Л. Н. Гальдикас, А. В. Стрикунов, Т. В. Федосеева

Л.Н.Гальдикас, А.В.Стрикунов, Т.В.Федосеева

 

МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ
ПО ВЫПОЛНЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ БАКАЛАВРА

Для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент»

профили:

«Маркетинг»

«Управление малым бизнесом»

«Управление технологическими инновациями»

Псков

Издательство ПсковГУ

УДК 65

ББК 65.290-2

Г17

 

Рекомендовано к изданию Ученым советом факультетов менеджмента и финансово-экономического

Псковского государственного университета

 

 

Рецензенты:

- С.М.Марков – к.э.н., доцент, Заместитель председателя государственного комитета Псковской области по экономическому развитию и инвестиционной политике – начальник отдела промышленности;

- Н.Е.Олехнович – к.пед.н., доцент кафедры «Регионального развития и управления социальными процессами» Псковского филиала РАНХиГС

 

Гальдикас Л.Н., Стрикунов А.В., Федосеева Т.В.

Методические указания по выполнению выпускной квалификационной работы бакалавра. Для студентов направления подготовки 38.03.02 «Менеджмент», профили: «Маркетинг», «Управление малым бизнесом», «Управление технологическими инновациями»: Учебно-методическая разработка/ Л.Н.Гальдикас, А.В.Стрикунов, Т.В.Федосеева.- Псков: Издательство ПсковГУ, 2015 – 54 с.

 

 

Г17

Методические указания предназначены для студентов, обучающихся по направлению подготовки 38.03.02 «Менеджмент».

Методические указания содержат рекомендации по организации и подготовке выпускной квалификационной работы бакалавра, оформлению пояснительной записки, подготовке презентации и защите выпускной квалификационной работы.

 

УДК 65

ББК 65.290-2

 

© Гальдикас Л.Н., Стрикунов А.В., Федосеева Т.В., 2015

© Псковский государственный университет, 2015

Содержание

		Стр.
ВВЕДЕНИЕ…………………………………………………………
	ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ………………………………………
2.	ЦЕЛЬ И ЗАДАЧИ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ……………………………………………………………….
3.	ПОСЛЕДОВАТЕЛЬНОСТЬ И ОРГАНИЗАЦИЯ ВЫПОЛНЕНИЯ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ………….........
	3.1. Этапы выполнения выпускной квалификационной работы………………………………………………………
	3.2. Подготовительный этап………………………………
	3.3. Преддипломная производственная практика …….
	3.4. Организационный этап...……………………………..
	3.5. Подготовка пояснительной записки……..………….
	3.6. Подготовка выпускной квалификационной работы к защите…………….……...…………………………………
	3.7. Защита выпускной квалификационной работы…..
4.	ОБЩАЯ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ …….......................................
	4.1.Общая структура выпускной квалификационной работы…
	4.2. Содержание основной части выпускной квалификационной работы…………………………………..
	4.3. Особенности выполнения теоретической части ВКР….
	4.4. Особенности выполнения аналитической части ВКР....
	4.5. Особенности выполнения проектной части ВКР…
5.	ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ ……………………………
	5.1. Оформление текстовой части выпускной работы....
	5.2. Оформление заголовков…………................................
	5.3. Оформление рисунков…………………………….….
	5.4. Оформление таблиц…………………………………..
	5.5. Оформление формул…………………………………..
	5.6. Оформление ссылок…………………………………..
	5.7. Оформление списка литературы……………………..
	5.8. Оформление приложений …………………………….
	Список литературы ………………………………..………
	Приложения ………………………………………………..

ВВЕДЕНИЕ

Данные методические указания написаны с целью оказания студентам выпускного курса методической помощи при подготовке выпускной квалификационной работы.

Первый и второй разделы методических указаний содержат базовые требования, которыми следует руководствоваться при выполнении выпускной квалификационной работы.

Третий раздел содержит рекомендации по организации и планированию деятельности студента при выполнении выпускной квалификационной работы. С последовательностью выполнения выпускной работы, изложенной поэтапно в данном разделе студентам необходимо ознакомиться за две недели до окончания теоретического обучения.

