Объективно правильное мировоззрение.

 

Субъективными, как вы помните, являются все МНЕНИЯ человека, все его МЫСЛИ, ЭМОЦИИ, все его ВЫВОДЫ о происходящем, все его УБЕЖДЕНИЯ, ВЕРОВАНИЯ, все его ЗНАНИЯ и ПРЕДСТАВЛЕНИЯ о жизни – словом, всё то, из чего состоит его МИРОВОЗЗРЕНИЕ.

 

Естественно, для того, чтобы НЕ ОШИБАТЬСЯ в жизни, ваше СУБЪЕКТИВНОЕ мировоззрение должно в точности СООТВЕТСТВОВАТЬ ФАКТАМ – то есть ОБЪЕКТИВНОМУ МИРУ.

 

Говоря по-другому, ваше мировоззрение должно В ТОЧНОСТИ и БЕЗ ИСКАЖЕНИЙ ПОВТОРЯТЬ наблюдаемый вами мир.

 

Этому вполне можно научиться.

 

Самостоятельно либо с чьей-либо помощью.

 

Вы сможете, если захотите, исправить ОСНОВЫ своего мировоззрения с помощью ИЗУЧЕНИЯ И ПРОРАБОТКИ этой Книги.

 

Узнать о том, удалось ли вам исправить основы вашего мировоззрения, вы можете по следующим результатам вашей жизни:

1. Чем БОЛЬШЕ ваших ОБЪЕКТИВНЫХ ВЛИЯНИЙ на окружающих людей являются ОБЪЕКТИВНО ПРАВИЛЬНЫМИ, тем в БОЛЬШЕЙ степени ИСПРАВЛЕНО ваше мировоззрение;

2. Чем СИЛЬНЕЕ распространено ваше ЕДИНСТВЕННОЕ ПРАВИЛЬНОЕ СУБЪЕКТИВНОЕ влияние на окружающих вас людей, тем в БОЛЬШЕЙ степени ИСПРАВЛЕНО ваше мировоззрение.

 

Что вы могли ДО ПРОЧТЕНИЯ этой Книги сказать о своём уме НАВЕРНЯКА – со 100%-ной гарантией?

 

НИЧЕГО.

 

Что вы могли ДО ПРОЧТЕНИЯ этой Книги сказать о степени правильности каких-то ваши действий НАВЕРНЯКА – со 100%-ной гарантией?

 

НИЧЕГО.

 

Что вы могли ДО ПРОЧТЕНИЯ этой Книги сказать о своём будущем НАВЕРНЯКА – со 100%-ной гарантией?

 

НИЧЕГО.

 

Что вы могли ДО ПРОЧТЕНИЯ этой Книги сказать об окружающих вас людях НАВЕРНЯКА – со 100%-ной гарантией?

 

НИЧЕГО.

 

Что вы могли ДО ПРОЧТЕНИЯ этой Книги сказать о степени правильности каких-то действий других людей НАВЕРНЯКА – со 100%-ной гарантией?

 

НИЧЕГО.

 

Что вы могли ДО ПРОЧТЕНИЯ этой Книги сказать о будущем ваших близких, друзей, знакомых и родных НАВЕРНЯКА – со 100%-ной гарантией?

 

НИЧЕГО.

 

Что вы могли ДО ПРОЧТЕНИЯ этой Книги сказать о поведении ЛЮБЫХ людей в каких-то конкретных ситуациях НАВЕРНЯКА – со 100%-ной гарантией?

 

НИЧЕГО.

 

Что вы могли ДО ПРОЧТЕНИЯ этой Книги сказать об этом мире НАВЕРНЯКА – со 100%-ной гарантией?

 

НИЧЕГО.

 

Это значит, что вы были НИ В ЧЁМ не уверены на 100%.

 

Это значит, что ваш ум ПОЛОН ПРОТИВОРЕЧИЙ.

 

Это значит, что вы ЧАСТО СОМНЕВАЕТЕСЬ.

 

Вы и сейчас сомневаетесь в том, что здесь написано. Давайте постараемся УВИДЕТЬ, как ваш ум вам «помогает» жить и «помогает» решать различные задачи, появляющиеся в ходе жизни перед вами.

 

Посмотрите на ваш ум: он постоянно СОМНЕВАЕТСЯ, СПОРИТ сам с собой, никогда ни в чём НЕ УВЕРЕН на 100%.

 

Естественно, вы НЕ ДОВЕРЯЕТЕ своему ТАКОМУ уму, зачастую полагаясь на «интуицию», «случай» и «удачу».

 

Ваше НЕДОВЕРИЕ вашему уму - это ОПРАВДАННАЯ и ЕСТЕСТВЕННАЯ реакция, потому что относиться к кому-то, кто СОМНЕВАЕТСЯ, СПОРИТ сам с собой, никогда ни в чём НЕ УВЕРЕН на 100%, можно ТОЛЬКО с НЕДОВЕРИЕМ.

 

Поэтому если вам НЕ УДАСТСЯ изменить эту ситуацию, вы НИКОГДА не достигнете ЦЕЛОСТНОСТИ – то есть отсутствия внутренних противоречий.

