История создания датчика движения: Первый прибор для обнаружения движения был изобретен немецким физиком Генрихом Герцем...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
Топ:
Марксистская теория происхождения государства: По мнению Маркса и Энгельса, в основе развития общества, происходящих в нем изменений лежит...
Техника безопасности при работе на пароконвектомате: К обслуживанию пароконвектомата допускаются лица, прошедшие технический минимум по эксплуатации оборудования...
Методика измерений сопротивления растеканию тока анодного заземления: Анодный заземлитель (анод) – проводник, погруженный в электролитическую среду (грунт, раствор электролита) и подключенный к положительному...
Интересное:
Аура как энергетическое поле: многослойную ауру человека можно представить себе подобным...
Национальное богатство страны и его составляющие: для оценки элементов национального богатства используются...
Отражение на счетах бухгалтерского учета процесса приобретения: Процесс заготовления представляет систему экономических событий, включающих приобретение организацией у поставщиков сырья...
Дисциплины:
2017-06-19 | 444 |
5.00
из
|
Заказать работу |
|
|
Общая трудоёмкость производственной практики составляет 72 часа.
№ п/п | Разделы (этапы) практики | Время, отведенное на выполнение работ на практике, включая самостоятельную работу студента (в часах) | Формы текущего контроля | ||
Под руководством преподавателя | Самостоятельно | Всего | |||
Организационный этап | Наблюдение и экспертная оценка при: - опросе (устно и письменно); - выполнении индивидуальных заданий по оказанию медицинских услуг; - оформлении медицинской документации. | ||||
1.1 | Ознакомление с программой, документацией практики | 0,5 | 0,5 | ||
1.2 | Инструктаж по технике безопасности | 0,5 | 0,5 | ||
Формирование умений, общих и профессиональных компетенций | |||||
2.1 | Виды работ: 1. Работа с документацией пациента | ||||
2. Оценка физического развития пациента | |||||
3. Оценка функционального состояния пациента | |||||
4. Подсчет PS | |||||
5. Подсчет ЧДД | |||||
6. Измерение АД | |||||
7. Составление комплексов лечебной гимнастики при различных заболеваниях | |||||
8. Составление комплексов гигиенической гимнастики при различных заболеваниях | |||||
9. Проведение бесед по использованию средств и методов ЛФК среди пациентов | |||||
10. Составление нагрузки при различных двигательных режимах | |||||
11. Контроль за состоянием пациента во время занятия ЛФК | |||||
12. Рекомендации пациентам для подготовки к процедуре массажа | |||||
13. Выбор средств для проведения массажа | |||||
14. Отработка приема массажа поглаживание | |||||
15. Отработка приема массажа растирание | |||||
16. Отработка приема массажа разминание | |||||
17. Отработка приема массажа вибрация | |||||
18. Участие в проведении подготовки физиокабинета к началу работы | |||||
19. Участие в проведении подготовки физиокабинета к началу работы | |||||
20. Дать рекомендации пациенту для подготовки к проведению физиопроцедуры | |||||
21. Участие в проведении гальваническим током | |||||
22. Участие в проведении импульсными токами | |||||
23. Участие в проведении ингаляции | |||||
24. Участие в проведении УФИ терапии | |||||
25. Участие в проведении светолечения | |||||
26. Участие в проведении грязелечения | |||||
27. Участие в проведении электрофореза | |||||
28. Участие в проведении ультразвукового лечения | |||||
29. Участие в проведении магнитотерапии | |||||
30. Участие в проведении теплолечения | |||||
31. Участие в соблюдении правил техники безопасности при работе в физиокабинете | |||||
3. | Подготовка отчета по практике и защита ПП | - | Собеседование | ||
4. | Защита ПП | - | Экспертная оценка |
|
8. Учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов на производственной практике
Самостоятельная работа по разделу 1. Сестринский уход в терапии:
- оформление учебной истории болезни (схема истории болезни пациента с терапевтической патологией – приложение 9)
Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
на производственной практике:
1. Возможные осложнения терапии кортикостероидами;
2. Особенности применения отхаркивающих и противокашлевых средств;
3. Принципы проведения фитотерапии при заболеваниях органов дыхания;
4. Принципы проведения фитотерапии при заболеваниях сердечнососудистой системы;
5. Немедикаментозные методы лечения артериальной гипертензии;
6. Принципы проведения фитотерапии при заболеваниях органов пищеварения;
7. Принципы проведения фитотерапии в лечении заболеваний почек;
8. Принципы проведения фитотерапии при сахарном диабете;
9. Немедикаментозные методы лечения при заболеваниях суставов;
10. Об организации гипоаллергенного быта;
11. Принципы гипоаллергенной диеты.
