История развития пистолетов-пулеметов: Предпосылкой для возникновения пистолетов-пулеметов послужила давняя тенденция тяготения винтовок...
Эмиссия газов от очистных сооружений канализации: В последние годы внимание мирового сообщества сосредоточено на экологических проблемах...
Топ:
Когда производится ограждение поезда, остановившегося на перегоне: Во всех случаях немедленно должно быть ограждено место препятствия для движения поездов на смежном пути двухпутного...
История развития методов оптимизации: теорема Куна-Таккера, метод Лагранжа, роль выпуклости в оптимизации...
Эволюция кровеносной системы позвоночных животных: Биологическая эволюция – необратимый процесс исторического развития живой природы...
Интересное:
Что нужно делать при лейкемии: Прежде всего, необходимо выяснить, не страдаете ли вы каким-либо душевным недугом...
Берегоукрепление оползневых склонов: На прибрежных склонах основной причиной развития оползневых процессов является подмыв водами рек естественных склонов...
Подходы к решению темы фильма: Существует три основных типа исторического фильма, имеющих между собой много общего...
Дисциплины:
 2017-06-19 |
 325 |
из
5.00
|
Заказать работу |
|
|
|
|
УТВЕРЖДАЮ
Председатель Методической комиссии института Недропользования
____________ Б.Л. Тальгамер
«___»_________ 2012 г
ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Направление подготовки 131000 нефтегазовое дело
Квалификация «бакалавр»
Иркутск 2012
УДК 622.24 (075.8)
Программа и методические указания по учебной практике студентов направления подготовки 131000 «нефтегазовое дело» квалификация «бакалавр»: /Сост. А.А.Фигурак, А.В.Карпиков, П.С.Гриб. – Изд-во ИрГТУ, 2012, 13 с.
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры нефтегазового дела протоколом №6 от
«10» 02____2012 г.
Оглавление
1. Цели и задачи учебной практики…………………. 4
1.1 Компетенции студента, формируемые после
прохождения практики …………………………… 5
2. Объем практики и виды учебной работы………… 5
3. Содержание разделов учебной практики………… 5
4. Вид итогового контроля и требования к отчету по
практике……………………………………………. 10
5. Обязанности студентов при прохождении практики 12
6. Информационно-методическое обеспечение учеб-
ной практики ………………………………………. 12
1. Цели и задачи учебной практики
Целью учебной практики является приобретение студентами по направлению 131000 Нефтегазовое дело квалификации «бакалавр» первичных теоретических и практических знаний и навыков при осуществлении процессов строительства нефтяных и газовых скважин в условиях действующей буровой установки БУ-50 БрД на полигоне ИрГТУ.
Задачами учебной практики являются:
– ознакомление с буровым инструментом и оборудованием;
– подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению специальных дисциплин;
|
|
– формирование у студентов умений и навыков выполнения основных операций сооружения скважин в качестве дублера помощника бурильшика;
– приобретение умений и навыков по обслуживанию основных узлов буровой установки, необходимых для прохождения производственной практики;
В результате прохождение учебной практики студенты должны:
иметь представление о геологии залежей нефти и газа, основных видах бурового инструмента и оборудования, технологических процессах, выполняемые при бурении нефтяных и газовых скважинах,добыче углеводородов;
знать: требования по технике безопасности, охране труда и пожарной безопасности; номенклатуру и назначение бурового оборудования и инструмента; назначение и работу основных механизмов буровой установки БУ-50 БрД; последовательность операций при производстве бурения, СПО, промывки и креплении скважин
уметь: пользоваться СИЗ (спец.одежда, обувь, каска, предохранительный пояс и т.д); осуществлять безопасный пуск, остановку и обслуживание основных механизмов буровой установки; осуществлять основные операции при бурении и СПО в качестве дублера помощника бурильщика.
1.1Компетенции студента, формируемые по прохождению учебной практики
По окончании учебной практики студенты должны углубить следующие профессиональные компетенции (ПК):
- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательно- информационные технологии (ПК-1);
- владеть основными методами, способами и средствами получения и переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ПК-4);
- изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию в области строительства, ремонта, реконструкции и восстановления скважин, добычи нефти и газа на суше и море (ПК-17).
