся;

– формирование интереса к учебно-познавательной деятельности;

– овладевание приемами процесса познания;

– развитие самостоятельности, активности, ответственности, креативности обучающихся;

– активизация познавательных способностей будущих специалистов.

Часы, отведенные на самостоятельную работу студента, представляют собой вид занятий, которые каждый студент организует и планирует сам. Прежде всего, следует обратить внимание на изучение литературы, рекомендуемой преподавателем. По каждой теме приводится перечень основных понятий, которые обучающийся должен изучить и запомнить, а также контрольные вопросы для самопроверки.

Если обучающийся изучает дисциплину по индивидуальному графику, то сроки сдачи и основные вопросы для самостоятельной работы заранее необходимо обсудить с преподавателем. Так как соотношение аудиторной и самостоятельной нагрузки смещается в сторону самостоятельной работы, следовательно, такая работа должна быть организована преподавателем (обучающийся всегда может получить консультацию преподавателя по трудным и проблемным вопросам в отведенные дни и часы) и затем осуществлен контроль за ее выполнением.

Целью самостоятельной работы обучаемых является овладение фундаментальными знаниями, профессиональными умениями и навыками деятельности по дисциплине, опытом творческой, исследовательской деятельности. Самостоятельная работа способствует развитию самостоятельности, ответственности и организованности, творческого подхода к решению проблем учебного и профессионального уровня.

Методологическую основу самостоятельной работы составляет деятельностный подход, когда цели обучения ориентированы на формирование умений решать типовые и нетиповые задачи, т. е. на реальные ситуации, где необходимо проявить знание изучаемой дисциплины.

Процесс организации самостоятельной работы обычно включает в себя следующие этапы:

— подготовительный (определение целей, составление плана, подготовка методического, документарного и литературного обеспечения изучаемой темы);

— основной (реализация плана, использование приемов поиска информации, усвоения, переработки, применения, фиксирование результатов, самоорганизация процесса работы);

— заключительный (оценка значимости и анализ результатов, их систематизация, выводы по изучаемой теме).

Время на самостоятельную работу берется из соответствующей графы учебно-тематического плана. Объем часов на самостоятельную работу по подготовке тематических рефератов устанавливаются в пределах их количества, установленного планом.

Приступая к изучению учебной дисциплины необходимо подготовить учебную литературу. Успех изучения данной учебной дисциплины Студентами зависит от систематической индивидуальной работы по ее изучению. Такая работа должна быть ориентирована на основательное изучение:

— программы учебного курса;

— вопросов по темам курса;

— подготовки ответов на поставленные вопросы;

— рекомендуемой литературы;

— выполнению рефератов или исследования по заданным темам;

— решению задач.

Руководство выполнением самостоятельной работы студентов, предусматривает, следующие работы преподавателя:

— текущее собеседование и контроль;

— консультации;

— анализ, рецензирование, оценка, коррективы выполненной работы;

— перекрестное рецензирование;

— дискуссия.

При изучении дисциплины предусматривается проведение самостоятельной работы студента в форме реферата. Выполнение реферата осуществляется в виде письменной работы, где студент должен показать, степень владения проблематикой. Для того чтобы студент мог успешно справиться с этим видом работы ему следует своевременно ознакомиться с изучаемыми в рамках курса разделами и темами, при необходимости получить консультацию и совет преподавателя, а также ознакомиться с требованиями, предъявляемыми к рефератам.

Рефера́т (лат. refero — доношу, сообщаю, излагаю) — краткое изложение содержания научной работы, книги или учения, оформленное в виде письменного публичного доклада; доклад на заданную тему, сделанный на основе критического обзора соответствующих источников информации (научных трудов, литературы по теме). Реферат является адекватным по смыслу изложением содержания первичного текста.

Реферат является кратким изложением содержания документа, включающее основные фактические сведения и выводы, без дополнительной интерпретации или критических замечаний автора реферата.

Реферат отражает главную информацию первоисточника. Реферат должен быть информативным, объективно передавать информацию, отличаться полнотой изложения, а также корректно оценивать материал, содержащийся в первоисточнике.

Примерная структура реферата

Титульный лист.

Оглавление (в нем последовательно излагаются названия пунктов реферата, указываются страницы, с которых начинается каждый пункт).

Введение (формулируется суть исследуемой проблемы, обосновывается выбор темы, определяются ее значимость и актуальность, указываются цель и задачи реферата, дается характеристика используемой литературы).

Основная часть (каждый раздел ее, доказательно раскрывая отдельную проблему или одну из ее сторон, логически является продолжением предыдущего).

Заключение (подводятся итоги или дается обобщенный вывод по теме реферата, предлагаются рекомендации).

Список литературы.

Приложение (таблицы, графики, схемы могут быть вынесены из основанной части, чтобы не перегружать ее деталями).

Требования к оформлению реферата

Объем реферата может колебаться в пределах 10-15 печатных страниц (без приложений). Размер шрифта - 14, Times New Roman, обычный; интервал между строк - 1,0; размер полей: левого - 30 мм, правого - 10 мм, верхнего - 20 мм, нижнего - 20 мм. Текст печатается на одной стороне страницы; сноски и примечания печатаются на той же странице, к которой они относятся (через 1 интервал, более мелким шрифтом, чем текст).

Все страницы нумеруются, начиная с титульного листа; цифру номера страницы ставят вверху по центру страницы; на титульном листе номер страницы не ставится. Каждый новый раздел (введение, главы, параграфы, заключение, список источников, приложения) начинается с новой страницы.