В четвертом разделе обобщен опыт структурирования материала выпускных работ по главам (разделам). Приведены фрагментарно примеры оформления ключевых (по мнению авторов пособия) содержательных элементов глав. При написании данного раздела авторы исходили из того, что приведённые в разделе примеры структурирования выпускной работы и содержательного наполнения разделов (глав) следует рассматривать не как обязательную, а как исходную базу при подготовке работы. Однако следует помнить что, несмотря на то, что структура и содержание разделов выпускной работы определяется студентом совместно с руководителем работы, желательно придерживаться при их формировании общепринятых подходов.

Пятый раздел содержит требования к оформлению выпускных квалификационных работ и примеры оформления текстового материала, рисунков, таблиц, используемых литературных источников и др. Выполнение данных требований обязательно для всех квалификационных работ. Умение студентов грамотно и логично излагать материал выпускной работы, иллюстрировать его рисунками и таблицами является одним из основных требований к профессиональной компетентности выпускников.

В случае возникновения непредвиденных обстоятельств, проблем с подготовкой выпускной квалификационной работы, возникших не по вине студента, студент должен обратиться к заведующему выпускающей кафедрой или его заместителю.

 

ОСНОВНЫЕ ПОЛОЖЕНИЯ

 

Выполнение и защита выпускной квалификационной работы (ВКР) - заключительный этап основной образовательной программы подготовки бакалавров. К выполнению ВКР допускаются студенты, освоившие теоретический курс обучения, успешно сдавшие Государственный междисциплинарный экзамен и экзамен по преддипломной практике.

Подготовка ВКР предполагает самостоятельную работу студента по решению актуальной практической задачи и оформление хода решения задачи в форме пояснительной записки и презентационных слайдов к докладу. В ходе подготовки выпускной квалификационной работы студенты должны максимально проявить уровень своей профессиональной квалификации, используя свои творческие способности и эрудицию.

Выпускная квалификационная работа должна соответствовать следующим требованиям:

- являться самостоятельным исследованием актуальной проблемы;

- базироваться на использовании научно обоснованных принципов и методов разработки принимаемых решений, общепринятых правилах оформления работ;

- содержать достоверную информацию, полученную из научной и специальной литературы, а также в ходе исследований, проведённых автором;

- содержать элементы анализа статистической информации и чёткого логичного обоснования предлагаемых мероприятий;

- содержать разработанные автором предложения (мероприятия) по достижению цели работы;

- быть аккуратно оформленной, не содержать грамматических и стилистических ошибок.

Содержание выпускной квалификационной работы должно полностью соответствовать теме, цели и поставленным для достижения заданной цели задачам.

Выполнение квалификационной работы завершается ее защитой на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК), которая принимает решение о присвоении выпускнику квалификации бакалавр по направлению 38.03.02 «Менеджмент».

 

 

Подготовительный этап

 

Подготовительный этап подготовки ВКР проходит в течение двух недель до начала преддипломной производственной практики. В ходе данного этапа студент под подпись получает на выпускающей кафедре:

- документы для оформления на преддипломную практику (бланк Индивидуального задания, бланк Дневника прохождения практики, бланк Заявления на тему ВКР, образец письма от организации – места практики, бланк Информационного листа с контактной информацией студента);

- методические указания по прохождению преддипломной производственной практики;

- методические указания по подготовке выпускной квалификационной работы.

Выбор направления исследования ВКР студент осуществляет совместно с руководителем ВКР в соответствии с профилем подготовки. Примерная тематика выпускных квалификационных работ по профилям подготовки приведена в Приложении 2. Студент, по согласованию с руководителем ВКР, может выбрать направление исследования не предусмотренное перечнем тем, предложенных кафедрой.

Тематика ВКР подлежит обновлению и должна соответствовать современному уровню развития науки и современным потребностям организаций и формироваться с учетом предложений работодателей.

В ходе подготовительного этапа студент также выбирает место прохождения преддипломной практики. После чего совместно с руководителем ВКР составляет Индивидуальное задание на практику и оформляет документы на преддипломную практику. Информацию об организации – месте практики студент в обязательном порядке должен предоставить на выпускающую кафедру до выхода на практику.

Организационный этап

 

К реализации данного этапа студенты приступают после сдачи экзамена по преддипломной производственной практике.

Перед Государственным междисциплинарным экзаменом (сразу после сдачи экзамена по преддипломной практике) студенты должны составить заявление на имя заведующего кафедрой, в котором они предлагают формулировку темы своей выпускной квалификационной работы, согласованную с руководителем (Приложение 3).