Объем и виды учебной практики по группам
| Виды учебной практики | Группа | ||
| НДБ | НДБС | ||
| I курс | I курс | ||
| Общая длительность, недель, в т.ч. | 2,0 | 2,0 | |
| 1.1 | Теоретический курс | 1.0 | 1.0 |
| 1.2 | Практические занятия | 1.0 | 1.0 |
| 1.3 | Итоговый контроль | зачет | зачет |
Содержание разделов учебной практики
|
|
| № п/п | Наименование разделов и тем | Кол во час. | Вид занятий |
| I. Теоретический курс Правила безопасности, охраны труда и пожарной безопасности при строительстве скважин и прохождении учебной практики | Лк | ||
| Основы геологии нефтяных и газовых месторождений | Лк | ||
| Буровые установки, основные блоки, узлы и механизмы, в т.ч 3.1. Основные классы БУ на нефть и газ 3.2. Буровая установка БУ-50 БрД 3.3. Буровой насос БРН-1 | Лк | ||
| Механизмы и инструмент для СПО | Лк | ||
| Забойные двигатели | Лк | ||
| Виды очистных агентов, назначение, приготовление и регенерация. | Лк | ||
| Осложнения и аварии. Механизмы и инструмент для ликвидации аварий | Лк | ||
| Технология бурения, в т.ч. 8.1.Способы бурения скважин, основные элементы скважины 8.2. Понятие параметров и режимов бурения 8.3. Породоразрушающий инструмент (долота и головки) 8.4. Бурильная колонна, трубы и их соединения, типы переводников 8.5. Обсадные колонны, трубы и их соединения, элементы оснастки 8.6. Методика спуска обсадных колонн и их цементирование 8.7. Материалы для приготовления буровых и тампонажных растворов 8.8. Рецептуры буровых и тампонажных растворов, основные параметры, приборы контроля и измерение | Лк | ||
| Основы вскрытия и испытания продуктивных пластов, освоение и глушение скважин | Лк | ||
| Контрольно-измерительные приборы и аппаратура на буровой установке | Лк | ||
| Профилактика и ремонт бурового оборудования | Лк | ||
| Всего: теоретический курс | Лк | ||
| 2.1 | П. Практические занятия Ознакомления с устройством и работой основных действующих узлов и механизмов БУ-50 БрД | Пр | |
| 2.2 | Технический уход, обслуживание и ремонт узлов учебной буровой установки | Пр | |
| 2.3 | Освоение основных операций при СПО в качестве дублера пом.бурильщика | Пр | |
| 2.4 | Освоение основных операций при бурении и промывке скважины | Пр | |
| Всего: практическая занятия | Пр | ||
| Итого: |
Силовой блок
Студент должен
знать:
– назначение и устройство силового привода;
|
|
– порядок запуска, обслуживания и контроля работы силового блока:
а) дизельного привода
б) электрического привода;
– организацию рабочего места;
– правила охраны труда, техники безопасности и противопожарной защиты при работе с силовым блоком.
уметь:
– поддерживать чистоту на рабочем месте;
– следить за показаниями приборов силового блока;
– соблюдать меры пожарной безопасности при работе с ГСМ и электробезопасности.
Буровой насос
Студент должен
знать:
– назначение и устройство бурового насоса;
– принцип действия поршневых насосов;
– принцип действия плунжерных насосов;
– порядок обслуживания бурового насоса;
– безопасность труда при работе насосных установок;
уметь:
– осуществлять запуск бурового насоса;
– осуществлять техническое обслуживание;
– регулировать настройку предохранительного клапана;
– соблюдать меры безопасности труда при работе бурового насоса.
Лебёдка
Студент должен
знать:
– назначение и устройство лебёдки;
– характеристики буровой лебёдки;
– общее устройство и работу тормозных систем лебёдки;
– меры безопасности при работе с буровой лебёдкой.
уметь:
– осуществлять техническое обслуживание буровой лебёдки;
– переключать лебёдку с основного привода на аварийный;
– соблюдать меры безопасности труда при работе буровой лебёдки.
Ротор
Студент должен
знать:
– назначение и устройство ротора;
– характеристики роторов;
– нормы обслуживания ротора;
– назначение и устройство вкладышей и зажимов ведущей трубы;
– правила безопасности при работе ротора.
уметь:
– пользоваться вкладышами и зажимами;
– обслуживать ротор и приводную систему;
– соблюдать меры безопасности труда при работе ротора.
Спуско-подъемные операции
По учебной практике
Накопленный в период учебной практики теоретический и практический материал должен быть дополнен самостоятельной работой с литературой, систематизирован и изложен в реферативной форме в отчете. Основные разделы отчета должны соответствовать разделам (темам), указанным в п. 3. Приветствуется представление в отчете дополнительных материалов (разделов), подготовленных студентом при самостоятельной работе с современной литературой.
|
|
Отчет должен состоять из пояснительной записки объемом 30-50 с. рукописного текста. Текст должен быть распечатан на принтере с компьютерного набора на стандартных листах белой бумаги формата А4 (210x297 мм). Он должен иллюстрироваться тщательно выполненными эскизами, схемами, фотографиями и таблицами, имеющими порядковые номера и пояснительные подписи, в соответствии с правилами машиностроительного черчения.
