Краткая информация об организации.

Социальный проект

«Чистый лес»

Возраст участников проекта: от 14 до 20 лет.

Количество участников проекта: 10 человек.

Сроки выполнения: долговременный.

Автор проекта:

Рыльск, 2020 г.

Содержание

Аннотация………………………………..………………………………………..3

Краткая информация об организации….………………………………………..5

Введение…………………………………………………………………………...6

Этапы и механизмы реализации проекта………………………………………..9

Оценка результативности проекта……………………………………………...13

Приложения……………………………………………………………………...16

 

 

Аннотация

  Проектная деятельность заинтересовывает учащихся, если они знают, что их проект будет востребован. Выбирая тему проекта и выполняя его, школьники учатся выявлять потребности приложения своих сил, находить возможности для проявления своей инициативы, способностей, знаний и умений, проверяют себя в реальном деле, проявляют целеустремленность и настойчивость. Участвуя в экологическом проектировании, школьники вырабатывают навыки бережного отношения к природе, активно включаются в систему общественных отношений, овладевают природоохранным и социальным опытом, реализуют его на практике. Позитивной чертой технологии экологического проекта является его органичное включение в образовательно-воспитательную деятельность образовательного учреждения, так как вокруг его реализации объединяются администрация, педагоги, учащиеся, общественность.

  Школа находится в  живописном городе – Рыльск. Волнистый холмистый рельеф, петли рек, яркие крыши многочисленных домиков по склонам, все утопает в садах, цветах, зелени. Рыльск является одним из самых древних городов России.  Рядом река Сейм и  хвойный лес. 

К сожалению, в течение нескольких лет не проводились санитарно-оздоровительные мероприятия в этом лесу, и сегодня в результате негативного воздействия ветра, снега, вод, а также влияние человека - часть лесного массива «взывает о помощи».

  Члены объединения «Доброволец»,  изучив состояние леса, а также «Правила санитарной безопасности в лесах», утвержденных Постановлением правительства Российской Федерации от 29 июня 2007 г. № 414, законодательные документы, выступили с инициативой – приступить к очистке лесного массива в микрорайоне Боровское от валежной древесины и захламленности.

  Из вышеуказанных правил: «При проведении санитарно-оздоровительных мероприятий, необходимо обеспечить соблюдение требований по сохранению редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных, занесенных в Красную книгу Российской Федерации и (или) в красные книги субъектов Российской Федерации.

  Для лесных растений, относящихся к видам, занесенным в Красную книгу Российской Федерации и (или) в красные книги субъектов Российской Федерации, а также включенных в перечень видов (пород) деревьев и кустарников, заготовка древесины которых не допускается, утвержденный Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 марта 2007 г. N 162 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 13, ст. 1580), разрешается рубка только погибших экземпляров.»

  Проведение уборки леса от мусора, валежника, сухостоя и порубочных остатков необходимо для улучшения санитарного состояния лесов, уменьшения угрозы распространения вредных насекомых и профилактики лесных пожаров.

 

Краткая информация об организации.

  Объединение «Доброволец» создано на базе МБОУ «Рыльская основная общеобразовательная школа №2» Руководитель объединения Дорошева Марина Сергеевна.

  Цели и задачи объединения:

Цель: создание благоприятных условий для развития мотивации личности к познанию, творчеству, реализация программ и услуг в интересах личности, общества, государства.

Задачи:

· духовно-нравственное, экологическое и патриотическое воспитание подрастающего поколения средствами туризма;

· обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения молодёжи;

· адаптация молодёжи к жизни в обществе;

· организация содержательного досуга.

Адрес: Курская обл., г. Рыльск, ул. Кирова, д.102

 

Введение

   В настоящее время на земном шаре возникла масса экологических проблем, связанных с деятельностью человека. Одной из самых глобальных проблем является загрязнение людьми земного шара, принимающее катастрофические размеры. Человечество стоит лицом к лицу с проблемой бережного использования природных богатств.

   Чтобы эта проблема решалась плодотворно и верно, в первую очередь, необходимо изменить сознание людей, в особенности сознание молодого поколения в том, что самый верный путь – это сохранение природной среды. Только тот, кто способен относится к храму природы как к своей ценности, может сохранить жизнь на земном шаре.