В течение 5-ти дней после проведения Государственного междисциплинарного экзамена выпускающая кафедра на своём заседании рассматривает заявления, поступившие от студентов, окончательно формулирует темы выпускных квалификационных работ и готовит проект приказа о выходе студентов на этап подготовки выпускной работы.

Студенты в обязательном порядке должны уточнить на кафедре тему выпускной квалификационной работы, утверждённую приказом.

В соответствии с утверждённой темой выпускной работы студент совместно с руководителем ВКР составляет Индивидуальное задание на ВКР (Приложение 4) и утверждает его у заведующего выпускающей кафедрой.

 

Подготовка пояснительной записки

 

К работе над пояснительной запиской студенты приступают после сдачи Государственного междисциплинарного экзамена. Требования к содержанию и оформлению пояснительной записки изложены ниже.

В процессе написания пояснительной записки студент должен регулярно (в соответствии с Индивидуальным заданием) информировать руководителя ВКР о выполнении им поставленных задач.

Ход выполнения студентом задач ВКР фиксируется руководителем в графике выполнения ВКР (оборотная сторона Индивидуального задания).

Ритмичность работы студента над пояснительной запиской к ВКР является одним из критериев оценки выпускной работы на защите.

 

Подготовка выпускной квалификационной работы к защите

 

По окончанию работы над пояснительной запиской выпускной квалификационной работы студент должен представить её на подпись руководителю ВКР. В случае решения студентом задач, поставленных в Индивидуальном задании, соответствия материалов, изложенных в пояснительной записке, требованиям, предъявляемым к выпускным квалификационным работам, руководитель ставит свою подпись на титульном листе пояснительной записки.

Подписанный руководителем работы титульный лист пояснительной записки является рекомендацией студента к прохождению предзащиты. Предзащита выпускных квалификационных работ осуществляется выпускающей кафедрой и проводится, как правило, за две недели до защиты. График проведения предзащиты ВКР вывешивается на доске объявлений кафедры.

На предзащиту студент должен представить:

- пояснительную записку к выпускной работе;

- чертежи, макеты, разработки и др. (в случае их наличия в работе);

- доклад;

- распечатанные на листах А4 графические материалы к докладу.

В ходе предзащиты определяется степень готовности ВКР к защите. Итоги предзащиты фиксируются в протоколе с заключением о допуске студента к защите ВКР. Если студент не допускается к защите, то в протоколе указываются недостатки работы, определяются вопросы, которые необходимо проработать дополнительно. Если недостатки выпускной работы незначительны, то студент направляется на повторную предзащиту, которая организуется, как правило, через неделю.

После предзащиты студенту следует тщательно проанализировать её ход, своё выступление, вопросы и ответы на них и на основании этого сделать соответствующие коррективы при подготовке выступления на защите выпускной квалификационной работы в ГАК.

Студентам, прошедшим предзащиту выдаются бланки отзыва руководителя и рецензии. После предзащиты в течение 5-ти дней выпускная квалификационная работа должна быть полностью оформлена и представлена на кафедру.

Выпускаемая квалификационная работа, представляемая к защите должна иметь:

- пояснительную записку, подшитую в папку с твёрдым переплётом;

- на титульном листе чётко заполненные данные по выпускной работе согласно образцу (Приложение 5) и три подписи - заведующего кафедрой, руководителя ВКР и студента;

- на листе задания - чётко заполненные данные по выпускной квалификационной работе согласно образцу (Приложение 4) и подписи заведующего выпускающей кафедры и руководителя ВКР;

- отзыв руководителя ВКР (прикладывается в прозрачном файле, к работе не подшивается);

- рецензию на ВКР с подписью рецензента, заверенную печатью организации в которой работает рецензент (прикладывается в прозрачном файле, к работе не подшивается);

- слайды презентации в распечатанном виде на листах формата А4 (к работе не подшиваются);

- диск с полной информацией по выпускной квалификационной работе.

За неделю до защиты выпускных квалификационных работ выпускающая кафедра составляет график защит и вывешивает его на кафедральную доску объявлений.