В тексте должны приводиться ссылки на рисунки, таблицы и использованную литературу (приведенную в конце записки), имеющие сквозную нумерацию. Страницы отчета также должны быть пронумерованы сквозной нумерацией.
В тексте необходимо соблюдать красную строку, соподчиненность заголовков и общий порядок изложения материала согласно плану отчета, оставлять поля слева (до 3 см) и справа (1 см), вверху и внизу (2,5 см).
В отчете приводится оглавление и список литературы, ставится подпись студента и дата оформления отчета. Отчет аккуратно переплетается (сшивается) и снабжается титульным листом установленной формы (см. Приложение 1).
Отчет должен быть подготовлен за 3 дня до окончания практики и представлен для проверки с последующей защитой преподавателю кафедры НГД. Контрольные вопросы при защите отчета приводятся ниже.
Контрольные вопросы к зачету
5. Обязанности студентов при прохождении практики
|
|
Основным местом прохождения практики является буровой полигон (лаборатория) ИрГТУ и действующая буровая установка БУ-50 БрД.
В период прохождения практики студенты должны:
1. Соблюдать установленные сроки начала и окончания практики.
2. В начале практики прослушать и изучить основные правила техники безопасности и охраны труда и сдать зачеты на знание этих правил. Студенты, не освоившие этот раздел, к дальнейшему прохождению практики не допускаются.
3. Полностью прослушать и освоить теоретический курс, ознакомиться с устройством и работой действующего оборудования, безопасным приемам производства СПО и бурения скважин, освоить основные процессы строительства нефтяных и газовых скважин.
4. При нахождении и работе на буровой установке обязательно использовать средства индивидуальной защиты(СИЗ), выполнять указания преподавателей, зав.буровой лабораторией и учебного мастера, соблюдать дисциплину и установленный режим работ.
5. Строго соблюдать правила охраны т руда и пожарной безопасности, курить только в отведенных местах.
6. По окончании представить и защитить отчет по учебной практике.
Не допускается самовольное и досрочное оставление места прохождения практики, а также несвоевременное представление отчета по практике. При наличии уважительной и документально подтвержденной причины срок практики может быть изменен по заявлению студента с разрешения зав.кафедрой и руководителя практики. Студенты самовольно оставившие практику или не прошедшие ее по неуважительной причине по представлению зав.кафедрой отчисляются.
Основная
Дополнительная
УТВЕРЖДАЮ
Председатель Методической комиссии института Недропользования
____________ Б.Л. Тальгамер
«___»_________ 2012 г
ПРОГРАММА И МЕТОДИЧЕСКИЕ УКАЗАНИЯ ПО УЧЕБНОЙ ПРАКТИКЕ
Направление подготовки 131000 нефтегазовое дело
Квалификация «бакалавр»
Иркутск 2012
УДК 622.24 (075.8)
Программа и методические указания по учебной практике студентов направления подготовки 131000 «нефтегазовое дело» квалификация «бакалавр»: /Сост. А.А.Фигурак, А.В.Карпиков, П.С.Гриб. – Изд-во ИрГТУ, 2012, 13 с.
Программа рассмотрена и одобрена на заседании кафедры нефтегазового дела протоколом №6 от
«10» 02____2012 г.
Оглавление
1. Цели и задачи учебной практики…………………. 4
1.1 Компетенции студента, формируемые после
прохождения практики …………………………… 5
2. Объем практики и виды учебной работы………… 5
3. Содержание разделов учебной практики………… 5
4. Вид итогового контроля и требования к отчету по
практике……………………………………………. 10
5. Обязанности студентов при прохождении практики 12
6. Информационно-методическое обеспечение учеб-
ной практики ………………………………………. 12
1. Цели и задачи учебной практики
Целью учебной практики является приобретение студентами по направлению 131000 Нефтегазовое дело квалификации «бакалавр» первичных теоретических и практических знаний и навыков при осуществлении процессов строительства нефтяных и газовых скважин в условиях действующей буровой установки БУ-50 БрД на полигоне ИрГТУ.