  Загрязнение  леса вдоль маршрутных тропинок стало носить повсеместный характер. Пластиковые бутылки, кульки, битое стекло, отработанные автопокрышки и др. Очень низка экологическая культура отдыхающих. Потребность осуществления социального проекта «Чистый лес» продиктована, прежде всего, неумением детей учреждения реально оценивать экологические проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды, равнодушием  к грязи, к мусору. Большинство детей  спокойно проходят мимо мусора, лежащего на территории, не обращая на него особого внимания. Как сделать так, чтобы дети думали о природе, заботились о ней и берегли? Мало знакомить подростков со всеми экологическими проблемами, необходимо вести целенаправленную и кропотливую работу, чтобы это превратилось в норму поведения. Только так воспитанное поколение способно предотвратить надвигающуюся экологическую катастрофу.

 Проблемы леса являются одними из самых актуальных на нашей планете. Если деревья будут уничтожены, будущего у нашей земли не будет. На ряду с проблемой вырубки деревьев, стоит еще одна – загрязнение лесов. Лесопарковая зона любого города воспринимается как место для отдыха, а потому регулярно после людей остаются следы их пребывания: пластиковые банки; полиэтиленовые пакетики; одноразовая посуда.

  Все это встречается как по отдельности, так и лежит целыми кучами в лесу. Большое количество природных объектов выдерживают значительную антропогенную нагрузку.

  Биологическое загрязнение леса способствует появлению на их территории растений, которые препятствуют развитию других видов флоры. Значительную площадь занимают сорняки и крапива, дурман и чертополох. Это приводит к изменениям состава растений. В лесу большую долю занимают деревья, немного меньше – кустарники. Травяных растений, как правило, в лесах бывает не много. Если сорняков и трав становится все больше, то это считается загрязнением леса биологического характера.

  Атмосферу леса загрязняются из-за воздействия транспорта, как крупногабаритного, так и автомобилей. Чтобы сохранить экосистему леса, необходимо проводить мониторинг окружающей местности. При критическом состоянии всегда можно подать сведения в нужные инстанции и обязать промышленные предприятия использовать очистительные сооружения.

  Для того, чтобы сохранить лес, нужно не только отказаться от вырубки древесины, но и изучить окружающую местность. Опасность представляют промышленные предприятия, которые выделяют множество негативных веществ. В целом загрязнение леса считается локальной проблема, но масштабы приводят эту проблему в глобальное состояние.

  Цель проекта:

Очистка лесного массива в микрорайоне Боровское, создание условий для формирования у воспитанников активной гражданской позиции, ответственного отношения к своему городу, району, окружающему миру и природе.

  Задачи проекта:

1. Формирование у учащихся положительного отношения к трудовой деятельности, становление и закрепление социальных мотивов.

2. Разработка и реализация учащимися ряда подпроектов и акций, направленных на улучшение состояния леса;

3. Очистка лесного массива в микрорайоне Боровское от валежной древесины и захламленности.

4. Подготовка трасс для проведения дней здоровья для учащихся школы.

5. Выявление при помощи анкетирования отношение детей к проблеме загрязнения леса и охране окружающей среды;

6.  Расширение представления о возможностях правильной утилизации мусора;

7.  воспитание любви к природе и бережного отношения к ней.
  Используемые педагогические технологии: социальное проектирование, технология коллективной организации деятельности.
  Проект представляет собой серию социально значимых дел по благоустройству города и района.

  В основу содержания проекта положены следующие основные направления:

- экологическое образование;

- трудовое воспитание;

- исследовательское;

- познавательное и развивающее;

- туристско-краеведческое.

Трудовая деятельность

· очистка лесного массива в микрорайоне  от валежной древесины и захламленности;

·  вывоз мусора и валежной древисины.

туристическая деятельность:

- проведение дней здоровья;

- проведение занятий по спортивному туризму для детей;

1.3. Заключительный этап (ноябрь 2021 год).

Цель:

- формирование у воспитанников устойчивой мотивации к бережному отношению к окружающей среде.