 

ОБЩАЯ СТРУКТУРА И СОДЕРЖАНИЕ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Содержание основной части выпускной

Квалификационной работы

Анализ опыта подготовки студенческих выпускных работ позволяет выделить три чаще всего встречающиеся подхода к структурированию материала работ (рис.1). Как уже отмечалось, структура выпускной квалификационной работы, в первую очередь, определяется объектом и предметом исследования ВКР. Рассмотрим данные подходы подробнее.

Рис.1. Подходы к структурированию основной части ВКР

 

Вариант 1. Объектом исследования, как правило, является организация, предметом исследования методы и механизмы развития определенной сферы деятельности организации.

Теоретический раздел (Глава 1). Данный раздел содержит характеристику и анализ предмета исследования, обзор литературы по исследуемой проблеме, представления различных точек зрения и обоснование позиций автора.

Объем раздела 15-20 страниц.

Информационно-аналитический раздел (Глава 2). Вторая глава содержит характеристику и анализ деятельности предприятия – объекта исследования. Анализ направлен на оценку эффективности деятельности организации, выявление потенциальных возможностей ее развития.

Объем раздела 15-20 страниц.

Проектный раздел (Глава 3). В данной главе на основе выявленных в результате анализа проблем в деятельности организации определяются основные мероприятия по повышению эффективности работы организации. После чего автор разрабатывает и обосновывает одно или два мероприятия, направленных на достижение цели ВКР.

Пример Содержания ВКР с данной структурой излагаемого материала приведен в Приложении 8.

Вариант 2. Объектом исследования, как правило, является организация, предметом исследования определенная сфера деятельности организации.

Информационный раздел (Глава 1). Данный раздел посвящён характеристике объекта и предмета исследования. Раздел формируется на основе материалов, полученных студентом в ходе прохождения преддипломной практики. В разделе следует изложить информацию, дающую полное представление о сфере деятельности организации, выпускаемой продукции (услугах), организационной структуре управления, персонале. При характеристике предмета исследования следует учитывать специфику сферы деятельности предприятия, охарактеризовать состояние данной сферы на момент написания работы, выявить влияние факторов внешней макросреды на организацию.

Аналитический раздел (Глава 2). Вторая глава должна содержать результаты анализа и исследований, направленных на выявление проблем ресурсного обеспечения объекта исследования, интересов и предпочтений реальных и потенциальных потребителей продукции и услуг, разрабатываемых в ВКР.

В аналитической части необходимо исследовать внешнюю микросреду (потребители, конкуренты, посредники и т.д.) и внутреннюю среду объекта ВКР, динамику его развития и др. Результатом аналитической части является выявление проблем и перспективных направлений развития объекта исследования.

Проектный раздел (Глава 3). В третьей главе студент на основе выявленных во второй главе проблем определяет основные направления развития объекта исследования и совершенствования предмета исследования. После чего автор разрабатывает и обосновывает одно или два мероприятия, направленных на достижение цели ВКР.

Пример Содержания ВКР с данной структурой излагаемого материала приведен в Приложении 9.

Вариант 3. Объектом исследования, как правило, является сфера деятельности (отрасль), предметом исследования экономические и социальные отношения, возникающие в процессе управления развитием отрасли.

Проблемно-аналитический раздел (Глава 1). Данный раздел включает характеристику сферы деятельности (отрасли), оценку ее значимости в социально-экономическом развитии страны и региона. Характеристику продукции (услуг), основных технологических процессов, используемых ресурсов. Анализ тенденций развития отрасли и выявление перспективных направлений развития бизнеса.

Проектный раздел (Глава 2) включает описание идеи проекта, которая должна быть логично связана с выявленными в первом разделе перспективными направлениями развития объекта исследования. Расчеты, обосновывающие целесообразность реализации проекта.

Пример Содержания ВКР с данной структурой излагаемого материала приведен в Приложении 10.

 

 

Пример.

Таким образом, в ходе исследования были выявлены основные проблемы, и в тоже время, пути совершенствования деятельности ООО «Технология» (рис.2.9), типичные для всех предприятий, работающих на рынке телематических услуг.

Рис. 2.9. Основные проблемы развития ООО «Технология»

 

Такая проблема как узкий ассортимент услуг, оказываемых предприятием, обусловлена тем, что на сегодняшний день космические технологии быстро развиваются и предприятие, чтобы быть лидером на рынке должно систематически получать информацию о новом оборудовании и сферах его использования.

