А. Устройство микроскопа «Биолам»

Лабораторная работа №1.

Оборудование: микроскопы«Биолам» и «Биомед-2», предметные и покровные стекла, препаровальные иглы, вода, растворы….реактивы..постоянные препараты…(лук и тд).

Задание № 1. Устройство микроскопа.

Ознакомиться с устройством микроскопов «Биолам» и «Биомед-2». Зарисовать модель микроскопа и обозначить его части. Научиться работать с препаратами на разном увеличении.

Словарь терминов.

Тубус –

Предметный столик –

Окуляр –

Винты регулировки –

Револьвер –

Объектив –

Конденсор –

Диафрагма –

Подсветка –

Постоянный препарат –

Временный препарат –

Увеличение микроскопа –

Иммерсия –

А. Устройство микроскопа «Биолам»

Правила работы с микроскопом «Биолам».

1. Микроскоп устанавливается по левую руку от исследователя.

2. При помощи микровинта объектив малого увеличения устанавливается по оптической оси в 1 см от предметного столика.

3. При помощи винта регулировки положения конденсора последний устанавливается в верхнее положение.

4. Производится полное раскрытие диафрагмы.

5. При помощи зеркала регулируется освещение поля зрения. Эта операция производится при контроле интенсивности освещения через окуляр микроскопа.

6. На предметный столик помещается препарат так, чтобы объект исследования оказался в поле зрения.

7. При помощи макровинта регулируется четкость изображения объекта.

8. Производится исследование объекта при малом увеличении.

9. Левой рукой придержать микроскоп за основание.

10. Правой рукой вращая револьверную головку по часовой стрелке, исследователь устанавливает по оптической оси объектив большого увеличения

11. Микровинтом регулируется четкость изображения.

12. С помощью конденсора и диафрагмы регулируется освещение поля зрения.

13. Производится исследование объекта при большем увеличении

14. По оптической оси устанавливается объектив малого увеличения.

15. Необходимо помнить, что микроскоп не сдвигается.

 

(м.б., вставаить рис микроскопов, а они обозначат детали?)

 

Б. Устройство микроскопа «Биомед-2».

 

Правила работы.

1. Микроскоп устанавливается слева, или перед собой, на 2-3 см от края стола.

2. Микроскоп осмотреть на наличие всех комплектующих.

3. Взять мягкую салфетку с предметного столика, протереть объектив и окуляр.

4. Включить осветительную лампу при помощи переключателя, расположенного на левой стороне подставки.

5. Поместить постоянный или временный препарат на предметный столик, отведя держатель препарата на столике в крайнее правое положение, а затем отпустить.

6. Установить изучаемый объект под объективом малого увеличения (4\0,1), передвигая предметный столик с микропрепаратом при помощи винтов, расположенных под столиком слева.

7. Предметный столик имеет двукоординатное перемещение, винт состоит из двух частей: верхний и нижний винт. Нижний винт перемещает микропрепарат по горизонтали (слева направо). Верхний винт перемещает препарат по вертикали (сверху вниз).

8. Начинать работу всегда необходимо с объектива малого увеличения.

9. Установить объектив можно, повернув револьвер с объективами строго по часовой стрелке, чтобы он занял рабочее положение. Настроить четкость изображения можно при помощи макровинта, плавно поднимая или опуская предметный столик.

10. Если изображение не появилось, то надо повторить все пункты 6-10.

11. Для изучения объектов при большом увеличении при помощи объективов с увеличениями 10\0,25, или 40\0,65, сначала нужно поставить выбранный участок в центр поля зрения микроскопа при малом увеличении.

12. Повернуть револьвер с объективами до щелчка, так, чтобы он занял рабочее положение. При помощи микровинта добиться хорошего изображения объекта.

13. По окончании работы перевести микроскоп на малое увеличение, вращая револьвер до щелчка, так, чтобы объектив занял рабочее положение.

14. Отведя держатель микропрепарата в крайне правое положение, снять микропрепарат с предметного столика, а затем опустить держатель.

15. Выключить лампу с помощью переключателя с левой стороны подставки.

16. Протереть чистой салфеткой все части микроскопа.