 Задачи:

 - развивать у детей активную жизненную позицию;

- сформировать потребность в бережном отношении к природе, окружающей среде, ближайшему окружению;

- применять полученные в ходе реализации проекта знания,

Итоги:

- сформируется внутренняя потребность;

- стремление к охране и бережному отношению к окружающей среде;

 - появится желание и стремление применять полученный опыт в дальнейшей жизни;

 - возникнут новые идеи по осуществлению данного проекта

Этап включает в себя следующие работы:

- оформление отчета по реализации проекта;

- оформление фотоэкспозиции в школе;

- создание фотоэкспозиций и слайдфильмов для использования их на уроках в школе;

- освещение результатов выполнения проекта в СМИ.

 

Рабочий план реализации проекта

№п/п	Действия по проекту	Сроки	Ответственные
1.	Анкетирование «Экология вокруг нас»	Январь-март	Дорошева М.С.
2.	Изучение литературы, картографического материала
3.	Работа с Красной книгой Курской области, с законодательными и нормативными документами		Дорошева М.С. Фадеева В.
4.	Разработка обращений к жителям, их размещение	Апрель	Дорошева М.С. Сынкетру А.
5.	Проведение инструктажа по ТБ		Гульнидеев С.В.
6.	Прогулка по лесу с целью выявления проблемы загрязнения	Апрель-октябрь	Дорошева М.С.
7.	Очистка лесного массива
8.	Вывоз мусора	Октябрь
9.	Проведение дней здоровья	Май-октябрь	Шестаков А.А.
10.	Оформление отчета по реализации проекта	Ноябрь	Дорошева М.С. Фадеева В.
11.	Оформление фотоэкспозиции, слайдфильма		Сынкетру А.
12.	Освещение результатов в СМИ	Декабрь	Дорошева М.С.

 

Финансовое обеспечение проекта

Материалы	Количество	Стоимость
Мусорные пакеты	5 упаковок	150 рублей
Мешки для мусора	10 штук	500 рублей

На трудовые инструменты материальных затрат нет. Стоимость данного проекта составляет 650 рублей.

 

Оценка результативности

1. Проблема, решаемая в проекте актуальна.

2. Проект напрямую связан с решением данной проблемы.

3. Проект реалистичным, его возможно реализовать.

4. Планируемые в ходе реализации проекта мероприятия реальны, выполнимы, не требуют больших материальных затрат.

5. Проблема, поднятая в ходе проекта, созвучна с проблемой социума и удовлетворяет интересы большинства представителей общества.

  В результате реализации проекта измениться отношение участников проекта к себе, к людям, друг к другу.

 

 Предполагаемые конечные результаты, их социальная значимость и экономическая целесообразность.

 

1. В реализации проекта примут участие 10 детей, занимающихся волонтерской деятельностью в МБОУ «Рыльская основная общеобразовательная школа №2» в возрасте 14 - 16 лет.

2. Будет произведена очистка лесного массива в микрорайоне Боровское от валежной древесины и захламленности.

3. В ходе реализации проекта будет собран краеведческий материал, который позволит:

- участникам проекта подготовить исследовательские работы для участия в районных и областных конкурсах;

- разработать новые маршруты походов для учащихся школы;

- дополнить фотоальбомы и слайдфильмы по истории микрорайона Боровское и города Рыльска для использования их на уроках краеведения в школе.

При проведении походов используются принципы самоуправления.

Социальная значимость.

1)  Приучение детей к исследованию, работе с законодательными и нормативными документами.

2)  Духовно-нравственное и экологическое воспитание детей и подростков.

3)  Трудовое воспитание.

Экономическая значимость.

1) Минимальные затраты на полноценный, здоровый отдых детей и подростков, а также их занятость в дни летних каникул.

Развитие проекта

  Дальнейшее развитие проекта предусматривает решение социального аспекта проблемы, а именно: привлечение внимания людей к решению проблемы по прекращению загрязнения лесных массивов.

 

Приложение №1.

Анкета

1. Считаете ли вы проблему загрязнения окружающей среды актуальной в наше время?

· Актуальна

· Нет

2. Куда вы выбрасываете мусор?

· Куда придется

· В специально отведенные места

· Когда как.

3. Считаете ли вы чистыми леса в нашем крае?