и т.д.

 

Результатом аналитической части ВКР являются выявленные студентом перспективные направления (предлагаемые мероприятия) развития объекта и предмета исследования.

 

Пример.

В ходе анализа состояния, перспектив развития деятельности ООО «Технология» и выявленных выше возможных направлений развития предприятия нами были определены первостепенные мероприятия по совершенствованию его деятельности, представленные в таблице 2.10.

Таблица 2.10

Основные проблемы развития и мероприятия по совершенствованию деятельности ООО «Технология»

Основные проблемы развития ООО «Технология»	Мероприятия по совершенствованию деятельности ООО «Технология»	Ожидаемые результаты
Узкий ассортимент оказываемых услуг	1. Создание системы мониторинга новых телематических технологий и оборудования. 2. Приобретение оборудования и внедрение технологий построенных на интеграции GPS+радиосвязь+компьютерная техника в такие сферы как сельское хозяйство, топография и др. 3. Разработка новых механизмов взаимодействия с клиентами при реализации новых услуг.	1. Рост числа клиентов, потребителей услуг ООО «Технология». 2. Повышение конкурентоспособности ООО «Технология». 3. Рост выручки предприятия, рентабельности его деятельности.
Потенциальные потребители не имеют информации о видах телематических услуг, оказываемых предприятием и о самом предприятии	1. Подготовка буклетов, брошюр и других материалов, информирующих потенциальных потребителей о видах и технологиях реализации телематических услуг. 2. Проведение рекламной кампании по стимулированию спроса на телематические услуги, оказываемые ООО «Технология»

 

Так как рынок телематических услуг переживает стадию бурного роста, появляется новое оборудование, программное обеспечение, выпускаемое как отечественными, так и зарубежными компаниями предприятию, чтобы сохранить свою конкурентоспособность необходимо постоянно отслеживать все новинки, появляющиеся на рынке.

и т.д.

 

Пример.

ТРЕБОВАНИЯ ПО ОФОРМЛЕНИЮ ВЫПУСКНОЙ

КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

Оформление текстовой части выпускной работы

 

Пояснительная записка ВКР выполняется в формате А4, Times New Roman, кегль 14, междустрочный интервал 1,5, поля страницы: левое - 30мм, правое - 10мм, верхнее, нижнее поле - 20мм, первая строка (абзац) - 12,7 мм, выравнивание основного текста по ширине.

Текстовую часть работы необходимо выполнять в редакторе Microsoft Word для Windows.

Страницы следует нумеровать арабскими цифрами, соблюдая сквозную нумерацию по всему тексту работы, номер страницы проставляют в центре верхней части листа без точки. Номер страницы на титульном листе не проставляют, включая его в общую нумерацию страниц ВКР. Рисунки, таблицы и другой графический материал, расположенные на отдельных страницах, включают в общую нумерацию страниц. Рисунки и таблицы на листе формата А3 учитывают как одну страницу. Нумерация страниц ВКР и приложений, входящих в ее состав, должна быть сквозная.

Допускаются общепринятые сокращения слов. Возможно сокращение слов по решению автора работы, которое допускается после первого упоминания в тексте с обязательным приведением полного и сокращенного названия

 

Оформление заголовков

Разделы и подразделы ВКР должны иметь заголовки, которые четко и кратко отражают содержание разделов и подразделов. Заголовки следует печатать с абзацного отступа с прописной буквы без точки в конце, не подчеркивая, без переноса слов. Если заголовок состоит из двух предложений, их разделяют точкой. Необходимо предусмотреть один отступ от основного текста после воспроизведения заголовков разделов и подразделов.

Пример:

Оформление рисунков

Рисунки следует располагать непосредственно после текста, в котором они упоминаются впервые, или на следующей странице. Рисунки должны быть в компьютерном исполнении.

На все рисунки должны быть даны ссылки в тексте ВКР.

Рисунки, за исключением иллюстраций приложений, следует нумеровать арабскими цифрами сквозной нумерацией.

Рекомендуется нумеровать рисунки в пределах раздела. В этом случае номер рисунка состоит из номера раздела и порядкового номера рисунка, разделенных точкой.

