Перечень законодательных и нормативно-правовых документов

1. Конституция РФ (с учетом поправок, внесенных Законами РФ о поправках к Конституции РФ от 30.12.2008 № 7-ФКЗ).

2. Гражданский процессуальный кодекс РФ (в ред. Федеральных законов от 24.07.2008 № 161-ФЗ (часть первая) (с изменениями и дополнениями).

3. Постановление Правительства РФ (в ред. Постановлений Правительства РФ от 02.09.2010 № 659) «Об организации лицензирования отдельных видов деятельности».

4. Федеральный закон РФ от 21 ноября 2011 года N 323-ФЗ «Об основах охраны здоровья граждан в Российской Федерации»

5. Федеральный закон от 29 декабря 2012 г. N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации".

6. Федеральный закон РФ от 29ноября2010года N326-ФЗ «Об обязательном медицинском страховании в Российской Федерации» (в ред. Федеральных законов от 14.06.2011 N 136-ФЗ, от 30.11.2011 N 369-ФЗ, от 03.12.2011 N 379-ФЗ).

7. Закон РФ (в ред. Федеральных законов от 25.10.2007 № 234-ФЗ) «О защите прав потребителей».

8. Постановление Госстандарта РФ от 06.11.2001г. № 454-ст Комитета РФ по стандартизации, метрологии и сертификации ОК 004-93 «Общероссийский классификатор видов экономической деятельности, продукции и услуг.

9. Приказ МЗ и СР РФ от 23 июля 2010г. № 514н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения».

10. Приказ Министерства здравоохранения и социального развития Российской Федерации от 23 июля 2010 г. N 541н «Об утверждении единого квалификационного справочника должностей руководителей, специалистов и служащих, раздел «Квалификационные характеристики должностей работников в сфере здравоохранения»«;

11. Приказ Министерства образования и науки Российской Федерации от 26 августа 2014 г. N 1116 об утверждении «Федерального государственного образовательного стандарта высшего образования по специальности 31.08.73 Стоматология терапевтическая (уровень подготовки кадров высшей квалификации).

12. Федеральный Закон № 52 от 06.04.99 «О санитарно-эпидемиологическом благополучии населения».

13. Приказ МЗ СССР № 720 от 31.07.78 «Об улучшении медицинской помощи больным с гнойно-хирургическими заболеваниями и усилении мероприятий по борьбе с внутрибольничной инфекцией».

14. Приказ МЗ СССР № 408 от 12.07.89 «О мерах по снижению заболеваемости вирусным гепатитом в стране».

15. Приказ МЗ СССР № 254 от 03.09.91 «О развитии дезинфекционного дела в стране».

16. Приказ МЗ от 23.03.76 г. № 288 «Об утверждении инструкции о санитарнопротивоэпидемическом режиме больниц и т. д.»

17. СанПиН 2.1.3.2630-10 Санитарно-гигиенические требования к организациям осуществляющим медицинскую деятельность.

18. Дополнения из СанПиН 2.1.3.2630-10 «Санитарно-эпидемиологические требования к организациям, осуществляющим медицинскую деятельность» зарегистрировано в Минюсте РФ 9 августа 2010 г. № 18094.

19. СанПиН 2.1.7.2790-10 от 09.12.2010 № 163 «Санитарно-эпидемиологические требования к обращению с медицинскими отходами».

20. СанПиН 3.1/3.2.1379-03 «Общие требования по профилактике инфекционных и паразитарных болезней»

21. СанПиН 1.11058-01 «Организация и проведение производственного контроля за соблюдением санитарных правил и выполнением санитарно-противоэпидемических (профилактических) мероприятий».

22. СанПиН 3.1.958-00 «Профилактика вирусных гепатитов. Общие требования к эпидемиологическому надзору за вирусными гепатитами».

23. СанПиН 3.5.2.1376-03 «Санитарно-эпидемиологические требования к организации и проведению дезинсекционных мероприятий против синантропных членистоногих».

24. СанПиН 5.2.1129-02 «Санитарно-эпидемиологические требования к проведению дератизации».

25. ОСТ 42-24-2-85 «Стерилизация и дезинфекция изделий медицинского назначения».

26. Методические рекомендации МЗ РФ № 15/6-5 от 28.02.91 «По контролю работы паровых, воздушных стерилизаторов».

27. Методические рекомендации МЗ РФ № 11-16/03-03 «По повышению надежности стерилизационных мероприятий в ЛПУ по системе «чистый инструмент».

