Навигация:

Главная Случайная страница Обратная связь ТОП Интересно знать Избранные Новые материалы

Топ:

Оценка эффективности инструментов коммуникационной политики: Внешние коммуникации - обмен информацией между организацией и её внешней средой...

Оснащения врачебно-сестринской бригады.

Характеристика АТП и сварочно-жестяницкого участка: Транспорт в настоящее время является одной из важнейших отраслей народного хозяйства...

Интересное:

Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...

Финансовый рынок и его значение в управлении денежными потоками на современном этапе: любому предприятию для расширения производства и увеличения прибыли нужны...

Инженерная защита территорий, зданий и сооружений от опасных геологических процессов: Изучение оползневых явлений, оценка устойчивости склонов и проектирование противооползневых сооружений — актуальнейшие задачи, стоящие перед отечественными...

Дисциплины:

Автоматизация Антропология Археология Архитектура Аудит Биология Бухгалтерия Военная наука Генетика География Геология Демография Журналистика Зоология Иностранные языки Информатика Искусство История Кинематография Компьютеризация Кораблестроение Кулинария Культура Лексикология Лингвистика Литература Логика Маркетинг Математика Машиностроение Медицина Менеджмент Металлургия Метрология Механика Музыкология Науковедение Образование Охрана Труда Педагогика Политология Правоотношение Предпринимательство Приборостроение Программирование Производство Промышленность Психология Радиосвязь Религия Риторика Социология Спорт Стандартизация Статистика Строительство Теология Технологии Торговля Транспорт Фармакология Физика Физиология Философия Финансы Химия Хозяйство Черчение Экология Экономика Электроника Энергетика Юриспруденция

Промежуточной аттестации обучающихся по практике

2017-06-29

161

0.00 из 5.00 0 оценок

Заказать работу

⇐ ПредыдущаяСтр 2 из 2

1. Описание фонда оценочных средств (паспорт)

№ компетенции	Элемент компетенции	Раздел	Тема	ФОС
ОК-4	способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия	1. Подготовительный этап. 2. Учебный этап. 4. Подготовка отчёта по практике.	1.1. Инструктаж по технике безопасности. 1.2. Ознакомление с рабочей программой по практике. 1.3. Разработка индивидуального плана выполнения практики. 1.4. Определение вида работы, по которому будет проведена практика. 2.1. Экскурсия на машиностроительные предприятия 3.2. Ответы на вопросы руководителя практики. 4.1. Подготовка отчёта по практике. 4.2. Защита отчёта.	Отчёт по практике. Вопросы к зачету № 1.1, 1.2.
ОК-5	способность к самоорганизации и самообразованию	3.Обработка информации, полученной на учебном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.	3.1. Проведение самоанализа пройденной практики. 3.2. Ответы на вопросы руководителя практики. 4.1. Подготовка отчёта по практике. 4.2. Защита отчёта.	Отчёт по практике. Вопрос к зачету № 2.1
ОПК-2	способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности	2. Учебный этап. 3.Обработка информации, полученной на учебном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.	2.1. Экскурсия на машиностроительных предприятиях 3.1. Проведение самоанализа пройденной практики. 3.2. Ответы на вопросы руководителя практики. 4.1. Подготовка отчёта по практике. 4.2. Защита отчёта.	Отчёт по практике. Вопросы к зачету № 3.1-3.3.
ОПК-3	способность использовать современные информационные технологии, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности	2. Учебный этап. 3.Обработка информации, полученной на учебном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.	2.1. Экскурсия на машиностроительных предприятиях 3.1. Проведение самоанализа пройденной практики. 3.2. Ответы на вопросы руководителя практики. 4.1. Подготовка отчёта по практике. 4.2. Защита отчёта.	Отчёт по практике. Вопросы к зачету № 4.1, 4.2.

