Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
Папиллярные узоры пальцев рук - маркер спортивных способностей: дерматоглифические признаки формируются на 3-5 месяце беременности, не изменяются в течение жизни...
Топ:
Организация стока поверхностных вод: Наибольшее количество влаги на земном шаре испаряется с поверхности морей и океанов...
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
Проблема типологии научных революций: Глобальные научные революции и типы научной рациональности...
Интересное:
Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...
Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...
Принципы управления денежными потоками: одним из методов контроля за состоянием денежной наличности является...
Дисциплины:
 2017-07-25 |
 294 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
По уровням
| Карта компетенций дисциплины Б. 1.1.19.. «Электроснабжение» | |||||
| Компетенции | Перечень компонентов | Технологии формирования | Форма оценочного средства | Ступени уровней освоения компетенции | |
| Индекс | Формулировка | ||||
| ПК-1 | способность участвовать в сборе и анализе исходных данных для проектирования энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией | Знать: и понимать принцип действия современных типов энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией, особенности их конструкции, уравнения, схемы замещения и характеристики; имеет общее представление о проектировании, испытаниях и моделировании энергообъектов и их элементов вУметь: использовать полученные знания при решении практических задач по проектированию, испытаниями и эксплуатации энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Владеть: навыками элементарных расчетов и испытаний энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. | Лекции Лабораторные работы Самостоятельная работа, Семинары Семинары в диалоговом режиме, в виде групповых дискуссий | Тестирование, Рефераты, Экзамен | Пороговый (удовлетворительно) Знает:и понимать принцип действия современных типов энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Умеет: использовать полученные знания при решении практических задач по проектированию, испытаниями и эксплуатации энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Владеет: навыками элементарных расчетов и испытаний энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Продвинутый (хорошо) Знает: Знает:принцип действия современных типов электрических машин, особенности их конструкции, уравнения, схемы замещения и характеристики; имеет общее представление о проектировании, испытаниях и моделировании энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Умеет: использовать полученные знания при решении практических задач по проектированию, испытаниями и эксплуатации энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Владеет: современными навыками элементарных расчетов и испытаний энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Высокий (отлично) Знает: Знает: принцип действия современных типов электрических машин, особенности их конструкции, уравнения, схемы замещения и характеристики; имеет общее представление о проектировании, испытаниях и моделировании энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Умеет: использовать полученные знания при решении практических задач по проектированию, испытаниями и эксплуатации энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. Владеет: математическими методами элементарных расчетов и испытаний энергообъектов и их элементов в соответствии с нормативной документацией. |
| ПК-2 | способность проводить расчеты по типовым методикам, проектировать технологическое оборудование с использованием стандартных средств автоматизации проектирования в соответствии с техническим заданием | Знает:теоретические основы электротехники: основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей; методы анализа цепей постоянного и переменного токов в стационарных и переходных режимах. Умеет:использовать законы и методы при изучении специальных электротехнических дисциплин. Владеет:методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях, навыками решения задач и проведения лабораторных экспериментов по теории электрических цепей и электромагнитного поля. | Лекции Самостоятельная работа Семинары Семинары в диалоговом режиме, в виде групповых дискуссий | Тестирование, Рефераты, Экзамен | Пороговый уровень (удовлетворительный) Знает: теоретические основы электротехники: основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей. Умеет: использовать законы и методы при изучении специальных электротехнических дисциплин. Владеет: методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях. Продвинутый (хорошо) Знает: теоретические основы электротехники: основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей; методы анализа цепей постоянного и переменного токов в стационарных и переходных режимах. Умеет: использовать законы и методы при изучении специальных электротехнических дисциплин. Владеет: методами расчета переходных и установившихся процессов в линейных и нелинейных электрических цепях, навыками решения задач и проведения лабораторных экспериментов по теории электрических цепей и электромагнитного поля. Высокий (отлично) Знает: теоретические основы электротехники: основные понятия и законы электромагнитного поля и теории электрических и магнитных цепей; методы анализа цепей постоянного и переменного токов в стационарных и переходных режимах. Умеет: умение свободно выполнять практические задания, предусмотренные программой по расчету параметров линейных и нелинейных электрических цепей. Владеет: навыками решения математических уравнений линейных и нелинейных электрических цепей, при этом показавшим систематический характер знаний по дисциплине и способным к их самостоятельному пополнению и обновлению в ходе дальнейшей учебной работы и профессиональной деятельности. |
| ПК-3 | Способность принимать участие в проектировании объектов профессиональной деятельности в соответствии с техническим заданием и нормативно-технической документацией, соблюдая различные технические, энергоэффективные и экологические требования | Знает:принципы передачи и распределения электроэнергии; основу конструктивного выполнения воздушных и кабельных линий электропередачи, методы расчета режимов работы электроэнергетических систем и сетей, методы регулирования напряжения, компенсации параметров и реактивной мощности в электрических сетях, общий алгоритм проектирования электрических сетей, алгоритм выбора номинальных напряжений, конфигурации сети, параметров элементов электрических сетей; Умеет:определять параметры схемы замещения основных элементов электроэнергетических систем и сетей; рассчитывать установившиеся режимы электроэнергетических систем и сетей; выбирать средства регулирования напряжения на понижающих подстанциях; рассчитывать технико-экономические показатели вариантов сети и выбирать рациональный вариант схемы сети. Владеет: навыками проектирования районных электрических сетей, использования справочной литературы и анализа результатов расчетов режимов работы электроэнергетических систем и сетей. | Лекции Самостоятельная работа Семинары Семинары в диалоговом режиме, в виде групповых дискуссий | Тестирование, Рефераты, Экзамен | Пороговый (удовлетворительный) Знает: технологию работы на персональном компьютере в современных операционных средах, основные методы. Умеет: использовать стандартные пакеты прикладных программ для решения практических задач. Владеет: методами построения современных проблемно- ориентированных прикладных программных средств Продвинутый (хорошо) Знает: технологию работы на персональном компьютере в современных операционных средах, основные методы. Умеет: использовать стандартные пакеты прикладных программ для решения практических задач. Владеет: методами построения современных проблемно- ориентированных прикладных программных средств. Высокий (отлично) Знает: общий алгоритм проектирования электрических сетей, алгоритм выбора номинальных напряжений, конфигурации сети, параметров элементов электрических сетей. Умеет: выбирать средства регулирования напряжения на понижающих подстанциях; рассчитывать технико-экономические показатели вариантов сети и выбирать рациональный вариант схемы сети. Владеет: методами анализа результатов расчетов режимов работы электроэнергетических систем и сетей. |
| ПК-4 | Способность проводить обоснование проектных решений | Знает: современные методы проектирования электрооборудования; устройство и принцип действия электрических аппаратов, функциональные особенности работы отдельных узлов и блоков; электротехнические материалы в качестве компонентов электротехнического и электроэнергетического оборудования; требования к электрическим аппаратам и отдельным его элементам; требования охраны окружающей среды. Умеет: выполнять проектно-конструкторские и расчетные работы по созданию и внедрению в производство основных типов электрооборудования; проектировать и проводить поверочные расчеты токоведущих контуров, контактных соединений, коммутирующих контактов; выбрать дугогасительные устройства для коммутации электрических цепей постоянного и переменного тока; использовать разработанные программные комплексы в профессиональной деятельности. Владеет:методами проектирования, расчета и конструирования электроэнергетического и электротехнического