28. Методические рекомендации, утвержденные КГ СЭН РФ, институтом дезинфектологии по применения дезсредств «Виркон», «Дюльбак ДТБЛ», «Лизетол АФ», «Лизоформин-3000».

29. Приказ МЗ и социального развития РФ от 12.04.11 № 302н Об утверждении перечней вредных и (или) опасных производственных факторов и работ, при выполнении которых проводятся обязательные предварительные и периодические медицинские осмотры (обследования), и порядка проведения обязательных предварительных и периодических медицинских осмотров работников занятых на тяжелых работах и на работах с вредными и (или) опасными условиями труда.

 

Электронно-библиотечные системы (электронная библиотека) и электронная информационно-образовательная среда:

 

1. Единый образовательный портал ГБОУ ВПО АГМУ Минздрава России на платформе Moodle.

2. Электронный каталог библиотеки Алтайского Государственного Медицинского Университета (Web ИРБИС) URL: http://www.agmu.ru/files/file/Catalog%281%29.pdf

3. Электронная библиотека АГМУ URL: http://www.agmu.ru/biblioteka/yelektro№№aia-biblioteka/yelektro№№aia-biblioteka/

4. Проект MedArt URL: http://www.agmu.ru/biblioteka/proekty/medart/

5. Проект Lib№avigator URL: http://www.agmu.ru/biblioteka/proekty/lib№avigator/

6. Проект АРБИКОН URL: http://www.agmu.ru/biblioteka/proekty/arbiko№/

7. Проект MEDLI№E with Full Text URL: http://www.agmu.ru/biblioteka/proekty/medli№e-with-full-text/

8. Электронно-Библиотечная Система издательства «Лань» URL: http://e.la№book.com

9. Сайт Российской Национальной библиотеки URL: http://www.№lr.ru/

10. Всемирная электронная база данных научных изданий URL: http://www.scie№cedirect.com/

11. Научная электронная библиотека URL: http://elibrary.ru/defaultx.asp

12. Справочная правовая система Консультант Плюс. URL: http://www.co№sulta№t.ru

13. Сайты национальных и международных профессиональных общественных организаций, профессиональные базы данных по профилю специальности.

 

Руководитель ординатора ________________ ________________

подпись

 

 

Ординатор ________________ __________________

подпись

Обучающий симуляционный курс послевузовского профессионального образования ординаторов по специальности 31.08.73 «Стоматология терапевтическая»

«Неотложные состояния (сердечно-легочная реанимация)»

Вид практики: учебная.

Способ проведения: стационарная.

Трудоемкость: 1 зачетная единица (2 недели).

Цель практики: в комплексе с другими структурными компонентами ОПОП ВО - программы ординатуры по специальности 31.08.73 Стоматология терапевтическая - формирование системы универсальных и профессиональных компетенций врача-стоматолога-терапевта

Задачипрактики: обеспечить приобретение обучающимися базовых общепрофессиональных навыков врача-стоматолога-терапевта.

 

Проведение практики направлено на формирование у обучающихся следующих универсальных (УК) и профессиональных (ПК) компетенций:

 

№	Индекс компетенции	Сопряженные с практикой дисциплины	В результате прохождение практики обучающиеся должны:
Владеть навыком	Форма контроля
1.	ПК-7	Неотложные состояния	обеспечения свободной проходимости дыхательных путей; обеспечения искусственной вентиляции легких (ИВЛ); непрямого массажа сердца с выбором точки для компрессии грудной клетки прекардиальным ударом; техника закрытого массажа сердца; сочетание ИВЛ и массажа сердца при базовой реанимации; навыки согласованной работы в команде	Зачет

Учебная практика

«Стоматология терапевтическая»

Вид практики: учебная.

Способ проведения: стационарная.

Форма проведения: очная

Трудоемкость: 2 зачетных единицы (2 недели).

Цель практики: в комплексе с другими структурными компонентами ОПОП ВО - программы ординатуры по специальности 31.08.73 Стоматология терапевтическая - формирование системы универсальных и профессиональных компетенций врача-стоматолога-терапевта

Задачипрактики: обеспечить приобретение обучающимися базовых общепрофессиональных навыков врача-стоматолога-терапевта.

