Моего прапрадеда Давыдова Андрея Сергеевича

 

Автор:

Фомина Ксения Дмитриевна,

обучающаяся 9 класса МБОУ «Лицей № 1»

г. Усолье-Сибирское Иркутской области

 

 

Научный руководитель:

Фомина Елена Борисовна,

начальник лаборатории ОАО «Кристалл»

г. Усолье-Сибирское Иркутской области

 

        

 

 

2020 г.

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

1. Введение ……………………………………………………………........................................ стр. 3

2. Боевой путь Давыдова Андрея Сергеевича…….................................................................... стр. 4

3. Заключение…………………………………………………..….…......................................... стр. 10

4. Список использованных источников информации………...…………..……..………..……стр. 11

5. Приложение............................................................................................................................... стр. 13

 

Введение

В Сибири не было войны, но бесконечны павших списки,

В Сибири не было войны, но в каждом парке обелиски…

В Сибири не было войны, но ширилась Сибирь полками,

И лучших воинов страны с тех пор зовут сибиряками.

И.Г. Краснов

Великая Отечественная война, самая страшная война за всю историю человечества, своей жестокой рукой коснулась каждой семьи в нашей стране. Все, кто мог, встал на защиту Родины. Среди них был и мой прапрадед Давыдов Андрей Сергеевич, химический инструктор1-го дивизиона 489-го армейского минометного Кишиневского Краснознаменного ордена Кутузова III степени полка 5-й ударной армии, который прошел всю войну от Дальнего Востока до Берлина. Сражался за Родину, за свою семью, за светлое будущее. Победитель, который внес свой неоценимый вклад в дело Великой Победы! Путь прапрадеда к Победе был тяжелым и трудным – 1530 долгих дней и ночей. За то, что мы живем сейчас мирно и счастливо, отдал свою жизнь в борьбе с фашистами.

В нашей семье почти не известно о его фронтовой судьбе, о том, как он жил во время войны, как воевал, какой вклад внес в Победу. Это нечестно по отношению к солдату, защищавшему Родину. Литературы по истории Великой Отечественной войны много, но не найти историю каждого отдельного человека - защитника Родины. Если не осталось свидетелей подвига солдата, то это практически невозможно. Архивы до последнего времени были просто недоступны. Чтобы восстановить справедливость, нужно не только собрать все сведения из самых доступных источников, обобщить их и систематизировать, но и сохранить историю Победителя, чтобы память о нём и его героизм во время войны передавались в моей семье из поколения в поколение. Ведь пока мы живем, жива и память о погибших родных в суровые годы Великой Отечественной войны. Сохраняя историю семьи, мы вносим вклад в сохранение исторической памяти и роли нашего народа в Победе над фашистской Германией.

О военном периоде в истории нашего Отечества наше поколение знает только по рассказам родителей, учителей, из книг и фильмов. Здесь, в Сибири, не было фронта. Но разве был участок войны от Черного моря до Балтики, где бы стойкость сибирских полков не стала народной легендой? Путь нашего народа к Победе в войне был долгим и трудным - 1418 дней и ночей на гигантском фронте продолжалось это сражение. Более 27 миллионов советских людей потеряли мы в этой войне [1]. Великий, поистине бессмертный подвиг совершил в этой битве советский народ и его Вооруженные Силы [2].

Все меньше и меньше остается очевидцев тех военных лет. Возраст участников войны превышает 90 лет. Мы - последнее поколение, видящее ветеранов Великой Отечественной войны, должны знать и помнить о тех, кто ценой своей жизни совершил подвиг, победил фашистских захватчиков. Существует угроза утраты исторической памяти о великом подвиге нашей Родины.

Цель работы: описание боевого пути моего прапрадеда - участника Великой Отечественной войны и его вклада в освобождение нашей страны от фашизма.

Задачи:

1. собрать биографию о прапрадеде, исследовать его фронтовую судьбу и узнать историю семьи из общения с родственниками;

2. изучить материалы семейного архива: познакомиться с сохранившимися документами, фотографиями, письмами и сделать запросы в «Центральный архив Министерства обороны РФ»;

3. найти и проанализировать сайты архивов Министерства обороны РФ, Интернет-ресурсы, исторические и архивные документы, печатные издания, литературные источники, дающие сведения о моем прапрадеде, узнать о боевых наградах, установить место захоронения;

4. подготовить памятный альбом «Великая Отечественная война в судьбе Давыдова Андрея Сергеевича (1910-1945)».

Актуальность работы: всё меньше и меньше остается в живых участников Великой Отечественной войны, а с ними уходит и память о войне. Поэтому очень важно изучать боевое прошлое своих дедов и прадедов, сохранять их фронтовые биографии. Каждый человек должен знать историю семьи, судьбу своих героев и передавать знания будущим поколениям. Нужно сохранить для потомков события войны не только в виде фотографий и наград, а как целый рассказ, построенный на основе документов и воспоминаний.