оборудования; методами работы с технической и справочной литературой, стандартами и другими нормативными материалами. | Лекции Семинарские занятия с использованием активных и интерактивных приемов обучения. Самостоятельная работа | Устный ответ, Коллоквиум Экзамен | Пороговый (удовлетворительный) Знает: современные методы проектирования электрооборудования; устройство и принцип действия электрических аппаратов. Умеет: выполнять проектно-конструкторские и расчетные работы по созданию и внедрению в производство основных типов электрооборудования; проектировать и проводить поверочные расчеты токоведущих контуров, Владеет: методами проектирования, расчета и конструирования электроэнергетического и электротехнического оборудования; методами работы с технической и справочной литературой, стандартами и другими нормативными материалами. Продвинутый (хорошо) Знает: функциональные особенности работы отдельных узлов и блоков. Умеет: выполнять проектно-конструкторские и расчетные работы по созданию и внедрению в производство основных типов электрооборудования; проектировать и проводить поверочные расчеты токоведущих контуров, контактных соединений, коммутирующих контактов; выбрать дугогасительные устройства для коммутации электрических цепей постоянного и переменного тока. Владеет: методами работы с технической и справочной литературой, стандартами и другими нормативными материалами. Высокий (отлично) Знает: электротехнические материалы в качестве компонентов электротехнического и электроэнергетического оборудования; требования к электрическим аппаратам и отдельным его элементам; требования охраны окружающей среды. Умеет: выбирать дугогасительные устройства для коммутации электрических цепей постоянного и переменного тока; использовать разработанные программные комплексы в профессиональной деятельности. Владеет: современными методами работы с технической и справочной литературой, стандартами и другими нормативными материалами |
| ПК-5 | Готовность определять параметры оборудования объектов профессиональной деятельности | Знает: физические основы формирования режимов электропотребления, методы и практические приемы расчета электрических нагрузок отдельных элементов и систем электроснабжения в целом, методы выбора и расстановки компенсирующих и регулирующих устройств. Умеет: рассчитывать интегральные характеристики режимов, показатели качества электроэнергии, показатели уровня надежности электроснабжения; составлять расчетные схемы замещения для расчета интегральных характеристик режимов, показателей качества электроэнергии, надежности. Владеет: навыками практического выбора параметров оборудования систем электроснабжения и выбора параметров регулирующих и компенсирующих устройств, схем электроснабжения объектов различного назначения. | Лекции Самостоятельная работа Семинары Семинары в диалоговом режиме, в виде групповых дискуссий | Тестирование, Рефераты, Экзамен | Пороговый (удовлетворительный) Знает: физические основы формирования режимов электропотребления. Умеет: рассчитывать интегральные характеристики режимов, показатели качества электроэнергии. Владеет: навыками практического выбора параметров оборудования систем электроснабжения и выбора параметров регулирующих и компенсирующих устройств, Продвинутый (хорошо) Знает: методы и практические приемы расчета электрических нагрузок отдельных элементов и систем электроснабжения в целом, методы выбора и расстановки компенсирующих и регулирующих устройств. Умеет:рассчитывать показатели уровня надежности электроснабжения; составлять расчетные схемы замещения для расчета интегральных характеристик режимов, показателей качества электроэнергии, надежности. Владеет: навыками практического выбора параметров схем электроснабжения объектов различного назначения. Высокий (отлично) Знает: современные методы выбора и расстановки компенсирующих и регулирующих устройств. Умеет: показатели уровня надежности электроснабжения с помощью имитационного моделирования на ПЭВМ. Владеет: навыками математического моделирования выбора параметров схем электроснабжения объектов различного назначения |