· да

· нет

4.  Куда вы выбрасываете мусор после отдыха на природе?

· Забираю

· Закапываю

· Сжигаю

· Не знаю куда деть.

5. Готовы ли вы принять участие в проектной деятельности по очистке лесной территории?

· Да

· Нет.

 

 

 

Приложение № 2

 

Социальный проект

«Чистый лес»

Возраст участников проекта: от 14 до 20 лет.

Количество участников проекта: 10 человек.

Сроки выполнения: долговременный.

Автор проекта:

Рыльск, 2020 г.

Содержание

Аннотация………………………………..………………………………………..3

Краткая информация об организации….………………………………………..5

Введение…………………………………………………………………………...6

Этапы и механизмы реализации проекта………………………………………..9

Оценка результативности проекта……………………………………………...13

Приложения……………………………………………………………………...16

 

 

Аннотация

  Проектная деятельность заинтересовывает учащихся, если они знают, что их проект будет востребован. Выбирая тему проекта и выполняя его, школьники учатся выявлять потребности приложения своих сил, находить возможности для проявления своей инициативы, способностей, знаний и умений, проверяют себя в реальном деле, проявляют целеустремленность и настойчивость. Участвуя в экологическом проектировании, школьники вырабатывают навыки бережного отношения к природе, активно включаются в систему общественных отношений, овладевают природоохранным и социальным опытом, реализуют его на практике. Позитивной чертой технологии экологического проекта является его органичное включение в образовательно-воспитательную деятельность образовательного учреждения, так как вокруг его реализации объединяются администрация, педагоги, учащиеся, общественность.

  Школа находится в  живописном городе – Рыльск. Волнистый холмистый рельеф, петли рек, яркие крыши многочисленных домиков по склонам, все утопает в садах, цветах, зелени. Рыльск является одним из самых древних городов России.  Рядом река Сейм и  хвойный лес. 

К сожалению, в течение нескольких лет не проводились санитарно-оздоровительные мероприятия в этом лесу, и сегодня в результате негативного воздействия ветра, снега, вод, а также влияние человека - часть лесного массива «взывает о помощи».

  Члены объединения «Доброволец»,  изучив состояние леса, а также «Правила санитарной безопасности в лесах», утвержденных Постановлением правительства Российской Федерации от 29 июня 2007 г. № 414, законодательные документы, выступили с инициативой – приступить к очистке лесного массива в микрорайоне Боровское от валежной древесины и захламленности.

  Из вышеуказанных правил: «При проведении санитарно-оздоровительных мероприятий, необходимо обеспечить соблюдение требований по сохранению редких и находящихся под угрозой исчезновения видов растений и животных, занесенных в Красную книгу Российской Федерации и (или) в красные книги субъектов Российской Федерации.

  Для лесных растений, относящихся к видам, занесенным в Красную книгу Российской Федерации и (или) в красные книги субъектов Российской Федерации, а также включенных в перечень видов (пород) деревьев и кустарников, заготовка древесины которых не допускается, утвержденный Постановлением Правительства Российской Федерации от 15 марта 2007 г. N 162 (Собрание законодательства Российской Федерации, 2007, N 13, ст. 1580), разрешается рубка только погибших экземпляров.»

  Проведение уборки леса от мусора, валежника, сухостоя и порубочных остатков необходимо для улучшения санитарного состояния лесов, уменьшения угрозы распространения вредных насекомых и профилактики лесных пожаров.

 

Краткая информация об организации.

  Объединение «Доброволец» создано на базе МБОУ «Рыльская основная общеобразовательная школа №2» Руководитель объединения Дорошева Марина Сергеевна.

  Цели и задачи объединения:

Цель: создание благоприятных условий для развития мотивации личности к познанию, творчеству, реализация программ и услуг в интересах личности, общества, государства.

Задачи:

· духовно-нравственное, экологическое и патриотическое воспитание подрастающего поколения средствами туризма;

· обеспечение необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения молодёжи;

· адаптация молодёжи к жизни в обществе;

· организация содержательного досуга.