Примерная тематика при составлении бесед с пациентом и памяток:
1. Методика проведения позиционного дренажа при различных заболеваниях легких;
|
2. Методы самоконтроля состояния и самопомощи при удушье;
3. Самоконтроль состояния при стенокардии;
4. Правила хранения и применения препаратов нитроглицерина;
5. Методика проведения тюбажа при заболеваниях жёлчевыводящих путей;
6. Правила питания при сахарном диабете с учетом хлебных единиц;
7. Методы и правила проведения самоконтроля при сахарном диабете;
8. Методы защиты суставов от дополнительного напряжения;
9. Комплекс лечебной гимнастики при заболеваниях опорно-двигательного аппарата.
10. Правила подготовки к различным лабораторным и инструментальным методам исследования.
Самостоятельная работа по разделу 2. Сестринский уход в хирургии:
- оформление учебной истории болезни (схема истории болезни пациента с хирургической патологией – приложение 9)
Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
на производственной практике:
1. Механическая и биологическая антисептика: определение, цели, применение.
2. Химическая и физическая антисептика, цели, определение, применение.
3. Подготовка хирургического инструментария к стерилизации (предстерилизационная обработка, дезинфекция), методы стерилизации.
4. Подготовка перевязочного материала, операционного белья к стерилизации, способы стерилизации. Методы контроля стерильности.
5. Асептика: способы обработки рук хирурга. Уборка операционного блока: виды, цели.
6. Укладка биксов: виды, подготовка бикса к укладке.
7. Десмургия: определение, виды повязок, правила наложения повязок.
8. Методы и способы временной и окончательной остановки кровотечения.
9. Клинические проявления наружного и внутреннего кровотечений. Правила наложения жгута.
10. Осложнения кровотечений: причины, клинические проявления, принципы неотложной помощи.
11. Клинические проявления ранений. Принципы оказания неотложной помощи.
12. Фазы течения раневого процесса, виды заживления ран, принципы лечения в зависимости от фазы течения раневого процесса.
13. Предоперационный период: понятие, периоды, цели, задачи.
14. Операция: понятие, виды. Подготовка пациента к плановым операциям.
15. Подготовка пациента к экстренным и срочным операциям.
16. Послеоперационный период: понятие, цели, задачи.
Примерная тематика при составлении бесед с пациентом и памяток:
Составление плана бесед с пациентами по темам:
|
1. Питание после операций на желчном пузыре.
2. О вреде курения.
3.Питание после операций на прямой кишке.
Составление памяток для пациентов по самоуходу после операций:
на прямой кишке,
на животе,
на грудной клетке,
на нижних конечностях в отделении сосудистой хирургии.
составление памяток для пациентов по самоуходу в ожоговом отделении.
Самостоятельная работа по разделу 3. Сестринский уход в педиатрии:
- оформление учебной истории болезни (схема истории болезни пациента – приложение 9)
Контрольные вопросы для самостоятельной работы студентов
на производственной практике:
Участие в диагностическом процессе:
1.Правила подготовки к различным лабораторным и инструментальным методам исследования.
2.Проведение антропометрии, оценка результатов
3.Сбор мочи для исследования у детей разных возрастов
4.Забор кала для бактериологического исследования, на копрологию, кала и соскоба на яйца гельминтов.
5.Забор материала из зева и носа на дифтерию, другую микрофлору.
6.Сбор мочи для проведения пробы по Зимницкому у детей разных возрастов.
7.Термометрия, подсчет ЧДД, ЧСС
8.Измерение артериального давления на плечевой артерии
9.Проведение контрольного взвешивания
10.Проведение пробы Сулковича
11.Проведение пикфлоуметрии
Участие в сестринском уходе за больным ребенком:
1.Обработка слизистой глаз, носа, ушей у новорожденных и грудных детей
2.Обработка полости рта при стоматитах
3.Введение капель в нос, глаза, уши детям.
4.Постановка согревающего компресса на ухо.
5.Проведение ингаляций детям раннего возраста (через спейсер, небулайзер)
6.Уход за кожей и слизистыми детей с атопическим дерматитом (лечебные маски, аппликации, примочки, ванны)
7.Расчет профилактической и лечебной дозы витамина «Д».
8.Промывание желудка детям.
9.Проведение очистительной, лекарственной клизмы детям
10.Введение газоотводной трубки детям.
11.Разведение и введение антибиотиков детям.
12.Раскладывание и раздача лекарств детям.
13.Составление памяток (бесед) по профилактике различных заболеваний
|
|
Адаптации растений и животных к жизни в горах: Большое значение для жизни организмов в горах имеют степень расчленения, крутизна и экспозиционные различия склонов...
Семя – орган полового размножения и расселения растений: наружи у семян имеется плотный покров – кожура...
Опора деревянной одностоечной и способы укрепление угловых опор: Опоры ВЛ - конструкции, предназначенные для поддерживания проводов на необходимой высоте над землей, водой...
Наброски и зарисовки растений, плодов, цветов: Освоить конструктивное построение структуры дерева через зарисовки отдельных деревьев, группы деревьев...
© cyberpedia.su 2017-2024 - Не является автором материалов. Исключительное право сохранено за автором текста.
Если вы не хотите, чтобы данный материал был у нас на сайте, перейдите по ссылке: Нарушение авторских прав. Мы поможем в написании вашей работы!