 

Главным и самым ВАЖНЫМ отличием по-настоящему РАЗУМНОГО человека от человека с «обычным» умом является БЕЗОШИБОЧНОСТЬ его МНЕНИЙ о происходящем, БЕЗОШИБОЧНОСТЬ его действий, а также БЕЗОШИБОЧНОСТЬ его прогнозов на будущее.

 

Главной и самой ОПАСНОЙ чертой «обычного» ума является ОТСУТСТВИЕ в нём стопроцентно верных знаний и данных: вместо этих данных «обычный» ум наполнен сказками, догадками, предположениями, мифами, легендами, чужими непроверенными мнениями, слухами, заблуждениями, фантазиями, ложью и так далее.

 

Конечно, высказанный нами стандарт РАЗУМНОСТИ весьма высок, но он ДОСТИЖИМ.

 

Мы вам предлагаем НАУЧИТЬСЯ быть ЦЕЛОСТНЫМ и научить свой ум НЕ ОШИБАТЬСЯ.

 

Только ТАКОЕ обучение является ДЕЙСТВИТЕЛЬНО и ОБЪЕКТИВНО ПРАВИЛЬНЫМ обучением.

 

Или вас вполне «устраивает» ваше теперешнее состояние ума?

ЖИЗНЬ ОБЫЧНОГО ЧЕЛОВЕКА.

 

Жизнь – это лабиринт, по которому каждый из нас идёт. Иногда - в одиночестве, а иногда в компании с кем-то. Этот лабиринт представляется каждому из нас довольно запутанным, и часто мы не представляем себе, что нас ожидает за следующим поворотом. Стены лабиринта – это ограничения, существующие объективно. Кроме того, по незнанию своему мы иногда ДУМАЕМ, что «видим» стены, которых на самом деле не существует: так случается, например, когда люди начинают ДУМАТЬ, что раз они имеют возможность иметь детей, им не остаётся ничего другого, как заиметь их. Так случается, когда люди начинают ДУМАТЬ, что нечто является неизбежным…..и начинают САМИ это создавать. А вот потрогать стену и ПРОВЕРИТЬ – реальная она или нет – они не хотят: фи, зачем пачкать руки, когда и так всё видно? И они идут, НЕ КАСАЯСЬ стен.

Что можно сказать насчёт этого лабиринта? Первое – каждый видит этот лабиринт

по-своему: у каждого человека есть свои собственные заблуждения, которые искажают картину происходящего. Одинаково могут видеть эту Жизнь только люди, умеющие ВИДЕТЬ факты.

Есть и другой уровень способности ВИДЕТЬ жизнь, который позволяет вам ВИДЕТЬ все те сюрпризы, которые «ожидают» вас за каждым поворотом лабиринта. Этот уровень является более предпочтительным – ещё бы: вы перестаёте попадать в различные ловушки и засады, которыми так насыщен этот лабиринт, потому что вы можете ВИДЕТЬ, кто или что вас ждёт за очередным поворотом. Такие люди воспринимаются обычными людьми как «очень умные», хотя научиться этому несложно: для этого нужно знать некоторые Истины о лабиринте.

В лабиринте полным-полно дверей в стенах, но двери эти имеют кодовые замки. И если вы умеете открывать эти замки, значит, вам стал доступен следующий уровень способностей – вы можете максимально увеличивать скорость своего движения за счёт более быстрого – напрямую! – маршрута. Для вас это не проблема, так как вы можете ВИДЕТЬ код, с помощью которого открывается каждая дверь: для этого нужно знать Истины об открытии замков лабиринта. Такие люди воспринимаются обычными людьми как абсолютно непредсказуемые и почти мистические личности: никто не знает, куда они исчезают и где появятся снова.

Все стены, которые являются настоящими, можно сдвинуть: не за раз, не за один день, но они сдвигаются в сторону, освобождая или закрывая проход. Каждый из находящихся в лабиринте может двигать стены, но не каждый может это делать на благо себе – некоторые люди умудряются зажать себя до смерти стенами, искренне считая, будто это делает кто-то другой. Есть уровень способности ВИДЕТЬ механизм управления стенами и управлять им из любой точки лабиринта, заблаговременно подготавливая таким образом себе проход среди ранее непроходимых участков пути. Об этой способности почти никому не известно – потому что для обычного человека этот уровень способности ВИДЕТЬ очень похож на легенду, а легендам сейчас мало кто верит.

Что же ищут все эти люди в этом лабиринте? Они ищут в нём своё бессмертие. Хотя подавляющее большинство об этом даже и не догадывается – они просто бродят туда-сюда и находят, наконец, свою смерть. О бессмертии практически ничего не известно – существует ли оно, удалось ли его найти кому-нибудь. Но – самые способные ищут его всю свою жизнь, овладевая навыками, ускоряющими поиски: эта цель стоит того. При этом они почти полностью теряют связь с остальными – с заблудившимися, с бесцельно идущими, с умирающими в ловушках обычными людьми: отныне их удел – одиночество и бесконечные поиски, и никто не может сказать, будут ли эти поиски успешными.