Адрес: Курская обл., г. Рыльск, ул. Кирова, д.102

 

Введение

   В настоящее время на земном шаре возникла масса экологических проблем, связанных с деятельностью человека. Одной из самых глобальных проблем является загрязнение людьми земного шара, принимающее катастрофические размеры. Человечество стоит лицом к лицу с проблемой бережного использования природных богатств.

   Чтобы эта проблема решалась плодотворно и верно, в первую очередь, необходимо изменить сознание людей, в особенности сознание молодого поколения в том, что самый верный путь – это сохранение природной среды. Только тот, кто способен относится к храму природы как к своей ценности, может сохранить жизнь на земном шаре.

  Загрязнение  леса вдоль маршрутных тропинок стало носить повсеместный характер. Пластиковые бутылки, кульки, битое стекло, отработанные автопокрышки и др. Очень низка экологическая культура отдыхающих. Потребность осуществления социального проекта «Чистый лес» продиктована, прежде всего, неумением детей учреждения реально оценивать экологические проблемы, связанные с загрязнением окружающей среды, равнодушием  к грязи, к мусору. Большинство детей  спокойно проходят мимо мусора, лежащего на территории, не обращая на него особого внимания. Как сделать так, чтобы дети думали о природе, заботились о ней и берегли? Мало знакомить подростков со всеми экологическими проблемами, необходимо вести целенаправленную и кропотливую работу, чтобы это превратилось в норму поведения. Только так воспитанное поколение способно предотвратить надвигающуюся экологическую катастрофу.

 Проблемы леса являются одними из самых актуальных на нашей планете. Если деревья будут уничтожены, будущего у нашей земли не будет. На ряду с проблемой вырубки деревьев, стоит еще одна – загрязнение лесов. Лесопарковая зона любого города воспринимается как место для отдыха, а потому регулярно после людей остаются следы их пребывания: пластиковые банки; полиэтиленовые пакетики; одноразовая посуда.

  Все это встречается как по отдельности, так и лежит целыми кучами в лесу. Большое количество природных объектов выдерживают значительную антропогенную нагрузку.

  Биологическое загрязнение леса способствует появлению на их территории растений, которые препятствуют развитию других видов флоры. Значительную площадь занимают сорняки и крапива, дурман и чертополох. Это приводит к изменениям состава растений. В лесу большую долю занимают деревья, немного меньше – кустарники. Травяных растений, как правило, в лесах бывает не много. Если сорняков и трав становится все больше, то это считается загрязнением леса биологического характера.

  Атмосферу леса загрязняются из-за воздействия транспорта, как крупногабаритного, так и автомобилей. Чтобы сохранить экосистему леса, необходимо проводить мониторинг окружающей местности. При критическом состоянии всегда можно подать сведения в нужные инстанции и обязать промышленные предприятия использовать очистительные сооружения.

  Для того, чтобы сохранить лес, нужно не только отказаться от вырубки древесины, но и изучить окружающую местность. Опасность представляют промышленные предприятия, которые выделяют множество негативных веществ. В целом загрязнение леса считается локальной проблема, но масштабы приводят эту проблему в глобальное состояние.

  Цель проекта:

Очистка лесного массива в микрорайоне Боровское, создание условий для формирования у воспитанников активной гражданской позиции, ответственного отношения к своему городу, району, окружающему миру и природе.

  Задачи проекта:

1. Формирование у учащихся положительного отношения к трудовой деятельности, становление и закрепление социальных мотивов.

2. Разработка и реализация учащимися ряда подпроектов и акций, направленных на улучшение состояния леса;

3. Очистка лесного массива в микрорайоне Боровское от валежной древесины и захламленности.

4. Подготовка трасс для проведения дней здоровья для учащихся школы.

5. Выявление при помощи анкетирования отношение детей к проблеме загрязнения леса и охране окружающей среды;

6.  Расширение представления о возможностях правильной утилизации мусора;

7.  воспитание любви к природе и бережного отношения к ней.
  Используемые педагогические технологии: социальное проектирование, технология коллективной организации деятельности.
  Проект представляет собой серию социально значимых дел по благоустройству города и района.

  В основу содержания проекта положены следующие основные направления:

- экологическое образование;

- трудовое воспитание;

- исследовательское;

- познавательное и развивающее;

- туристско-краеведческое.