| ПК-6 | Способность рассчитывать режимы работы объектов профессиональной деятельности | Знает:принципы передачи и распределения электроэнергии; основу конструктивного выполнения воздушных и кабельных линий электропередачи, методы расчета режимов работы электроэнергетических систем и сетей, методы регулирования напряжения, компенсации параметров и реактивной мощности в электрических сетях, общий алгоритм проектирования электрических сетей, алгоритм выбора номинальных напряжений, конфигурации сети, параметров элементов электрических сетей. Умеет:определять параметры схемы замещения основных элементов электроэнергетических систем и сетей; рассчитывать установившиеся режимы электроэнергетических систем и сетей; выбирать средства регулирования напряжения на понижающих подстанциях; рассчитывать технико-экономические показатели вариантов сети и выбирать рациональный вариант схемы сети. Владеет: навыками проектирования районных электрических сетей, использования справочной литературы и анализа результатов расчетов режимов работы электроэнергетических систем и сетей. | Лекции Самостоятельная работа Семинары Семинары в диалоговом режиме, в виде групповых дискуссий | Тестирование, Рефераты, Экзамен | Пороговый (удовлетворительный) Знает: принципы передачи и распределения электроэнергии. Умеет: определять параметры схемы замещения основных элементов электроэнергетических систем и сетей. Владеет: навыками проектирования районных электрических сетей. Продвинутый (хорошо) Знает: основу конструктивного выполнения воздушных и кабельных линий электропередачи. Умеет: рассчитывать установившиеся режимы электроэнергетических систем и сетей; выбирать средства регулирования напряжения на понижающих подстанциях; рассчитывать технико-экономические показатели вариантов сети и выбирать рациональный вариант схемы сети. Владеет: использования справочной литературы и анализа результатов расчетов режимов работы электроэнергетических. Высокий (отлично) Знает: компенсации параметров и реактивной мощности в электрических сетях, общий алгоритм проектирования электрических сетей, алгоритм выбора номинальных напряжений, конфигурации сети, параметров элементов электрических сетей. Умеет: выбирать средства регулирования напряжения на понижающих подстанциях; рассчитывать технико-экономические показатели вариантов сети и выбирать рациональный вариант схемы сети. Владеет: навыками математического моделирования режимов работы электроэнергетических. |
| ПК-15 | Способность оценивать техническое состояние и остаточный ресурс оборудования | Знает: требования Правил устройства электроустановок применительно к выбору изоляционных расстояний и устройств защиты от перенапряжений, понимать требования Руководящего документа “Объём и нормы испытаний электрооборудования”. Умеет: выбирать изоляционные расстояния, оценивать надёжность молниезащиты открытых распределительных устройств и воздушных линий электропередачи, определять необходимые параметры нелинейных ограничителей перенапряжений и вентильных разрядников. Владеет: навыками измерения и анализа диагностических параметров изоляции высоковольтного оборудования, решения задач техники высоких напряжений с помощью специализированного программного обеспечения. | Лекции. Самостоятельная работа | Экзамен Тестирование Рефераты | Пороговый (удовлетворительный) Знает: Правил устройства электроустановок применительно к выбору изоляционных расстояний и устройств защиты от перенапряжений. Умеет:выбирать изоляционные расстояния, оценивать надёжность молниезащиты открытых распределительных устройств и воздушных линий электропередачи. Владеет:навыками измерения и анализа диагностических параметров изоляции высоковольтного оборудования. Продвинутый (хорошо) Знает: требования Руководящего документа “Объём и нормы испытаний электрооборудования. Умеет: оценивать надёжность молниезащиты открытых распределительных устройств и воздушных линий электропередачи. Владеет:навыками решения задач техники высоких напряжений с помощью специализированного программного обеспечения. Высокий (отлично) Знает: как рассчитать остаточный ресурс электрооборудования. Умеет: свободно выполнять практические задания, предусмотренные программой. Владеет:навыками математического моделирования в электроэнергетике. |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Вопросы для экзамена
1. Потребители и приемники электрической энергии: Введение. Классификация электроприемников, их характеристики и режимы работы. Графики электрических нагрузок и их показатели. Системное описание электрического хозяйства. Требования к системам электроснабжения: экономичность, надежность, качество электроэнергии, электробезопасность
2. Методы определения расчетных электрических нагрузок: Электрические нагрузки. Способы определения расчетных электрических нагрузок. Расчет нагрузок линий различных напряжений. Перегрузочная способность элементов СЭС.
3. Надежность электроснабжения: Основные положения надежности электроснабжения и методические основы решения проблемы. Технические и экономические задачи надежности электроснабжения. Категории потребителей по бесперебойности электроснабжения. Показатель надежности электроснабжения. Количественная оценка надежности. Технические методы повышения надежности электроснабжения.