Задачами учебной практики являются:
– ознакомление с буровым инструментом и оборудованием;
– подготовка студентов к осознанному и углубленному изучению специальных дисциплин;
– формирование у студентов умений и навыков выполнения основных операций сооружения скважин в качестве дублера помощника бурильшика;
– приобретение умений и навыков по обслуживанию основных узлов буровой установки, необходимых для прохождения производственной практики;
В результате прохождение учебной практики студенты должны:
иметь представление о геологии залежей нефти и газа, основных видах бурового инструмента и оборудования, технологических процессах, выполняемые при бурении нефтяных и газовых скважинах,добыче углеводородов;
знать: требования по технике безопасности, охране труда и пожарной безопасности; номенклатуру и назначение бурового оборудования и инструмента; назначение и работу основных механизмов буровой установки БУ-50 БрД; последовательность операций при производстве бурения, СПО, промывки и креплении скважин
уметь: пользоваться СИЗ (спец.одежда, обувь, каска, предохранительный пояс и т.д); осуществлять безопасный пуск, остановку и обслуживание основных механизмов буровой установки; осуществлять основные операции при бурении и СПО в качестве дублера помощника бурильщика.
1.1Компетенции студента, формируемые по прохождению учебной практики
По окончании учебной практики студенты должны углубить следующие профессиональные компетенции (ПК):
- самостоятельно приобретать новые знания, используя современные образовательно- информационные технологии (ПК-1);
- владеть основными методами, способами и средствами получения и переработки информации, работать с компьютером как средством управления информацией (ПК-4);
- изучать и анализировать отечественную и зарубежную научно-техническую информацию в области строительства, ремонта, реконструкции и восстановления скважин, добычи нефти и газа на суше и море (ПК-17).
Объем и виды учебной практики по группам
| Виды учебной практики | Группа | ||
| НДБ | НДБС | ||
| I курс | I курс | ||
| Общая длительность, недель, в т.ч. | 2,0 | 2,0 | |
| 1.1 | Теоретический курс | 1.0 | 1.0 |
| 1.2 | Практические занятия | 1.0 | 1.0 |
| 1.3 | Итоговый контроль | зачет | зачет |
Содержание разделов учебной практики
| № п/п | Наименование разделов и тем | Кол во час. | Вид занятий |
| I. Теоретический курс Правила безопасности, охраны труда и пожарной безопасности при строительстве скважин и прохождении учебной практики | Лк | ||
| Основы геологии нефтяных и газовых месторождений | Лк | ||
| Буровые установки, основные блоки, узлы и механизмы, в т.ч 3.1. Основные классы БУ на нефть и газ 3.2. Буровая установка БУ-50 БрД 3.3. Буровой насос БРН-1 | Лк | ||
| Механизмы и инструмент для СПО | Лк | ||
| Забойные двигатели | Лк | ||
| Виды очистных агентов, назначение, приготовление и регенерация. | Лк | ||
| Осложнения и аварии. Механизмы и инструмент для ликвидации аварий | Лк | ||
| Технология бурения, в т.ч. 8.1.Способы бурения скважин, основные элементы скважины 8.2. Понятие параметров и режимов бурения 8.3. Породоразрушающий инструмент (долота и головки) 8.4. Бурильная колонна, трубы и их соединения, типы переводников 8.5. Обсадные колонны, трубы и их соединения, элементы оснастки 8.6. Методика спуска обсадных колонн и их цементирование 8.7. Материалы для приготовления буровых и тампонажных растворов 8.8. Рецептуры буровых и тампонажных растворов, основные параметры, приборы контроля и измерение | Лк | ||
| Основы вскрытия и испытания продуктивных пластов, освоение и глушение скважин | Лк | ||
| Контрольно-измерительные приборы и аппаратура на буровой установке | Лк | ||
| Профилактика и ремонт бурового оборудования | Лк | ||
| Всего: теоретический курс | Лк | ||
| 2.1 | П. Практические занятия Ознакомления с устройством и работой основных действующих узлов и механизмов БУ-50 БрД | Пр | |
| 2.2 | Технический уход, обслуживание и ремонт узлов учебной буровой установки | Пр | |
| 2.3 | Освоение основных операций при СПО в качестве дублера пом.бурильщика | Пр | |
| 2.4 | Освоение основных операций при бурении и промывке скважины | Пр | |
| Всего: практическая занятия | Пр | ||
| Итого: |
|
|
|
Кормораздатчик мобильный электрифицированный: схема и процесс работы устройства...
Общие условия выбора системы дренажа: Система дренажа выбирается в зависимости от характера защищаемого...
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Своеобразие русской архитектуры: Основной материал – дерево – быстрота постройки, но недолговечность и необходимость деления...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!