Выпускная квалификационная работа бакалавров

ВЫПУСКНАЯ КВАЛИФИКАЦИОННАЯ РАБОТА БАКАЛАВРОВ

 

Методическое пособие по написанию и оформлению ВКР

 

Направление подготовки 21.03.01 Нефтегазовое дело

 

 

Рекомендовано

Методическим советом по качеству

Образовательной деятельности ДВГУПС

ОБЩИЕ ТРЕБОВАНИЯ К ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЕ

Общие положения

В соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования, заключительным этапом подготовки бакалавров по направлению 21.03.01 Нефтегазовое дело является итоговая государственная аттестация, предусматривающая защиту выпускной квалификационной работы (ВКР) [1].

ВКР выполняется студентом на заключительном этапе обучения и представляет собой самостоятельную работу студента, в которой проводится анализ одного из вопросов теоретического или практического характера, соответствующих профилю направления подготовки, определяются задачи и пути их решения и приводятся результаты теоретического или экспериментального исследования.

Выпускная квалификационная работа, как правило, должна базироваться на полученных в процессе обучения знаниях дисциплин всех учебных циклов: профессиональных; естественно-математических и гуманитарно-социально-экономических. ВКР должна соответствовать видам и задачам профессиональной деятельности и отражать усвоенные общекультурные и профессиональные компетенции. Автор ВКР несет ответственность за приведенные в ней сведения.

Выпускная квалификационная работа – это работа, выполняемая студентом на заключительном этапе обучения и имеющая цель систематизировать и расширить знания и практические навыки в решении сложных комплексных технических задач с элементами исследований, а также определить уровень и подготовленность к практической работе в соответствии с получаемой специальностью.

Выпускная квалификационная работа бакалавра может основываться на обобщении выполненных выпускником курсовых работ.

Защита выпускной квалификационной работы является завершающим этапом освоения профессиональной образовательной программы подготовки бакалавров по направлению 21.03.01 Нефтегазовое дело.

Практика написания студентами выпускных квалификационных работ показывает, что весь процесс подготовки, выполнения и защиты работы состоит из ряда последовательных этапов:

1. Выбор темы и согласование ее с руководителем.

2. Подбор литературы.

3. Изучение требований к оформлению работы.

4. Изучение подобранной литературы.

5. Написание работы.

6. Завершение работы и представление ее на выпускающую кафедру.

7. Разработка тезисов доклада для защиты.

8. Защита работы.

Перечисленные этапы неравнозначны по своей сложности и по количеству затрачиваемого времени на выполнение каждого этапа.

При защите ВКР оценивается уровень подготовки выпускника с учетом оценки качества освоения основных образовательных программ, включающей контроль успеваемости и промежуточную аттестацию обучающихся по каждой изучаемой дисциплине, т. е. знания, умения и уровень приобретенных общекультурных и профессиональных компетенций.

Защита выпускной квалификационной работы проводится на заседании Государственной аттестационной комиссии (ГАК). Результаты защиты выпускной квалификационной работы являются основанием для принятия Государственной аттестационной комиссией решения по присвоению соответствующей квалификации (степени) и выдачи диплома государственного образца.

 

1.2 Цели, задачи и требования к выпускной квалификационной работе

ВКР бакалавра выполняется на базе теоретических знаний и практических навыков, полученных студентом в период обучения. При этом ВКР должна быть преимущественно ориентирована на знания, полученные в процессе изучения дисциплин профессионального цикла, подводить итог теоретического обучения студента и подтверждать его профессиональные компетенции [2].

1.2.1 Цели выпускной квалификационной работы (ВКР)

- систематизация, закрепление и расширение теоретических знаний, практических умений и навыков по направлению 21.03.01 Нефтегазовое дело;

- выявление уровня подготовленности выпускников к самостоятельной работе, исходя из полученных знаний и сформированных профессиональных компетенций, позволяющих осуществлять расчетно-аналитическую работу, решать профессионально значимые задачи, аргументированно защищать свою точку зрения.