 

Пример: Рис. 1.2 (второй рисунок 1-й главы)

Примеры оформления текстовой части и рисунков приведёны ниже. После ссылки на рисунок следует сделать выводы по информации, приведённой на рисунке.

 

Пример.

Предлагаемая система управления технологическими процессами, построенная на основе имитационной модели, предполагает реализацию функций управления на двух уровнях – региональном уровне и уровне предприятия (рис.3.4).

На региональном уровне на основе базовых технологий растениеводства формируются перспективные региональные технологии. Данную работу целесообразно осуществлять централизованно и доводить новую информацию до сельскохозяйственных предприятий.

 

Рис. 3.4. Система управления технологическими процессами на основе

имитационной модели

Во втором блоке, на основе региональных технологий растениеводства и производственного потенциала сельскохозяйственного предприятия, ……и т.д.

 

Пример

Структура оборотных активов ООО «АВТО» представлена на рисунке 1.6.

Рис. 1.6. Структура оборотных активов ООО «АВТО»

 

Анализ информации, представленной на рисунке 1.6 позволяет сделать вывод о том, что 53% всего объёма оборотных активов занимает сырьё, материалы и другие ценности. Остальные 47% распределены между другими видами оборотных активов.

 

Умение студента наглядно иллюстрировать излагаемую информацию является одним из критериев итоговой оценки ВКР.

 

 

Оформление таблиц

Таблицы в ВКР используют для визуализации и удобства сравнения показателей. Название таблицы должно отражать ее содержание, быть точным и кратким. Название таблицы следует помещать над таблицей по центру.

Таблицу следует располагать непосредственно после текста, в котором она упоминается впервые, или на следующей странице.

На все таблицы должны быть ссылки в тексте работы. При ссылке следует писать слово «таблица» с указанием ее номера.

Таблицу с большим количеством строк допускается переносить на другую страницу.

Пример: Продолжение таблицы 1.1

При переносе таблицы на другой лист (страницу) заголовок помещают только над ее первой частью.

Если повторяющийся в разных строках графы таблицы текст состоит из одного слова, то его после первого написания допускается заменять кавычками; если из двух и более слов, то при первом повторении его заменяют словами «То же», а далее - кавычками. Ставить кавычки вместо повторяющихся цифр, марок, знаков, математических и химических символов не допускается. Если данные в какой-либо строке таблицы не приводятся, то в ней ставят прочерк.

Рекомендуется нумеровать таблицы в пределах раздела. В этом случае номер таблицы состоит из номера раздела и порядкового номера таблицы.

Заголовки граф и строк таблицы следует писать с прописной буквы в единственном числе, а подзаголовки граф - со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной буквы, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков таблиц точки не ставят.

Допускается применять размер шрифта в таблице меньший, чем в тексте.

Заголовки граф таблицы, как правило, записывают параллельно строкам таблицы. При необходимости допускается перпендикулярное расположение заголовков граф. Примеры оформления текстового материала и таблиц приведены ниже.

 

Пример.

Общая площадь земельного участка, на котором располагается ООО «АВТО» составляет 9880 м². Рассмотрим производственные площади завода и их характеристики, используя материалы «Технического паспорта» этих помещений (Таблица 1.1) [24].

 

Таблица 1.1

Производственные и иные площади ООО «АВТО»

Помещение	Характеристика	Износ, %	Площадь
кв. м.	%
Сборочно -сварочный цех, в том числе офисные помещения	Пол, стены сделаны из ламината, стоят пластиковые окна, подвесные потолки, люминесцентные лампы. Имеется 2 раздевалки, 4 уборных, комната охраны, цех, 4 офисных кабинета, подсобное помещение.		758,2	7,7
Заготовительный цех	Две раздевалки, уборная, цех. Люминесцентное освещение. Окна из клееного бруса.			5,1
Лабораторный корпус	Раздевалки, 2 уборные, цех. Освещение – люминесцентное. Окна сделаны из клееного бруса.		110,8	1,1
Склад №1	Две раздевалки, 2 уборные, склад. Освещение – люминесцентное, пластиковые окна.		551,8	5,6
Ремонтный цех	Раздевалка, уборная, окна из клееного бруса. Освещение – люминесцентное. Предназначение – ремонт производственного оборудования и бракованных изделий.		415,8	4,2
Склад №2	Уборная, раздевалка, склад. Освещение люминесцентное, окна пластиковые.		194,4	2,0