2. Вопросы к зачёту с оценкой

№ п/п Компетенции ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ № и наименование раздела

Код Определение

1. ОК-4 способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия 1.1. Техника безопасности литейных цехов. 1. 2. Техника безопасности механического цеха 1. Подготовительный этап. 2. Учебный этап. 4. Подготовка отчёта по практике.

2. ОК-5 способность к самоорганизации и самообразованию 2.1. Особенности организации заготовительного производства. 3. Обработка информации, полученной на производственном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.

3. ОПК-2 способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности 3.1. Основы выбора метода получения заготовки. 3.2. Описание технологического заданного процесса получения заготовки. 3.3. Материалы, применяемые для получения заготовок. 2. Учебный этап. 3. Обработка информации, полученной на производственном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.

4. ОПК-3 способность использовать современные информационные технологии, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности 4.1. Прогрессивные методы получения заготовок. 4.2. Методы автоматического проектирования технологических процессов. 2. Учебный этап. 3. Обработка информации, полученной на производственном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.

3. Описание показателей и критериев оценивания компетенций

Показатели Оценка Критерии

Знать ОК-4 - социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; ОК-5 -свой творческий потенциал; ОПК-2 -стандартные задачи профессиональной деятельности; ОПК-3 -современные информационные технологии, прикладные программные средства; Уметь ОК-4 - работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; ОК-5 -использовать свой творческий потенциал; ОПК-2 -решать стандартные задачи профессиональной деятельности; ОПК-3 - использовать современные информационные технологии, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности; Владеть ОК-4 - навыками работы в команде; ОК-5 -навыками самоорганизации и самообразования; ОПК-2 -навыками решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности; ОПК-3 -навыками использования современных информационных технологий, прикладных программных средств при решении задач профессиональной деятельности и информационной безопасности; отлично Практикант полностью и с высоким качеством выполнил рабочую Программу практики и индивидуальное задание; ознакомился со стандартными задачами профессиональной деятельности в области разработки технологических процессов; имеет отличные знания о принципах работы в команде и толерантно воспринимает социальные и культурные различия; имеет отличные знания и владеет принципами и методами самоорганизации и самообразования; умеет применять полученные знания в процессе самообразования и применяет методы и средства самоорганизации и самообразования; владеет навыками применения современных информационных технологий и прикладных программных средств при выполнении индивидуального задания и подготовке отчета по практике. Вовремя предоставлены отчет и дневник практики.

хорошо Практикант выполнил рабочую Программу практики и индивидуальное задание; ознакомился со стандартными задачами профессиональной деятельности в области разработки технологических процессов; имеет базовые знания о принципах работы в команде и толерантно воспринимает социальные и культурные различия; имеет базовые знания и владеет принципами и методами самоорганизации и самообразования; умеет применять полученные знания в процессе самообразования и применяет методы и средства самоорганизации и самообразования; на уровне пользователя владеет навыками применения современных информационных технологий и прикладных программных средств при выполнении индивидуального задания и подготовке отчета по практике. Вовремя предоставлены отчет и дневник практики.

удовлетворительно Практикант в основном выполнил рабочую Программу практики и индивидуальное задание; ознакомился со стандартными задачами профессиональной деятельности в области разработки технологических процессов; имеет поверхностные знания о принципах работы в команде и толерантно воспринимает социальные и культурные различия; имеет поверхностные знания и владеет принципами и методами самоорганизации и самообразования; слабо умеет применять полученные знания в процессе самообразования и применяет методы и средства самоорганизации и самообразования; слабо владеет навыками применения современных информационных технологий и прикладных программных средств при выполнении индивидуального задания и подготовке отчета по практике. Отчет и дневник практики представлены позже установленных сроков.

неудовлетворительно Отсутствие чёткого представления об учебной практике.

Приложение 2

АННОТАЦИЯ

⇐ Предыдущая 12

Поделиться с друзьями:

Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...

История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...

Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...

Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...