 

1.2.2 Задачи ВКР

- углубление, расширение, систематизация, закрепление теоретических и практических знаний и владений, приобретение навыков практического применения знаний при решении конкретной научной, производственной, экономической, организационно-управленческой задачи;

- развитие умений в области теоретических и экспериментальных исследований, оптимизации проектно-технологических, творческих, экономических, правовых решений с использованием современных научных методов;

- приобретение опыта обработки, анализа и систематизации результатов теоретических, прикладных и экспериментальных исследований, оценки их практической значимости и возможной области применения;

- приобретение опыта представления и публичной защиты результатов своей научной и практической деятельности [2].

 

Требования к ВКР

 

Выпускная квалификационная работа позволяет определить подготовленность выпускника к самостоятельной практической работе в соответствии с полученной квалификацией.

ВКР бакалавра может быть как прикладного, так и аналитического характера. Квалификационная работа бакалавра, как правило, должна включать в себя:

- постановку задачи;

- обзор состояния вопроса и обоснование актуальности темы работы;

- краткое описание, исследование, расчет, проектирование, а также анализ исследовательских и/или проектно-расчетных результатов;

- формулировку выводов по выполненной работе.

Выпускная квалификационная работа бакалавра должна соответствовать следующим требованиям:

- Тема ВКР должна соответствовать направлению 21.03.01 Нефтегазовое дело;

- ВКР, как правило, должны быть реальными и предусматривать решение как технических и технологических, так и организационно-экономических или экологических задач;

- название ВКР должно соответствовать ее содержанию;

- тема ВКР должна быть актуальной, т.е. отражать современное состояние и перспективы развития данного направления;

- выпускная квалификационная работа должна носить научно-исследовательский и / или практический характер;

- отражать умение выпускника самостоятельно обобщать, систематизировать и анализировать материалы пройденных учебных и производственных практик, а также корректно использовать статистические данные, опубликованные материалы научных исследований по избранной теме с соблюдением достоверности цитируемых источников;

- иметь четкую структуру, завершенность, отвечать требованиям логичного, последовательного изложения материала, обоснованности сделанных выводов и предложений;

- содержать теоретические положения, самостоятельные выводы и рекомендации;

- студентам, обучающимся без отрыва от производства, рекомендуется выбирать тему ВКР в соответствии с производственной необходимостью.

В качестве ВКР могут быть приняты статьи, научные доклады, опубликованные и подготовленные студентом к защите. Допустимость означенного эквивалента определяется выпускающей кафедрой. Решение кафедры оформляется протоколом [2].

По согласованию с кафедрой, студенту, по его личному заявлению, может предоставляться право написания и (или) защиты ВКР на иностранном языке [3].

 

 

2 НАУЧНОЕ РУКОВОДСТВО И КОНСУЛЬТИРОВАНИЕ ВКР

 

Научными руководителями и консультантами выпускных квалификационных работ должны быть, преимущественно, профессора и доценты ДВГУПС, штатные или работающие на условиях совместительства, имеющие ученую степень доктора или кандидата наук. Для научного руководства и консультирования могут привлекаться специалисты, работающие на предприятиях нефтегазовой отрасли, при условии их утверждения выпускающей кафедрой.

 

Научное руководство ВКР

 

Непосредственное руководство выпускной квалификационной работой студента осуществляет научный руководитель.

Обязанности научного руководителя выпускной квалификационной работы:

- практическая помощь студенту в выборе темы выпускной квалификационной работы и разработке плана ее выполнения;

- оказание помощи в выборе методики проведения исследования;

- консультирование по подбору литературы и фактического материала;

- составление при согласовании со студентом календарного графика работы студента над ВКР;

- теоретическая и практическая помощь в период написания ВКР;

- составление и выдача задания на преддипломную практику;

- систематический контроль хода выполнения выпускной квалификационной работы, в соответствии с разработанным планом;

- оперативное решение вопросов по привлечению к работе дополнительных консультантов;

- анализ содержания ВКР и выдача рекомендаций по его доработке (по отдельным главам (разделам), подразделам и в целом;