 

Задание 2. Приготовление временных микропрепаратов (оборудование, и хим вещества)

Словарь терминов.???

Изучить основные методы приготовления микропрепаратов...(каких)

 

2.1. Для изучения строения мелких объектов.

 

2.2. Для изучения строения эпидермиса.

 

2.3. для изучения строения поперечного среза органа.

 

2.4. Для изучения продольного среза органа.

 

Задание 3. Изучить основные методы и способы окрашивания препаратов.

3.1. Окрашивание временных препаратов.

3.2.Окрашивание препаратов с применением реактивов с концентрированной серной кислотой.

 

Задание 4. Изучить основные реактивы и их действие.

Название реактива	Объект окрашивания	Результат, цвет

 

Задание 5. Включения растительных клеток.

Под микроскопом на постоянных и временных препаратах (каких)изучить и зарисовать основные включения растительных клеток, ознакомиться с их функциями в клетке.

Словарь терминов.

Алейроновые зерна –

Включения –

Вторичные метаболиты –

Гипертонический раствор –

Гипотонический раствор –

Друзы –

Жировые капли –

Инулин –

Крахмальные зерна –

Лейкопласты –

Неорганические вещества -

Олеопласты -

Органические вещества -

Первичные метаболиты –

Рафиды –

Физиологический раствор –

Цистолиты –

Эргастические вещества –

Задание 6. Типы пластид и их значение.

На постоянных и временных препаратах (каких) изучить различные типы пластид, ознакомиться с их строением и функциями, результаты исследования занести в таблицу.

Словарь терминов.

Фотосинтез –

Хлоропласты –

Хромопласты –

Лейкопласты –

Олеопласты –

Таблица 6.1.

Типы пластид	Форма	Окраска	Пигменты, обуславливающие окраску	Выполняемые функции	В каких органах растений встречаются

 

Выводы:

Словарь терминов.

Аппарат Гольджи -

Вакуоль –

Везикулы -

Грана -

Деплазмолиз –

Диктиосома -

Изодиаметричность –

Клеточная мембрана –

Клеточная стенка -

Клеточный сок –

Клеточный центр -

Компартмент –

Кристы -

Лигнификация –

Лизис –

Лизосомы –

Мацерация –

Межклетник –

Микротрубочки –

Микрофиламенты -

Митохондрии -

Одревеснение стенки –

Опробковение стенки –

Органоиды –

Паренхимная клетка –

Пероксисомы –

Плазмодесмы –

Плазмолемма –

Плазмолиз –

Полисома -

Пора –

Прозенхимная клетка –

Протопласт –

Пузырьки Гольджи -

Рибосомы –

Строма -

Тилакоиды -

Тонопласт –

Тургор –

Фибриллы -

Хроматофоры –

Циклоз –

Цитокинез –

Цитоплазма -

Цитоскелет -

Эндоплазматический ретикулюм –

Экзоскелет –

Ядерная мембрана –

Ядро –

Ядрышко –

Задание 1. Строение клеток

Изучить общий план строения клеток растений, основные органоиды и их функции.

Рис. 1. Формы клеток.

Рис. 2. Обобщенная схема строения растительной клетки.

Рис. 3. Основные клеточные структуры.

Рис. 4. Пластиды и их типы (уже были).

Рис. 5. Митохондрии.

Рис. 6. Эндоплазматическая сеть.

Рис. 6. Аппарат Гольджи.

Рис. 7. Рибосомы.

Задание 2. Ознакомиться с некоторыми запасными веществами (), их локализацией в клетке и в тканях, выполняемой функцией. Результаты занести в таблицу.

Таблица 1. Классификация запасных веществ.

Вещество	Место локализации	Физическое состояние
В растении	В клетке

 

Выводы:

Лабораторная работа № 3. Эргастические вещества. Экскреторные вещества.

 

Словарь терминов.

 

Оборудование: микроскопы, лупы, препаровальные иглы, лезвия, предметные и покровные стекла, постоянные и временные препараты…растворы,,,

Задание 1.

Рис.1. Строение крахмального зерна (40х10).

Рис.2. Строение чешуи лука (40х10).

Рис. 3. Рафиды алоэ (40х10).