4. Системы электроснабжения: Значение и особенности систем электроснабжения городов, промышленности, с/х и транспорта. Принципы построения систем электроснабжения в соответствии с основными требованиями. Основные способы и схемные решения обеспечения экономичности, надежности, качества электроэнергии, электробеэопасности. Системы распределения электроэнергии. Системы внешнего и внутреннего электроснабжения, питающие и распределительные сети напряжением до и выше 1000 В. Шкалы применяемых номинальных напряжений до и выше 1000 В. Компенсация емкостного тока однофазного замыкания на землю в кабельных сетях. Основные типы схем электроснабжения,их анализ и синтез. Схемы электроснабжения потребителей, имеющих резко переменную нагрузку, и другие электроприемники, ухудшающие качество электроэнергии. Диспетчеризация электроснабжения предприятия.
5. Качество электрической энергии: Электромагнитная совместимость в системах электроснабжения. Основные показатели, характеризующие качество электроэнергии в соответствии с ГОСТ. Влияние показателей качества электроэнергии на производительность основных производственных механизмов. Методы измерения показателей качества электроэнергии, средства, используемые для этих измерений.
6. Проектирование системы электроснабжения объектов конкретных отраслей. Условия и ограничения выбора параметров основного электрооборудования: Общие принципы построения схем электроснабжения промышленных предприятий и городов. Картограмма нагрузок для выбора мест и мощности пунктов приема электроэнергии. Выбор схем электроснабжения. Выбор подстанций. Воздушные, кабельные линии и токопроводы. Выбор схем распределения электроэнергии. Конструкции и компоновка ГПП, РП, ПГВ, РПП. Комплектные устройства. Расчет распределительных сетей. Выбор числа и мощности подстанций, номинального напряжения сети. Выбор числа и мощности трансформаторов на ГПП, РПП, ПГВ. Мероприятия по ограничению токов КЗ. Изучение ГОСТов на изображения условные графические, применяемые в схемах электроснабжения и на планах размещения оборудования.
7. Выбор метода расчета и анализа надежности электроснабжения и ее технико-экономических оценок. Выбор схем электроснабжения и их расчет: Выбор схем электроснабжения, расчеты и анализ надежности систем электроснабжения, ее технико-экономических оценок. Выбор схем электроснабжения, расчеты их режимов и ущербов от перерывов электроснабжения.
8. Компенсация реактивной мощности. Энергосбережение, снижение потерь электроэнергии: Принципы компенсации реактивной мощности. Методика расчетов по выбору и размещению компенсирующих устройств. Нормативные документы по компенсации реактивной мощности. Способы и средства повышения коэффициента мощности. Компенсирующие устройства. Технико-экономические расчеты по компенсации реактивной мощности. Общие принципы энергосбережения, снижения потерь электроэнергия.
9. Взаимосвязанности систем электроснабжения с социальной средой, экологией, охраной природы: Взаимосвязанности систем электроснабжения с социальной средой, экологией, охраной природы, экологией человеческого общества, демографией. Перспективы и условия развития систем электроснабжения.
Образовательные технологии
Учебная работа по данной дисциплине предусматривается использование активных и интерактивных форм проведения занятий (коллоквиумов в диалоговом режиме, дискуссий, компьютерных интерактивных занятий, разбор конкретных ситуаций, групповых дискуссий по темам дисциплины, вузовских конференций) в сочетании с внеаудиторной работой с целью формирования и развития профессиональных навыков обучающихся. На лекциях используются мультимедийные средства обучения.
Удельный вес занятий, проводимых в интерактивных формах составляют не менее 20 % аудиторных занятий.
Для выполнения указанных требований часы СРС используются для подготовки докладов (сообщений) на коллоквиумах, участия в дискуссии по рассмотренным на лекциях темах.
|
|
|
История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Типы оградительных сооружений в морском порту: По расположению оградительных сооружений в плане различают волноломы, обе оконечности...
Индивидуальные и групповые автопоилки: для животных. Схемы и конструкции...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!