- информирование о порядке и содержании процедуры защиты (в т.ч. предварительной);

- консультирование (оказание помощи) в подготовке выступления, подборе наглядных материалов к защите (в т.ч. предварительной);

- регулярное информирование выпускающей кафедры о ходе выполнения студентом ВКР;

- оценка качества выполнения выпускной квалификационной работы в соответствии с предъявляемыми к ней требованиями (отзыв научного руководителя);

Научный руководитель выпускной квалификационной работы контролирует все стадии подготовки и написания работы вплоть до ее защиты. Студент не менее двух раз в месяц отчитывается перед руководителем о выполнении задания.

По согласованию с научным руководителем возможна корректировка (уточнение) выбранной темы, но не позднее, чем за 3 недели до защиты.

После завершения студентом выпускной квалификационной работы научный руководитель дает письменный отзыв.

Следует иметь в виду, что инициатива по выбору методов решения поставленных в ВКР задач должна принадлежать не руководителю, а студенту. За принятые в ВКР решения, правильность всех данных, качество содержания и оформления отвечает автор работы – студент.

В связи с этим к рекомендациям и замечаниям руководителя студент должен относиться критически – он может учитывать их или отклонять. Руководитель отвечает за рациональность общего направления работы студента и объективность отзыва.

 

Консультирование ВКР

 

Для руководства отдельными разделами выпускной квалификационной работы, связанными с использованием математического аппарата или информационных технологий, экономическим обоснованием или экологической значимостью работы, вопросами охраны труда, а также в тех случаях, когда тематика ВКР носит межкафедральный или междисциплинарный характер, могут назначаться консультанты из числа профессорско-преподавательского состава профильных кафедр университета.

 

 

3 ВЫБОР ТЕМЫ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ И ЭТАПЫ ЕЕ ВЫПОЛНЕНИЯ

 

 

Выбор темы ВКР

 

Качество ВКР в значительной мере зависит от выбранной темы. Выбор темы исследования – это важный этап в процессе подготовки ВКР. От степени удачности данного этапа будет зависеть возможность успеха в целом. Правильно выбранная тема ВКР – наполовину обеспечит успешное ее выполнение.

Предпочтительно, чтобы в ВКР были использованы данные и материалы действующих предприятий (структур), с которыми выпускник работал (например, проходил преддипломную практику) или предполагает работать. ВКР должна представлять собой разработку практически значимой для организации проблемы и содержать решение задач, имеющих для данной организации прямое организационное и экономическое значение [2]. Однако темы выпускных квалификационных работ могут также носить учебный, научный и обобщенный характер. В этом случае они выполняются на основе анализа патентов, научно-технической литературы и других источников.

Тематика выпускной квалификационной работы формируется выпускающей кафедрой, отражает проблемы по направлению подготовки 21.03.01 Нефтегазовое дело, ежегодно актуализируется.

Источниками тематики ВКР могут служить:

- реальные заказы производственных и научных организаций, коммерческих фирм и др., соответствующие профилю направления выпускника;

- научно-исследовательская тематика коллектива кафедры;

- научные интересы руководителя ВКР;

- результаты производственных практик обучающегося в производственных, научных, организационных и коммерческих структурах подразделений предприятий и организаций, соответствующих профилю подготовки выпускника;

- студент может предложить свою тему, обосновав ее актуальность, целесообразность, согласовать с руководителем ВКР до утверждения тем директором института.

Выбор темы ВКР осуществляется студентом после консультаций с руководителем.