№ п/п	Компетенции	ВОПРОСЫ К ЗАЧЁТУ	№ и наименование раздела
Код	Определение

1.	ОК-4	способность работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия	1.1. Техника безопасности литейных цехов. 1. 2. Техника безопасности механического цеха	1. Подготовительный этап. 2. Учебный этап. 4. Подготовка отчёта по практике.
2.	ОК-5	способность к самоорганизации и самообразованию	2.1. Особенности организации заготовительного производства.	3. Обработка информации, полученной на производственном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.
3.	ОПК-2	способность решать стандартные задачи профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности	3.1. Основы выбора метода получения заготовки. 3.2. Описание технологического заданного процесса получения заготовки. 3.3. Материалы, применяемые для получения заготовок.	2. Учебный этап. 3. Обработка информации, полученной на производственном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.
4.	ОПК-3	способность использовать современные информационные технологии, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности	4.1. Прогрессивные методы получения заготовок. 4.2. Методы автоматического проектирования технологических процессов.	2. Учебный этап. 3. Обработка информации, полученной на производственном этапе. 4. Подготовка отчёта по практике.

Показатели	Оценка	Критерии
Знать ОК-4 - социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; ОК-5 -свой творческий потенциал; ОПК-2 -стандартные задачи профессиональной деятельности; ОПК-3 -современные информационные технологии, прикладные программные средства; Уметь ОК-4 - работать в команде, толерантно воспринимая социальные, этнические, конфессиональные и культурные различия; ОК-5 -использовать свой творческий потенциал; ОПК-2 -решать стандартные задачи профессиональной деятельности; ОПК-3 - использовать современные информационные технологии, прикладные программные средства при решении задач профессиональной деятельности; Владеть ОК-4 - навыками работы в команде; ОК-5 -навыками самоорганизации и самообразования; ОПК-2 -навыками решения стандартных задач профессиональной деятельности на основе информационной и библиографической культуры с применением информационно-коммуникационных технологий и с учетом основных требований информационной безопасности; ОПК-3 -навыками использования современных информационных технологий, прикладных программных средств при решении задач профессиональной деятельности и информационной безопасности;	отлично	Практикант полностью и с высоким качеством выполнил рабочую Программу практики и индивидуальное задание; ознакомился со стандартными задачами профессиональной деятельности в области разработки технологических процессов; имеет отличные знания о принципах работы в команде и толерантно воспринимает социальные и культурные различия; имеет отличные знания и владеет принципами и методами самоорганизации и самообразования; умеет применять полученные знания в процессе самообразования и применяет методы и средства самоорганизации и самообразования; владеет навыками применения современных информационных технологий и прикладных программных средств при выполнении индивидуального задания и подготовке отчета по практике. Вовремя предоставлены отчет и дневник практики.
хорошо	Практикант выполнил рабочую Программу практики и индивидуальное задание; ознакомился со стандартными задачами профессиональной деятельности в области разработки технологических процессов; имеет базовые знания о принципах работы в команде и толерантно воспринимает социальные и культурные различия; имеет базовые знания и владеет принципами и методами самоорганизации и самообразования; умеет применять полученные знания в процессе самообразования и применяет методы и средства самоорганизации и самообразования; на уровне пользователя владеет навыками применения современных информационных технологий и прикладных программных средств при выполнении индивидуального задания и подготовке отчета по практике. Вовремя предоставлены отчет и дневник практики.
удовлетворительно	Практикант в основном выполнил рабочую Программу практики и индивидуальное задание; ознакомился со стандартными задачами профессиональной деятельности в области разработки технологических процессов; имеет поверхностные знания о принципах работы в команде и толерантно воспринимает социальные и культурные различия; имеет поверхностные знания и владеет принципами и методами самоорганизации и самообразования; слабо умеет применять полученные знания в процессе самообразования и применяет методы и средства самоорганизации и самообразования; слабо владеет навыками применения современных информационных технологий и прикладных программных средств при выполнении индивидуального задания и подготовке отчета по практике. Отчет и дневник практики представлены позже установленных сроков.
неудовлетворительно	Отсутствие чёткого представления об учебной практике.