ДЕТСКИЙ И ВЗРОСЛЫЙ УМ.

 

Каждый из вас когда-то однажды, как вы СЧИТАЕТЕ, «стал взрослым». Зачастую люди, СЧИТАЮЩИЕ себя «взрослыми», на самом деле действуют так же недальновидно и настолько же себе во вред, как и дети с их неопытностью и наивностью.

Многие люди ДУМАЮТ, что их ум взрослеет одновременно с их телом, хотя это совершенно НЕ СООТВЕТСТВУЕТ действительности.

Многие люди ДУМАЮТ, что их ум – это «ум взрослого», а их ум в это время является самым что ни на есть ДЕТСКИМ умом.

Хотите узнать, что это такое – «детский ум»?

 

Детский ум побуждает человека ДЕЛИТЬ людей на «своих» и «чужих».

Детский ум побуждает человека СЧИТАТЬ, что «свои» НЕ СДЕЛАЮТ ему ничего плохого.

Детский ум побуждает человека СЧИТАТЬ, что «свои» НЕ НАУЧАТ его чему-то плохому или неправильному.

Детский ум побуждает человека СЧИТАТЬ, что «свои» всегда ЛУЧШЕ всех «чужих», вместе взятых.

Детский ум побуждает человека СЧИТАТЬ, что «свои» УМНЕЕ «чужих».

Детский ум побуждает человека НЕ ЗАДУМЫВАТЬСЯ ни о чём: ни о своих действиях и степени их правильности, ни о будущем, ни вообще о жизни.

 

Детский ум очень МАЛО знает НАВЕРНЯКА.

Детский ум ЛЮБИТ сказки.

Детский ум ВЕРИТ в чудеса.

Детский ум ЛЮБИТ надеяться на чудо.

Детский ум ВЕРИТ в небылицы.

Детский ум ДОПУСКАЕТ способность полётов одной лишь «силой мысли».

Детский ум постоянно МЕНЯЕТ свои мнения – потому что реальность постоянно ОПРОВЕРГАЕТ эти его мнения.

Детский ум НИ В ЧЁМ НЕ УВЕРЕН на 100%.

 

Детский ум стремится ДОКАЗАТЬ и ПРОДЕМОНСТРИРОВАТЬ всему миру свою «правоту», при этом ЯВЛЯЯСЬ объективно НЕПРАВЫМ.

Детский ум постоянно СПОРИТ сам с собой.

Детский ум побуждает человека СПОРИТЬ о том, чего он НЕ ЗНАЕТ.

Детский ум побуждает человека ДЕМОНСТРИРОВАТЬ свою «значимость» и «важность» при ПОЛНОМ ОТСУТСТВИИ объективной важности и значимости.

Детский ум побуждает человека ЖДАТЬ от окружающих внимания к себе.

Детский ум побуждает человека общаться только С ТЕМИ, кто ОБРАЩАЕТ на него ВНИМАНИЕ.

Детский ум побуждает человека наивно ДУМАТЬ, что кто-то более мудрый, чем он, захочет с ним общаться только потому, что он – это ОН.

Детский ум побуждает человека ДУМАТЬ, что он достаточно умён.

Детский ум побуждает человека УПУСКАТЬ возможность находить способы и, преодолевая все трудности, ОБЩАТЬСЯ с более ОБЪЕКТИВНО умными, чем он, людьми.

Детский ум побуждает человека ДУМАТЬ, что он «всё знает» в то время, когда на самом деле он не знает НИЧЕГО – потому что какой прок от знаний, которые верны не на 100% - то есть НЕ НАВЕРНЯКА, и не сегодня, так завтра обязательно вас ПОДВЕДУТ?

 

 

ВНИМАНИЕ! Открыта рассылка, посвященная этой книге, подписаться на которую можно здесь: http://subscribe.ru/catalog/psychology.istina/.

Там вы найдете ответы на ваши вопросы, прочтете новые главы и можете принять участие в работе над этим очень полезным произведением.

 

[RV1]Жизнь – это, как известно, весьма непростая штука: в детстве она ВЫГЛЯДИТ как очень интересная и довольно заманчивая полянка с цветами и с мягкой шелковистой травой, а по мере взросления и исчезновения «розовых очков» наивности жизнь нам кажется всё более и более сложной и проблемной.

Мы в этой Книге готовы НАУЧИТЬ вас ориентироваться в вашей жизни так же хорошо, как вы умеете ориентироваться в собственной комнате: вы будете знать, что и где лежит, как увидеть то, что вам хочется, где взять нужную вам вещь или предмет, а также почему происходит то, что происходит.

И жить вам станет, соответственно, намного проще и удобнее, чем раньше.

 

Для такого обучения вам понадобится ЧТЕНИЕ этой Книги и ПОНИМАНИЕ того, что вы в ней читаете, тем более что эта её версия значительно упрощена – мы хотели, чтобы вы смогли без каких-либо «сверх усилий» понять то, о чём до сих пор никогда не задумывались.

Итак, начинаем.