 

Примерные темы ВКР

1. Ситуационное моделирование аварий на нефтепроводе и оценка экологических и экономических последствий;

2. Применение методов компьютерного моделирования для идентификации экологических аспектов на магистральном нефтепроводе;

3. Ситуационное моделирование аварий на НПС и оценка экологических и экономических последствий;

4. Оценка рисков нефтеразливов на реке Амур;

5. Экологические ограничения при осуществлении транспортировки нефти по нефтепроводу;

6. Идентификация опасностей и оценка риска аварий магистральных нефтепроводов (газопроводов);

7. Характеристика нефтяного загрязнения территории НПЗ;

8. Влияние магистрального трубопровода на формирование экологической ситуации в Хабаровском районе;

9. Влияние НПС на формирование экологической ситуации в Хабаровском районе;

10. Капитальный ремонт магистральных нефтепроводов с заменой труб;

11. Капитальный ремонт МНП с заменой изоляционного покрытия;

12. Ресурсосберегающие технологии при транспортировке нефти и нефтепродуктов. Расчет потерь нефти и нефтепродуктов;

13. Методы борьбы с внутренней коррозией магистральных нефтепроводов;

14. Технология ремонта линейной части магистральных нефтепроводов без остановки перекачки нефти;

15. Эксплуатация нефтепроводов в условиях вечной мерзлоты;

16. Эксплуатация и обслуживание морских нефтепроводов;

17. Анализ технологии очистки резервуаров и перспективы их развития;

18. Технологии сварки МНП автоматизированными способами;

19. Технологии сварки МНП механизированными способами;

20. Современные технологии удаления твердых отложений из резервуаров при их подготовке к ремонту;

21. Технология ликвидации аварийных разливов нефти в условиях дальневосточной тайги;

22. Техническое обслуживание и ремонт резервуаров вертикальных стальных;

23.Способы очистки внутренней полости МНП с участками разного диаметра;

24. Совершенствование технологии термитной приварки заземлений нефтегазопроводом;

25. Выбор и обоснование технологии сварки нефтегазопроводов в условиях Дальнего Востока;

26. Технико-экономический анализ технологического процесса работы газопровода;

27. Технологический процесс работы нефтепроводов (для различной вязкости нефти);

28. Гидродинамическое подобие и режимы течения нефти в трубах (2-х вязкостей);

29. Гидравлический расчет идеализированных трубопроводов;

30. Согласование характеристик энергетического оборудования нефтяных и газопроводов;

31. Капитальный ремонт магистрального нефтепровода ВСТО-2 ООО «Транснефть – Дальний Восток»;

32. Технология ремонта линейной части магистральных нефтепроводов без остановки перекачки нефти;

33. Эксплуатация нефтепроводов в условиях вечной мерзлоты;

34. Эксплуатация и обслуживание морских нефтепроводов;

35. Современные технологии удаления твердых отложений из резервуаров при их подготовке к ремонту;

36. Технологическое обслуживание и ремонт резервуаров стальных вертикальных;

37. Проектирование магистрального газопровода;

38. Реабилитация нефтезагрязненных почв НПЗ биопрепаратами;

39. Современные технологии очистки сточных вод от нефтепродуктов на головной НПС;

40. Модернизация АЗС в условиях Дальнего Востока.

 

Этапы выполнения ВКР

 

3.3.1 Утверждение и закрепление темы ВКР

Тематика выпускных квалификационных работ утверждается выпускающей кафедрой и передается в деканат не позднее, чем за 6 месяцев до защиты ВКР. Официальное закрепление темы ВКР, научный руководитель студента-выпускника и консультант определяются не позднее, чем за 4 месяца дозащиты ВКР.

Заявления студентов рассматриваются на заседании выпускающей кафедры. Образец заявления о закреплении темы ВКР дан в Приложении 1. Решение кафедры оформляется протоколом. В решении кафедры отражаются следующие пункты:

- утверждение темы выпускной квалификационной работы студента согласно заявлению или ее корректировка;

- закрепление научного руководителя выпускной квалификационной работы и, при необходимости, консультанта.

Заявления студентов хранятся в делах выпускающей кафедры.

Тема ВКР, ее руководитель и консультанты утверждаются приказом, в соответствии с распределением полномочий, не позднее трех дней до начала дипломного проектирования.