Расстояние между названием раздела (заголовками главы или параграфа) и последующим текстом должно быть равно трем интервалам. Заголовок располагается посередине строки, точку в конце заголовка не ставят.

Титульный лист является первой страницей рукописи и заполняется по определенным правилам. В верхнем поле указывается полное наименование учебного заведения, отделенное от остальной площади титульного листа сплошной чертой. В среднем поле указывается название темы реферата без слова "тема". Это название пишется без кавычек. Ниже, по центру заголовка, указывается вид работы и учебный предмет (например, реферат по финансам).

Критерии оценки знаний, навыков

Для того, чтобы получить оценку Студент должен продемонстрировать готовность и состоятельность работы в течение всего периода семинарских занятий, участвуя в дискуссиях, обсуждениях, докладах и оппонировании. В процессе этого Студент должен продемонстрировать:

– способность к самостоятельному освоению новых методов исследования, к изменению научного и научно-производственного профиля своей профессиональной деятельности;

– способность свободно пользоваться иностранным языками, как средством профессионального общения;

– владение навыками публичной и научной речи;

– способность обобщать и критически оценивать результаты, полученные отечественными и зарубежными исследователями, выявлять перспективные направления, составлять программу исследований;

– способность обосновывать актуальность, теоретическую и практическую значимость избранной темы научного исследования;

– способность проводить самостоятельные исследования в соответствии с разработанной программой;

– способность представлять результаты проведенного исследования научному сообществу в виде статьи или доклада;

– способность анализировать и использовать различные источники информации для проведения экономических расчетов.

ПРИМЕРНАЯ ТЕМАТИКА ИССЛЕДОВАНИЙ СРС

1. Проектирование услуги «Туристское путешествие» или «Туристский поход» (на выбор) 8 этапов

2. Закон РК «О транспорте в Республике Казахстан», Общая характеристика транспортных путешествий и транспортных средств в РК

3. Условия функционирования туристской фирмы (на примере)

4. Разработка проектов учредительных документов разработанной фирмы

5. ребования к безопасности разработанной туристской услуги

6. Структура и содержание договора на туристское обслуживание своей услуги

7. Туристские формальности, связанные с разработанным путешествием

 

Кроме того, самостоятельная работа студентов охватывает изучение учебников и учебных пособий по курсу, ознакомление с монографическими исследованиями и научными публикациями в периодической печати на данную тему, анализ фактических отчетных данных, решение практических задач по их применению, подготовку научных докладов, сообщений, рефератов, статей по отдельным аспектам и проблемам темы.

В ходе самостоятельной работы Студентам необходимо научиться критически оценивать и анализировать теоретические и нормативные источники, уметь делать конкретные выводы, высказывать собственную точку зрения и предлагать собственные рекомендации по тем или иным вопросам. Все задания для самостоятельной работы выполняются в письменной форме.

Для выполнения заданий в рамках СРС студент должен изучить соответствующий лекционный материал, основную учебную и дополнительную литературу, нормативные правовые акты. Для облегчения поиска нормативно-правового материала целесообразно иметь его на электронном носителе и использовать его постоянно в процессе работы.

При подготовке научного реферата, статьи, доклада, следует иметь в виду, что они являются формой самостоятельной работой, имеющей научный характер.

Для написания работы обязательным является использование как основной, так и дополнительной литературы. Желательным является привлечение практического материала по теме исследования.

При написании научной статьи или доклада вводная, заключительная и основная части не выделяются как самостоятельные (текст идет сплошной), но обязательно должны присутствовать. Сноски даются или постранично либо в конце статьи, обычно по сквозной нумерации.

Обязательным условием письменных работ является наличие списка использованных источников. Сначала указываются нормативно-правовые акты в порядке убывания их юридической силы (Конституция, закон, указ Президента и пр.), затем – специальная литература, расположенная в алфавитном порядке. Необходимо точно указывать автора и его инициалы, название работы, место, год издания, для статей – также название журнала (газеты), года, № (или даты издания), страниц, на которых напечатана статья; для нормативных правовых актов – их точное наименование, дату издания, ссылку на источник издания с указанием года, номера издания и номера статьи.

Не допускается механическое переписывание соответствующих положений из учебников, литературы и законодательства без их определенного осмысления и анализа. Оценка проведенной работы во многом будет зависеть от степени проявленной самостоятельности и творческого подхода сСтудента. Обязательность, качество и своевременность выполнения заданий будут влиять на оценку рубежного контроля (промежуточного экзамена).

Самостоятельно выполняемые Студентами задания проверяются в ходе плановых практических занятий и в часы индивидуальной работы

Защита проекта проводится в форме публичной презентации и является заключительным этапом самостоятельной работы Студента.

Публичная презентация выполняется на электронных носителях и должна содержать основные положения темы исследования с иллюстративным материалом и анализом.

Самостоятельная работа студентов проводится вне аудиторных часов, включает в себя работу с литературой, подготовку докладов, реферато, схем по выбранной теме.

Предлагаются следующие формы контроля: подготовка сообщений, рефератов, докладов, построение схем по тематике программы и их презентация, проведение промежуточного контроля и итогового тестирования, сдача экзамена по дисциплине.

Текущий контроль осуществляется на основании, оппонировании при докладе других учащихся, активном участии в обсуждениях и дискуссиях.

Оценка полученных в ходе изучения знаний происходит с помощью промежуточного и итогового тестирований, защищенных докладов, в процессе обсуждения тем занятий.

По окончании изучении дисциплины проводится итоговый контроль – экзамен.