Рис. 4. Цистолит на поперечном разрезе листа фикуса (40х10).

Рис. 5. Друзы листа спорыша (40х10).

Выводы:

Лабораторная работа № 4. Растительные ткани. Образовательные и покровные растительные ткани.

Словарь терминов.

Вставочная (апикальная) меристема –

Вторичная меристема –

Железистые трихомы -

Железки –

Замыкающие клетки –

Инициали –

Камбий (стеблевой, корневой) –

Конус нарастания –

Корневой чехлик -

Кутикула -

Кутин -

Меристема –

Образовательная ткань -

Паренхима –

Первичная меристема –

Покровная ткань -

Прокамбий –

Протодерма –

Раневая меристема –

Суберин -

Ткань -

Трихомы –

Устьичный аппарат –

Типы устьичного аппарата -

Феллоген –

Феллодерма –

Оборудование: микроскопы, лупы, препаровальные иглы, лезвия, предметные и покровные стекла, постоянные и временные препараты…растворы,,,

Задание 1. На постоянных препаратах_____ рассмотреть особенности строения эпидермы листа и корня

Рис. 1. Ткани кончика корня лука (40х10).

Рис. 2. Эпидермис листа двудольного растения (40х10).

Рис. 3. Эпидермис листа однодольного растения (40х10).

Рис. 4. Поперечный срез листа лилии (40х10).

 

Выводы:

 

Словарь терминов.

Аэренхима –

Водоносная паренхима –

Вторичная ксилема –

Гидатоды –

Заболонь –

Запасающая паренхима –

Идиобласты –

Камбий –

Клетки – спутницы –

Колленхима –

Ксилема –

Ксилемные лучи –

Лигнин –

Механические ткани -

Млечники –

Осмофоры –

Паренхима –

Паренхима древесины –

Первичная ксилема –

Перфорации –

Постоянные ткани –

Ситовидная пластинка –

Лизигенные вместилища -

Оборудование: микроскопы, лупы, препаровальные иглы, лезвия, предметные и покровные стекла.

Реактивы: раствор I₂ в KI, хлор-цинк-йод, раствор флороглюцина, 50% раствор серной кислоты.

Объекты: плоды груши, постоянный микропрепарат продольного стебля льна, поперечного среза стебля кукурузы, липы, клевера, корневища орляка, корня ириса.

Задание 1. Изучить особенности строения механической ткани – колленхимы (Может, сделать 2 задания, с подпунктами, на проводящие и механ ткани).

Задание 2. Склеренхима в стебле льна.

Задание 3. Склереиды в мякоти плода груши.

Задание 4. Проводящие элементы ксилемы стебля подсолнечника.

Задание 5. Проводящие элементы флоэмы стебля тыквы.

 

Рис. 1. Поперечный срез стебля подсолнечника (40х10).

Рис. 2. Поперечный срез стебля лилии (40х10).

Рис. 3. Поперечный срез стебля кукурузы (40х10).

Рис. 4. Продольный срез стебля кукурузы (40х10).

Рис. 5. Проводящие элементы продольного среза стебля тыквы (40х10).

Рис. 6. Открытые проводящие пучки стебля тыквы (40х10).

Рис. 7. Строение хвоинки сосны (поперечный срез) (40х10).

Таблица 1. Механические и проводящие элементы проводящих тканей

 

Выводы:

 

Словарь терминов.

Боковой корень –

Вегетативные органы –

Веламен –

Воздушные корни –

Втягивающиеся корни –

Геотропизм –

Гиподерма –

Гипокотиль –

Главный корень –

Дерматоген –

Досковидные корни –

Дыхательные корни (пневматофоры) –

Запасающие корни –

Коленчатые корни –

Корень –

Корень боковой –

Корень главный –

Корневой чехлик – (калиптра)

Корневые волоски –

Корневые клубеньки -

Корневые колючки –

Корнеклубень –

Корнеплод –

Микориза –

Мочковатая корневая система –

Периблема –

Перицикл –

Перицикл –

Плерома –

Пневматофоры –

Придаточный корень –

Пропускные клетки –

Ризодерма –

Стержневая корневая система –

Столоны –

Ходульные корни –

Центральный цилиндр –

Цепляющиеся корни –

Экзодерма –

Эктотрофная микориза –

Эндодерма –

Эндотрофная микориза –

Оборудование: микроскопы, лупы, препаровальные иглы, лезвия, предметные и покровные стекла, постоянные и временные препараты корня Iris hybridа, Vicia faba …реактивы…

Задание 1. Ознакомиться с морфологией корневой системы. Зарисовать различные типы корневых систем.