 

3.3.2 Порядок выполнения ВКР

Процесс выполнения выпускной квалификационной работы включает в себя последовательность взаимосвязанных этапов:

- формирование структуры и календарного плана выполнения работы, согласование с научным руководителем;

- сбор, анализ и обобщение документальных материалов по выбранной теме (сбор литературных источников);

- формулирование основных теоретических положений, практических выводов и рекомендаций по результатам анализа;

- подготовка выпускной квалификационной работы и его представление руководителю на проверку;

- доработка выпускной квалификационной работы с учетом замечаний руководителя;

- чистовое оформление выпускной квалификационной работы, списка использованных документальных источников и литературы, словаря терминов (глоссария) и приложений;

- подготовка доклада для защиты выпускной квалификационной работы на заседании аттестационной комиссии;

- подготовка демонстрационных плакатов или раздаточного материала, включающего компьютерные распечатки схем, графиков, диаграмм, таблиц, рисунков и т.п. (формата А4);

- сдача выпускной квалификационной работы на нормоконтроль и оперативное устранение выявленных недостатков;

- получение допуска к защите выпускной квалификационной работы.

Контроль работы студента, проводимый научным руководителем, дополняется контролем со стороны выпускающих кафедр и деканата. Выпускающие кафедры контролируют выполнение студентом календарного плана подготовки ВКР, регистрируют дату допуска готовой ВКР к защите и дату получения рецензии. Деканаты контролируют выполнение студентом календарного плана подготовки ВКР, получая эти сведения от выпускающих кафедр.

С целью выявления готовности студента к защите целесообразно на кафедрах проводить предзащиту выпускной квалификационной работы.

Допуск к защите ВКР оформляется протоколом заседания кафедры. Выписка из протокола передается в деканат не позднее, чем за две недели до защиты. Недопуск студента до защиты ВКР оформляется приказом, в соответствии с распределением полномочий, с указанием причин [2. 3].

 

 

4 СТРУКТУРА, СОДЕРЖАНИЕ И ОБЪЕМ ВЫПУСКНОЙ КВАЛИФИКАЦИОННОЙ РАБОТЫ

 

Условные обозначения

 

Условные буквенные обозначения, изображения или знаки должны соответст­вовать принятым обозначениям в действующих государственных стандартах. При необходимости применения условных обозначений, изображений или знаков, не установленных действующими стандартами, их следует пояснять в тексте или в перечне обозначений.

В ПЗ, в соответствии с ГОСТ 8.417, следует применять стандартизованные единицы физических величин, их наименования и обозначения [9].

Наряду с единицами СИ, при необходимости, в скобках указывают единицы ранее применявшихся систем, разрешенных к использованию. Применение в одном документе разных систем обозначения физических величин не допускается.

В тексте документа числовые значения величин с обозначением единиц физических величин и единиц счета следует писать цифрами, а числа без обозначения единиц физических величин и единиц счета от единицы до девяти – словами (например, диаметр магистральных труб составляет 1020 мм; отрезок магистральной трубы состоял из 6 колец разного диаметра; тридцать шестая нефтеперекачивающая станция). Единица физической величины одного и того же параметра в пределах одного документа должна быть постоянной. Если в тексте приводится ряд или диапазон числовых значений, выраженных в одной и той же единице физической величины, то ее указывают только после последнего числового значения, например, диаметр труб, используемых на магистральных трубопроводов, может быть 630, 720, 820, 1020, 1220, 1420 мм.

Если в тексте документа приводят диапазон числовых значений физической величины, выраженных в одной и той же единице физической величины, то обозначение единицы физической величины указывается после последнего числового значения диапазона, например:

– от 620 до 1420 мм;

– от 20 до 35 градусов.

Недопустимо отделять единицу физической величины от числового значения (переносить их на разные строки или страницы).

Приводя наибольшие или наименьшие значения величин, следует применять словосочетание «должно быть не более (не менее)».

Числовые значения величин в тексте следует указывать со степенью точности, которая необходима для обеспечения требуемых свойств изделия, при этом в ряду величин осуществляется выравнивание числа знаков после запятой. Округление числовых значений величин до первого, второго, третьего и т.д. десятичного знака для различных типоразмеров, марок и т.п. изделий одного наименования должно быть одинаковым. Например, если градация толщины стенок стальных электросварных труб указана в 13.4 мм, то весь ряд толщин стен трубопровода должен быть указан с таким же количеством десятичных знаков: 16.1, 18.9, 19.3, 22.7 мм.