 

Проведение практики направлено на формирование у обучающихся следующих профессиональных (ПК) компетенций:

№	Индекс компетенции	Содержание компетенции (или ее части)	Сопряженные с практикой дисциплины (модули), разделы	В результате прохождение практики обучающиеся должны:
Уметь	Владеть	Оценочные средства*
1.	ПК-1	готовность к осуществлению комплекса мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, предупреждение возникновения и (или) распространения стоматологических заболеваний, их раннюю диагностику, выявление причин и условий их возникновения и развития, а также направленных на устранение вредного влияния на здоровье человека факторов среды его обитания	Организация стоматологиче-ской помощи населению в РФ; Клиническая анатомия и оперативная хирургия головы и шеи. Обезболивание и методы интенсивной терапии в терапевтической стоматологии; Методы обследования в клинической стоматологии; Хирургическая стоматологическая помощь Оказание стоматологической помощи в детском возрасте; Ортопедическая стоматологическая помощь	анализировать и оценивать качество медицинской, стоматологической помощи, состояние здоровья населения, влияние на него факторов образа жизни, окружающей среды и организации медицинской помощи; проводить с больными и их родственниками профилактические мероприятия по повышению сопротивляемости организма к неблагоприятным факторам внешней среды; пропагандировать здоровый образ жизни; проводить работу по пропаганде стоматологического здоровья, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни;	комплексом мероприятий, направленных на сохранение и укрепление здоровья и включающих в себя формирование здорового образа жизни, оценками состояния стоматологического здоровья населения различных возрастно-половых групп; ведения медицинской учетно-отчетной документации в стоматологии	тестовые задания; ситуационные задачи; контрольные вопросы; рефераты; презентации; отчеты по практике; деловая (ролевая) игра; кейс-задание
2.	ПК-2	готовность к проведению профилактических медицинских осмотров, диспансеризации и осуществлению диспансерного наблюдения за пациентами со стоматологической патологией	Хирургическая стоматологическая помощь Оказание стоматологической помощи в детском возрасте;	проводить работу по пропаганде стоматологического здоровья, направленную на предупреждение стоматологических заболеваний; использовать методы первичной и вторичной профилактики (на основе доказательной медицины), проводить медицинские осмотры пациентов со стоматологической патологией	методами организации профилактики стоматологических заболеваний в любой возрастной группе; методами диспансеризации в стоматологии у детей и взрослых	тестовые задания; ситуационные задачи; контрольные вопросы; рефераты; презентации; отчеты по практике;
3.	ПК-4	готовность к применению социально-гигиенических методик сбора и медико-статистического анализа информации о показателях здоровья взрослых и подростков	Хирургическая стоматологическая помощь Оказание стоматологической помощи в детском возрасте; Ортопедическая стоматологическая помощь	оценивать полученные результаты в ходе социально-гигиенических исследований предложить методы профилактики и лечения стоматологических заболеваний, направленные на улучшение ситуации, выявленной в ходе исследований	методами медстатистики; принципами расчёта критериев достоверности; алгоритмом поиска статистической информации	тестовые задания; ситуационные задачи; контрольные вопросы; рефераты; презентации; отчеты по практике;
4.	ПК-5	готовность к определению у пациентов патологических состояний, симптомов, синдромов заболеваний, нозологических форм в соответствии с Международной статистической классификацией болезней и проблем, связанных со здоровьем	Организация стоматологической помощи населению в РФ; Методы обследования в клинической стоматологии; Кариес зубов; Пульпит; Заболевания периодонта; Некариозные поражения зубов; Пломбировочные материалы; Заболевания пародонта; Заболевания слизистой оболочки полости рта; Физические методы диагностики и лечения в терапевтической стоматологии; Хирургическая стоматологическая помощь; Оказание стоматологической помощи в детском возрасте; Ортопедическая стоматологическая помощь	определять у пациентов основные патологические состояния, симптомы, синдромы стоматологических заболеваний пользоваться международной классификацией стоматологических болезней на основе МКБ -10, в которой отражены типичные стоматологические терапевтические, хирургические и ортопедические заболевания твердых и мягких тканей полости рта и челюстно-лицевой области, а также неотложные состояния и сопутствующая патология различных органов и систем организма у пациентов всех возрастов	способностью к определению у пациентов основных патологических состояний, симптомов, синдромов стоматологических заболеваний алгоритмом постановки развернутого клинического диагноза больным и находить его соответствие с шифром международной классификации стоматологических болезней на основе МКБ-10	тестовые задания; ситуационные задачи; контрольные вопросы; рефераты; презентации; отчеты по практике;