Рис. 1. Типы корневых систем и корней.

Задание 2. Изучить первичное строение корня различных растений.

Рис. 2. Корень в продольном сечении (10х40).

Рис. 3. Первичное строение корня Vicia faba (10х10)

Рис. 4. Первичное строение корня Iris hybridа Hort (10х40)

Выводы:

 

Словарь терминов.

Кладодии -

Корневища –

Луковица –

Междоузлие –

Платикладии -

Побег –

Почка –

Розеточные побеги –

Стебель –

Столон –

Узел –

Усик –

Филлокладии -

Оборудование: микроскопы, лупы, препаровальные иглы, лезвия, предметные и покровные стекла, постоянные препараты…

Побег и листорасположение (по Барабанову, Зайчиковой, 2013):

1 – верхушечная почка, 2 –пазушная почка, 3 – пазушный побег, 4 – стебель,

5 – междоузлие, 6 – лист, 7 – листовой узел – место прикрепления листа к стеблю,

8 – листовая пазуха – угол, образованный листом и стеблем;

а – прикорневая розетка – листовые узлы тесно сближены при основании стебля;

б – очередное листорасположение – листья прикрепляются по одному в каждом узле (спирально на побеге);

в – супротивное листорасположение – листья прикрепляются по два в каждом узле (на побеге узлы располагаются крест-накрест относительно друг друга);

г – мутовчатое расположение – листья прикрепляются по 3 и более в каждом узле.

II

III

Типы ветвления побегов

(по Барабанову, Зайчиковой, 2013):

а – моноподиальное, б – ложнодихотомическое, в – симподиальное;

1 – верхушечная почка, 2 – боковая почка, 3 – главный стебель, 4 – боковой побег I порядка,

5 – боковой побег II порядка, 6 – боковой побег III порядка, 7 – боковой побег IV порядка.

II I

I

Видоизменения побега

(по Барабанову, Зайчиковой, 2013)

Подземные (I):	Надземные (II):
а – корневище (запасные питательные вещества откладываются в стебле, который несёт чешуйчатые листья и придаточные корни); б – клубни: 1 – глазки (боковые почки); в – луковица (запасные питательные вещества откладываются в мясистых чешуях – видоизменённых листьях); г– клубнелуковица (запасные питательные вещества откладываются в стебле).	а – колючка (видоизменённый боковой побег); б – усик (видоизменённый побег).

Рис. 1. Листорасположение

Рис. 2. Побег и листорасположение (морфология побега)

Рис. 3. Виды стеблей по расположению в пространстве.

Рис. 4. Поперечное сечение стебля.

Рис. 5. Типы ветвления побегов.

Рис. 6. Видоизменения побега

Рис. 7. Схема поперечного среза корневища однодольного растения.

Рис. 8. Схема поперечных срезов корневищ пучкового (А) и непучкового (Б) строения двудольных травянистых растений. (в последующей работе?)

Выводы:

Задание 1.

Рис. 1. Подземные побеги.

А) Корневища

Б) Клубни.

В). Луковицы

Г) Клубнелуковица

Рис. 2. Надземные побеги.

А) Колючка

Б) Усик

Выводы:

Словарь терминов.

Анизофилия –

Гетерофиллия –

Гиподерма –

Губчатая паренхима –

Жилка –

Лист –

Палисадная паренхима –

Прилистники –

Рахис –

Сложный лист –

Филлотаксис –

Черешок –

Оборудование: микроскопы, лупы, препаровальные иглы, лезвия, предметные и покровные стекла, постоянные препараты листа хлопка (Gossypium sp.), сосны (Pinus sp.), элодеи (Elodea sp.),

Задание 1. На постоянных препаратах рассмотреть анатомическое строение листа различных видов растений, отметить особенности анатомического строения листа каждого вида.