Дробные числа необходимо приводить в виде десятичных дробей, за исключением размеров в дюймах, которые следует записывать 1/4»; 1/2». При невозможности (нецелесообразности) выразить числовое значение в виде десятичной дроби, допускается записывать в виде простой дроби в одну строчку через косую черту, например, 5/32.

 

5.3 Правила оформления графического материала

 

Графический материал должен отвечать требованиям действующих стандартов по соответствующему направлению науки, техники, или технологии и может выполняться:

– неавтоматизированным методом – карандашом, пастой, чернилами или тушью;

– автоматизированным методом – с применением графических и печатающих устройств вывода ЭВМ.

Цвет изображений – черный на белом фоне (кроме чертежей общего вида). На демонстрационных листах (плакатах) допускается применение цветных изображений и надписей.

Цифровой (графический) материал, как правило, оформляется в виде таблиц, графиков, диаграмм, иллюстраций и имеет по тексту отдельную сквозную нумерацию для каждого вида материала, выполненную арабскими цифрами. При этом обязательно делается надпись «Таблица» («График», «Диаграмма») и указывается ее порядковый номер, а на следующей строке (выравнивание по левому краю) строчными буквами (14 шрифт полужирный) заголовок, кратко выражающий содержание приводимого материала.

 

5.3.1 Оформление таблиц

Цифровой материал, как правило, оформляют в виде таблицы. На все таблицы должны быть ссылки в тексте ПЗ. Таблицу следует располагать в ПЗ непосредственно после абзаца, где она упоминается впервые, или на следующем листе (странице).

Таблица имеет нумерационный заголовок и тематический заголовок, определяющий ее тему и содержание (без знака препинания в конце). Если в тексте одна таблица, нумерационный заголовок не пишется. Тематический заголовок не пишется в таблице вспомогательного характера, лишенной самостоятельного значения.

Таблицы должны нумероваться в пределах раздела (приложения) арабскими цифрами. Номер таблицы должен состоять из номера раздела и порядкового номера таблицы, разделенного точкой, например: «Таблица 1.1». Таблица состоит из следующих элементов

Тематический заголовок заголовок

Нумерационный заголовок

Таблица 1

Название таблицы

Строка	Параметры труб	ГПМТ-75	ГПМТ-100	ГПМТ-150	ГПМТ-200	головка     хвост
Длина трубы, макс., м
Наружный диаметр, мм
Боковик
Графы

 

Рисунок 5.1 – Структура таблицы [7]

 

Размер шрифта для набора таблицы – 14 кегль. Допускается размер шрифта – 12 кегль. Ширина таблицы должна соответствовать ширине текстового блока издания.

Заголовки граф строк таблицы следует писать с прописной буквы, а подзаголовки граф – со строчной буквы, если они составляют одно предложение с заголовком, или с прописной, если они имеют самостоятельное значение. В конце заголовков и подзаголовков точки не ставят. Заголовки граф и подзаголовки ставят в именительном падеже единственного или множественного числа без произвольного сокращения слов. Множественное число ставят только тогда, когда среди текстовых показателей графы есть такие, которые поставлены во множественном числе, или когда в единственном числе заголовок передает не то значение, которое нужно, или когда слово в единственном числе не употребляется. В остальных случаях употребляют форму единственного числа.

Если строки или графы таблицы выходят за формат страницы, ее де­лят на части, помещают одну часть над другой или рядом, при этом в каждой части таблицы повторяют ее головку и боковик. При делении таблицы на части допускается ее головку и боковик заменять соответственно номером строк и граф. При этом нумеруют арабскими цифрами графы или строки первой части таблицы.

Над продолжающейся таблицей пишется нумерационный заголовок «Продолжение табл.1», если она не закончена, или «Окончание табл.1», если закончена [11].

