Симметричность / асимметричность ролевой ситуации

 

В главе первой мы обозначили, что симметричны ситуации, взаимодействующие участники которых имеют одинаковые социальные признаки (возраст, социальный статус). Асимметричны ситуации, участники которых различаются социальными признаками. В силу некоторых особенностей радиопрограмм: невозможность видеть ведущих и их собеседников, нам не удалось проанализировать речевое поведение радиоведущих в зависимости от такого фактора адресата, как возраст.

Во всех записанных нами программах, между ведущими и адресатами мы наблюдаем асимметричность, и лишь в одном примере, Радиоведущий Евгений Вольский, среди журналистов, ощущает себя на равных, и это не смотря на то, что среди них присутствует глава города Игорь Пушкарев. При обращении он как бы, намеренно не замечает разницу в социальном статусе между главой, главными редакторами и им самим и использует номинацию «коллеги»:

К оллеги / совсем немножко / две минуты то рекламы…

В ситуации равенства ролей мы наблюдаем использование лексики характерной для разговорной речи: немножко, перебрал:

Коллеги / время совсем не осталось / Игорь Сергеевич перебрал / …

Радиоведущий в такой среде чувствует себя уверенно, и забывая об официальности он вносит в дискуссию разговорный тон общения. И конечно же, мы снова видим проявление отсутствия предварительной подготовки реплик, что выражается в недосказанных фразах.

Заключение

 

В результате проведенных нами исследований было установлено, что характер речевого общения говорящего и адресата определяется прагматическими параметрами коммуникативной ситуации, включающими в себя пространственно-временные характеристики общения, индивидуальные характеристики участников коммуникации (социальный статус, роль, возраст, жизненный опыт, образование), специфику жанра и другие. В речевой деятельности радиоведущих приморской радиостанции «Лемма» особое влияние на выбор речевого поведения влияют такие параметры как, характер радиопередачи, социальный статус, симметричность / асимметричность социальных ролей и официальность / неофициальность общения. Так про общении с адресатом в условиях симметричности находящимся по статусу выше он обдуманно и «аккуратно» подбирает лексику, используя заполнители пауз, а при общении с адресатом находящимся примерно на одном уровне по статусу, в официальный стиль вносит элементы разговорного, с использованием лексики стилистически сниженной нормы: немножко, в принципе, перебрал.

Если рассматривать официальность / неофициальность общения, то мы увидим использование метафор: львиную долю эфира мы посвятим…, всевозможные оговорки, «аканье» и «эканье» что недопустимо в официальном общении.

речевой радиоведущий поведение социальный

Список литературы

 

1) Арутюнова, Н.Д. «Фактор Адресата» (Известия АН СССР, Серия литературы и языка. 1981 +Т40)

)   Бахтин, М.М. Проблема речевых жанров // Эстетика словесного творчества. М., 1979.

)   Бюлер, К. теория языка. Репрезентативная функция языка. (Пер. с нем.-М.: Прогресс, 2001.)

)   Винокур, Т.Г. «К характеристике говорящего интенция и реакция» // АН СССР язык и личность С. 11-23

)   Гак, В.Г. К типологии лингвистических номинаций. Языковая номинация: общие вопросы, - М. Наука, 1997.-С. 230-293.

)   Грайс, Г.П. Логика и речевое общение // Новое в зарубежной лингвистике: Лингвистическая грамматика. Вып. XVI. - М., 198 - С. 217-237.

)   Демьянков, В.З. Грамматические основы интерпретации высказывания // Изв. АН СССР. Сер лит и яз - 1981. - Т. 40. - №4 - С. 368 - 377.

)   Ермоленкина, Л.И. Диалог, как дискообразующий фактор информационного радио [Электронный ресурс]: Режим доступа: http://sun.tsu.ru/000063105/325/image/325-018.pdf

)   Карасик, В.И. Язык социально статуса, - М: Гнозис, С. 2002-333

)   Речевое поведение и тип языковых личностей / Массовая литература на рубеже XX-XXI веков: человек и его дискурс. Под редакцией Ю.А. Сорокина, М.Р. Желтухиной ИЯ РАН.-М: «Азбуковик», 2003-368 с.

)   Крысин, Л.П. Речевое общение и социальные роли говорящих // социально - лингвистические исследования/ АН.СССР «Наука Москва 1976. С. 42-52

)   Социальный аспект владения языком/ [электронный ресурс]: режим доступа: http://desraction.narod.ru/krysyn_cozialnyi_aspect_soderganije.htm.-3c

)   Матвеева, Г.Г. Диагностирование личностных свойств автора по его речевому поведению.-Ростов-на-Дону: ДЮИ, 1998 Скрытые грамматические значения идентификация грамматического лица («портрета») говорящего. - Диссертация доктора филологических наук.-С.-П., 1992

)   Остин Дж. Слово как действие // Новое в зарубежной лингвистике: теория речевых актов. Вып. XVII.-М., 1986. С. 27

)   Серль, Дж. Что такое речевой акт // Новое в зарубежной лингвистике: теория речевых актов. Вып. XVII. - М., 1986. С. 151-169

)   Теория речевых актов.-М., 1988-180 с.

)   Хаймс, Д. Этнография речи // Новое в лингвистике. Вып.7. Социолингвистика.- М.: Прогресс, 1975. С. 42-95

)   Эрвин-Трипп, С.М. Язык. Тема. Слушатель. Анализ взаимодействия // Новое в лингвистике. Вып 7. Социолингвистика.-М.: Прогресс, 1975. С. 336-362

)   Русский язык как иностранный. Методика обучения русскому языку: учебное пособие для высших учебных заведений [Г.М. Васильева и др.]; под редакцией И.П. Лисаковой.-М.: Гуманитарный издательский центр ВЛАДОС. 2004.270 с.