5.	ПК-7	готовность к определению тактики ведения, ведению и лечению пациентов, нуждающихся в терапевтической стоматологической помощи	Организация стоматологической помощи населению в РФ; Клиническая анатомия и оперативная хирургия головы и шеи. Обезболивание и методы интенсивной терапии в терапевтической стоматологии; Методы обследования в клинической стоматологии; Кариес зубов; Пульпит; Заболевания периодонта; Некариозные поражения зубов; Пломбировочные материалы; Заболевания пародонта; Заболевания слизистой оболочки полости рта; Физические методы диагностики и лечения в терапевтической стоматологии; Хирургическая стоматологическая помощь; Оказание стоматологической помощи в детском возрасте; Ортопедическая стоматологическая помощь	предпринимать меры профилактики осложнений при лечении пульпита и периодонтита зубов; информировать пациента об осложнениях установить эмоционально-психологический контакт с пациентом, мотивировать пациента к санации полости рта оценить влияние лекарственной терапии, назначаемой при заболеваниях твердых тканей зубов, пульпы, периодонта, пародонта и слизистой оболочки полости рта течение соматических заболеваниях осуществить выбор, обосновать необходимость применения лекарственных средств при лечении заболеваний твердых тканей зубов, пульпы, периодонта, пародонта и слизистой оболочки полости рта составить план лечения пациентов с заболеваниями твердых тканей зубов, пульпы, периодонта, пародонта и слизистой оболочки полости рта с учетом имеющихся соматических заболеваний	навыками работы: на стоматологических установках, с эндомотором, повышающим и понижающим наконечником, с апекслокатором, радиовизиографом, с ультразвуковыми аппаратами, навыками работы в глобальных компьютерных сетях методами ведения медицинской учетно-отчетной документации в медицинских организациях алгоритмом лечения пациентов с заболеванием твердых тканей зубов, пульпы, периодонта, пародонта и слизистой оболочки полости рта	тестовые задания; ситуационные задачи; контрольные вопросы; рефераты; презентации; отчеты по практике; деловая (ролевая) игра; кейс-задание
6.	ПК-9	готовность к применению природных лечебных факторов, лекарственной, немедикаментозной терапии и других методов у пациентов со стоматологической патологией, нуждающихся в медицинской реабилитации и санаторно-курортном лечении	Заболевания периодонта; Некариозные поражения зубов; Пломбировочные материалы; Заболевания пародонта; Заболевания слизистой оболочки полости рта; Физические методы диагностики и лечения в терапевтической стоматологии; Хирургическая стоматологическая помощь; Оказание стоматологической помощи в детском возрасте; Ортопедическая стоматологическая помощь	оценить влияние лекарственной терапии, назначаемой при заболеваниях твердых тканей зубов, пульпы, периодонта, пародонта и слизистой оболочки полости рта на течение соматических заболеваниях; осуществить выбор, обосновать необходимость применения лекарственных средств при лечении заболеваний твердых тканей зубов, пульпы, периодонта, пародонта и слизистой оболочки полости рта на течение соматических заболеваниях проводить отбор пациентов для проведения санаторно-курортного лечения	алгоритмом использования лекарственные средств на каждом этапе лечения заболеваний твердых тканей зубов, пульпы, периодонта, пародонта и слизистой оболочки полости рта алгоритмом выбора лекарственных средств при лечении заболеваний твердых тканей зубов, пульпы, периодонта, пародонта и слизистой оболочки полости рта на течение соматических заболеваниях навыками заполнения учетно-отчетной документации при направлении пациента на санаторно-курортное лечение	тестовые задания; ситуационные задачи; контрольные вопросы; рефераты; презентации; отчеты по практике;

 

«Неотложные состояния при стоматологических болезнях»

Вид практики: учебная.

Способ проведения: стационарная.

Трудоемкость: 2 зачетные единицы (2 недели).

Место проведения практики: «Стоматологическая поликлиника №1», г. Владикавка, ул. Кирова 66

Цель практики: в комплексе с другими структурными компонентами ОПОП ВО - программы ординатуры по специальности 31.08.73 Стоматология терапевтическая - формирование системы универсальных и профессиональных компетенций врача-стоматолога-терапевта.

Задачипрактики: обеспечить приобретение обучающимися базовых профессиональных навыков врача-стоматолога-терапевта.

 

Проведение практики направлено на формирование у обучающихся следующих универсальных (УК) и профессиональных (ПК) компетенций:

 

№	Индекс компетенции	Сопряженные с практикой дисциплины	В результате прохождение практики обучающиеся должны:
Владеть навыком	Форма контроля
1.	ПК-5, ПК-6	Стоматология терапевтическая	проведения предварительного медицинского осмотра; умение анализировать историю заболевания, определять показания и противопоказания для проведения объема и характера интенсивной терапии при осложненном течении стоматологических болезней; мониторинга жизнеобеспечивающих функций организма;	Зачет