 

5.3.2 Оформление иллюстративного материала

Текст ПЗ может содержать иллюстрации. В тексте ПЗ все иллюстрации (фотографии, схемы, чертежи и пр.) именуются рисунками. Рисунки нумеруются в пределах раздела (приложения) арабскими цифрами, например: «Рисунок 1.2» (второй рисунок первого раздела); «Рисунок 4.З» (третий рисунок четвертого раздела).

Рисунки помещаются в ПЗ для пояснения текста и должны быть выполнены в соответствии с требованиями государственных стандартов.

На все рисунки должны быть ссылки в тексте ПЗ. Рисунки должны размещаться сразу после ссылки или на следующем листе (странице).

Рисунки должны быть выполнены в программе Microsoft VISIO. Если рисунок набран по тексту, то он должен быть сгруппирован и все надписи выполнены «в кадре».

Иллюстрации, как и заголовки к ним, размещают по центру текста (выравнивание по центру) без абзацного отступа. Расстояние между текстом и рисунком – два интервала (12 пт). Расстояние между иллюстрацией и ее заголовком – один интервала (6 пт). Расстояние между заголовком иллюстрации и текстом – два интервала (12 пт).

Если рисунок по ширине 9 см или меньше размера 9´12 см, то его необходимо обрамлять текстом, учитывая при этом, что на четной полосе рисунок располагается слева, на нечетной – справа.

Пример рисунка приведен в Приложении 11.

 

5.3.3 Оформление формул

При необходимости в тексте работы могут быть использованы формулы. Формулы следует выделять из текста в отдельную строку. Между текстом и следующей за ним формулой, между формулой и следующим за ним текстом должно быть расстояние, равное полуторным междустрочным интервалам.

Формулы имеют сквозную нумерацию по всему тексту. После номера формулы точка не ставится. Номер печатают арабскими цифрами в круглых скобках справа от формулы на одном уровне с ней, например, (1.3). При написании формул следует использовать буквенные символы.

Пояснения символов и числовых коэффициентов, входящих в формулу (если соответствующие пояснения не использованы ранее в тексте), приводят непосредственно под формулой. Пояснения каждого символа приводят с новой строки в той последовательности, в которой эти символы приведены в формуле. Первую строку пояснения начинают со слова «где» с двоеточием после него. После самой формулы перед пояснениями необходимо ставить запятую. Например:

 

,

(1)

где:

Х_пр – концентрация нефтепродуктов в пробе воды, мг/дм³;

Х_изм – концентрация НП в растворе гексана, измеренная на приборе, мг/дм³;

V_Г – объем гексана, взятый для экстракции, см³;

V_np – объем пробы, см³;

К₁ – разбавление экстракта, т.е. соотношение объемов мерной колбы и аликвотной порции экстракта. Если экстракт не разбавляют, то К₁ = 1.

 

Печать основного текста после пояснения значений символов и числовых коэффициентов формулы начинается через два полуторных междустрочных интервала.

5.3.4 Оформление расчетов

Порядок изложения расчетов в ПЗ определяется характером рассчитываемых величин. Все расчеты, как правило, должны выполняться в СИ.

Расчеты в общем случае должны содержать:

– эскиз или схему объекта расчета;

– задачу расчета (с указанием, что требуется определить при расчете);

– данные для расчета;

– условия расчета;

– расчет;

– заключение [10].

Эскиз или схему допускается вычерчивать в произвольном масштабе, обеспечивающем четкое представление о рассчитываемом объекте.

Данные для расчета, в зависимости от их количества, могут быть изложены в тексте или приведены в таблице.

Условия расчета должны пояснять особенности принятой расчетной модели и применяемые средства автоматизации инженерного труда. Выполняя типовой расчет, следует делать ссылку на источник, например: «Расчет проводим по методике [2]».

Расчет, как правило, разделяется на пункты, подпункты или перечисления. Пункты (подпункты, перечисления) расчета должны иметь пояснения. Например: «определяем…»; «по графику, приведенному на рисунке 3.4, находим…»; «согласно рекомендациям [4], принимаем…» и т.д.