Продолжение таблицы 1.1

Прочие площади	Составляют площади, на которых нет построек. Необходимо для стоянки автомобилей и других нужд. Часть из этих площадей не используется (500 кв.м).		7349,0	74,4
Итого	-	-	9880,0

 

Из информации, содержащейся в таблице 1.1, можно сделать вывод о том, что производственные площади завода составляют 25,6% общей площади земельного участка. На заводе также имеются неиспользуемые площади (5,1%). Данные площади могут быть задействованы в проведении мероприятий по решению основных проблем ООО «АВТО».

 

Пример.

Значения основных показателей по группам сельскохозяйственных предприятий представлены в таблице 3.8.

Таблица 3.8

Показатели, характеризующие ресурсный потенциал и эффективность работы сельскохозяйственных предприятий Псковской области по классификационным группам

 

Показатель	Группа
I	II	III	IV	V	VI
Среднесписочное число работников
Среднее поголовье КРС
Средняя площадь сельхозугодий, га
Среднее количество тракторов, шт.
Средняя величина основных средств, тыс.руб.
Средний объем реализации молока, ц
Суммарная площадь сельхозугодий по группе, тыс.га; % от общей площади	6,9	122,9	90,1 13,5	9,8 1,5	78,2	363,2
Суммарный объём реализации молока по группе, т.ц; % от общего объёма	71,2 6,1	454,3 39,2	127,9	15,7 1,4	150,4	340,1 29,3
Средняя рентабельность, %	14,2	-1,8	-21,1		-3,3	-30,2

 

В первую группу вошли два успешно работающих предприятия, имеющие высокий ресурсный потенциал. Производственная деятельность данных предприятий должна быть направлена на использование высокопроизводительных технологий …..и т.д.

 

Умение студента наглядно представлять информацию в табличном виде является одним из критериев итоговой оценки ВКР.

 

 

Оформление формул

Уравнения и формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Ниже каждой формулы или уравнения должно быть оставлено не менее одной свободной строки.

Если уравнение не умещается в одну строку, то оно должно быть перенесено после знака равенства (=) или после знаков плюс (+) или минус (–), умножения (х), деления (:) или других математических знаков, причем знак в начале следующей строки повторяют. При переносе формулы на знаке, символизирующем операцию умножения, применяют знак (х).

Пояснения значений символов и числовых коэффициентов следует приводить непосредственно под формулой в той же последовательности, в которой они даны в формуле.

Формулы следует нумеровать порядковой нумерацией в пределах всей работы арабскими цифрами в круглых скобках в крайнем правом положении на строке.

 

Пример:

А=а х b (1)

Ссылки в тексте на порядковые номера формул дают в скобках.

Пример: Расчет представлен в формуле (1).

 

Допускается нумерация формул в пределах раздела работы. В этом случае номер формулы состоит из номера раздела и порядкового номера формулы, разделенных точкой.

 

Пример: Расчет представлен в формуле (3.1).

 

Порядок оформления в работе уравнений такой же, как и формул. Пример оформления формул приведен ниже.

 

 

Пример.

Среди неоклассических моделей (аппроксимирующих фактические данные с достаточной точностью) наибольшую известность получила математическая модель Кобба-Дугласа:

, (1.1)

где - объем производства продукта;

- капитал, ед.;

- труд, чел/час.;

, - эмпирические коэффициенты [40, с.54].

Задаваясь определенным объемом производства продукта (), из формулы (1.1) выразим зависимость количества капитала от количества труда:

(1.2)

Оформление ссылок

При использовании материалов, приведённых в работах других авторов, в тексте обязательно должна быть ссылка на источник информации.

Ссылка на источник оформляется в виде номера библиографической записи, заключённого в квадратные скобки, который ставится после упоминания автора или коллектива авторов, либо цитаты из работы.

 

Пример:

В.И. Мухин [12] считает, что управленческая деятельность менеджера предусматривает знания общей методологии и особенностей анализа и синтеза технических, человеко-машинных и организационных систем управления.

А.И. Алексеева, Ю.В. Васильев, А.В. Малеева, Л.И. Ушвицкий [25] считают, что комплексный экономический анализ хозяйственн