Рис. 1. Анатомическое строение листа хлопка (10х14).

Рис. 2. Анатомическое строение листа (хвои) сосны (10х14).

Рис. 3. Анатомическое строение листа элодеи (10х14).

Выводы:

Словарь терминов.

Андроцей –

Анемофилия –

Апомиксис –

Венчик –

Гаметофит женский –

Гаметофит мужской –

Гидрофилия –

Гинецей –

Завязь -

Интегумент –

Интина –

Лепесток –

Мегаспорангий –

Мегаспоры -

Микроспорангий (пыльцевой мешок) –

Микроспоры –

Наземное прорастание –

Нектар –

Нектарник –

Околоцветник –

Орнитофилия –

Пелликула –

Перикарп –

Перисперм –

Плацента –

Плодолистик –

Пыльник –

Рыльце –

Самоопыление –

Связник –

Спородерма –

Стаминодии –

Столбик –

Тапетум –

Тычинка –

Тычиночная нить –

Халаза –

Цветок –

Цветок актиноморфный –

Цветок ассиметричный –

Цветок зигоморфный –

Цветок обоеполый –

Цветок однополый –

Чашелистик –

Чашечка –

Шпорце –

Экзина –

Эндотеций –

Энтомофилия –

Околоцветник.

Рис. 1. Строение цветка тюльпана (Tulipa sp.)

Рис. 2. Строение цветка вишни (Cerasus sp.).

Рис??

Задание 3. Определить тип цветоложа.

Рис?

Задание 4. Определить тип завязи, тип цветка.

Задание 5. Строение цветка вишни.

Рис. 4. Строение цветка вишни.

Задание 6. Функции цветка и его частей. (Повтор?)

Выводы:

Анемохория -

Гидрохория –

Зоохория –

Корешок –

Перикарпий (околоплодник) –

Перисперм –

Плод –

Плод апокарпный (свободноплодиковый) –

Почечка –

Семенная кожура –

Семя –

Семядоли –

Стебелек –

Типы апокарпных плодов (листовка, орешек, многоорешек, земляничина, цинородий, боб, костянка) -.

Лабораторная работа №1.

Оборудование: микроскопы«Биолам» и «Биомед-2», предметные и покровные стекла, препаровальные иглы, вода, растворы….реактивы..постоянные препараты…(лук и тд).

Задание № 1. Устройство микроскопа.

Ознакомиться с устройством микроскопов «Биолам» и «Биомед-2». Зарисовать модель микроскопа и обозначить его части. Научиться работать с препаратами на разном увеличении.

Словарь терминов.

Тубус –

Предметный столик –

Окуляр –

Винты регулировки –

Револьвер –

Объектив –

Конденсор –

Диафрагма –

Подсветка –

Постоянный препарат –

Временный препарат –

Увеличение микроскопа –

Иммерсия –

А. Устройство микроскопа «Биолам»

Правила работы с микроскопом «Биолам».

1. Микроскоп устанавливается по левую руку от исследователя.

2. При помощи микровинта объектив малого увеличения устанавливается по оптической оси в 1 см от предметного столика.

3. При помощи винта регулировки положения конденсора последний устанавливается в верхнее положение.

4. Производится полное раскрытие диафрагмы.

5. При помощи зеркала регулируется освещение поля зрения. Эта операция производится при контроле интенсивности освещения через окуляр микроскопа.

6. На предметный столик помещается препарат так, чтобы объект исследования оказался в поле зрения.

7. При помощи макровинта регулируется четкость изображения объекта.

8. Производится исследование объекта при малом увеличении.

9. Левой рукой придержать микроскоп за основание.

10. Правой рукой вращая револьверную головку по часовой стрелке, исследователь устанавливает по оптической оси объектив большого увеличения

11. Микровинтом регулируется четкость изображения.

12. С помощью конденсора и диафрагмы регулируется освещение поля зрения.

13. Производится исследование объекта при большем увеличении

14. По оптической оси устанавливается объектив малого увеличения.

15. Необходимо помнить, что микроскоп не сдвигается.

 

(м.б., вставаить рис микроскопов, а они обозначат детали?)