В изложении расчета, выполненного с применением ЭВМ, следует привести краткое описание методики расчета с необходимыми формулами и, как правило, структурную схему алгоритма или про­граммы расчета. Распечатка расчета с ЭВМ помещается в приложении ПЗ, а в тексте делается ссылка, например: «Результаты расчета на ЭВМ приведены в приложении С».

Заключение должно содержать выводы о соответствии объекта расчета требованиям, изложенным в задаче расчета, например: «Следовательно, можно сделать вывод о том, что при применении ГПМТ вместо стальных труб за счет меньшей эквивалентной шероховатости труб уменьшается коэффициент гидравлического сопротивления трубопровода, а также уменьшаются потери напора на трение, что положительно влияет на весь процесс перекачки».

Запись числовых расчетов выполняют, как правило, в следующем порядке:

– формула;

– знак = (равно);

– подстановка числовых значений величин и коэффициентов (как правило, в основных единицах СИ) в последовательности буквенных обозначений в формуле и, через пробел, – обозначение единицы физической величины результата;

– знак = (равно);

– результат с единицей физической величины.

 

5.3.5 Оформление сносок

Подстрочные сноски (ставятся внизу страницы после черты). В этом случае в сноске необходимо указать автора, название, год, страницу. Это вариант наиболее удобен, так как позволяет сначала писать работу, а потом делать список литературы.

 

5.3.6 Оформление демонстрационных листов (плакатов)

Демонстрационный лист должен содержать:

– заголовок;

– необходимые изображения и надписи (рисунки, схемы, таблицы и т.п., оформленные согласно ГОСТ);

– пояснительный текст (при необходимости).

Заголовок должен быть кратким и соответствовать содержанию демонстрационного листа. Его располагают в верхней части листа посередине.

Пояснительный текст располагают на свободном поле листа.

Заголовок, надписи и пояснительный текст должны легко читаться членами ГАК с их рабочих мест.

Количество плакатов (не менее трех), представляемых при защите, определяется решением выпускающей кафедры.

 

5.3.7 Компьютерные презентации

Компьютерные презентации должны быть лаконичными, ясными, уместными, сдержанными, наглядными (подчеркивание ключевых моментов), запоминаемыми (разумное использование анимационных эффектов). Оформление представленных на слайдах презентации чертежей, схем, таблиц и т.п. должно соответствовать ГОСТ и хорошо читаться.

Рекомендуемое число слайдов презентации, сопровождающей выступление – 15 – 20, в том числе заголовочный и итоговый. В заголовке следует привести название темы и данные об авторе, сделать нумерацию слайдов. Каждый слайд должен иметь заголовок.

Основные материалы презентации должны быть заблаговременно согласованы с научным руководителем и представлены в виде раздаточного материала членам аттестационной комиссии. При необходимости чертежи, включенные в раздаточный материал, могут быть представлены в формате А3. Компьютерная презентация не должна заменять доклад, она может лишь дополнять его.

 

5.3.8 Оформление списка использованной литературы

В конце работы располагается Список использованной литературы, который позволяет автору документально подтвердить достоверность приводимых материалов и показывает степень изученности проблемы.

В Список использованной литературы включаются только те источники, которые непосредственно изучались при написании работы. На каждый источник, указанный в списке литературы, должна быть ссылка в тексте.

Источники должны располагаться в следующем порядке:

1) нормативные правовые акты;

2) монографическая литература;

3) ресурсы Интернета;

4) фондовые материалы.

5) иностранная литература (размещается в алфавитном порядке).

Список использованной литературы имеет сквозную единую нумерацию. Источники следует нумеровать арабскими цифрами и печатать с абзаца. Нормативные правовые акты должны приводиться в следующей последовательности:

1) конституции (Российской Федерации, субъектов РФ);

2) законы (федеральные, субъектов РФ);

3) указы (Президента РФ, высших должностных лиц субъектов РФ);

4) постановления (Правительства <