Первая Всемирная Зимняя Универсиада г. Шамони Франция, 1960 г.

КУРСОВАЯ РАБОТА

Первая Всемирная Зимняя Универсиада г. Шамони Франция, 1960 г.

 

 

Введение

студенческий универсиада международный всемирный

Актуальность. XX век Россия завершила событиями переломного характера, которые привели не только ко многим фундаментальным экономическим утратам, но и к катастрофическому снижению человеческого потенциала. Высокая смертность и низкая рождаемость, общая и профессиональная заболеваемость угрожают сегодня нашей стране депопуляцией - самой страшной социальной бедой, которую только можно придумать для государства.

Особенно тревожит состояние здоровья подрастающего поколения, половина которого имеет хронические заболевания, а распространенность гиподинамии среди школьников достигла 80 процентов. Врачи впервые за последние 40 лет столкнулись с проблемой гипотрофии юношей призывного возраста.

С другой стороны, занятия интеллектуальной деятельностью в сочетании с физической активностью, являются, на сегодняшний день, наиболее популярной моделью развития личности, так как образование служит сильнейшей мотивацией социального самоопределения, а спортивное движение одной из мощнейших в истории цивилизации, объединительных идей, эффективным средством воспитания молодых людей и одним из самых популярных зрелищ на планете. Согласно опросам, образование является одним из важнейших гражданских приоритетов, а спорт и спортсмены в России пользуются симпатией и авторитетом у подавляющего большинства населения, независимо от национальности, вероисповедания и политических взглядов.

Молодежь и студенчество всегда играли заметную роль в общественных процессах любого государства. Обладая, бесспорно, высочайшим интеллектуальным и физическим потенциалом, российские студенты сегодня составляют костяк национальных сборных команд по видам спорта и являются деятельной, конструктивной основой для любой социальной группы, будь то спорт, наука, политика или бизнес.

Учитывая, что в настоящее время роль спорта становится не только все более заметным социальным фактором в современном мире, привлечение студенчества к занятиям физической культурой и спортом, а также успехи на международных состязаниях являются доказательством жизнеспособности и духовной силы любой нации, в том числе ее военной и политической мощи.

Объект исследования: студенческое международное спортивное движение.

Предмет исследования: зимняя универсиада г. Шамони 1960 г. (Франция).

Цель исследования - изучить особенности проведения зимней универсиады в г. Шамани в 1960 г.

Задачи исследования.

1. Изучить основные предпосылки возникновения первых Универсиад.

. Охарактеризовать организацию Универсиады в г. Шамони в 1960 г.

Практическая значимость: проведенный в ходе исследования анализ организации Универсиады в г. Шамони в 1960 г. может быть использован преподавателями учебных заведений для проведения занятий по истории физической культуры.

Организация исследования. Исследование было проведено в 2014 учебном году на базе Владимирской областной универсальной научной библиотеки. Источниковую базу исследования составили 17 наименований отечественной литературы. В частности, особый интерес представили следующие книги:

Голощапов Б.Р. «История физической культуры и спорта» [3], Григоревич В.В. «Всеобщая история физической культуры и спорта» [4], Столбов В.В. «История физической культуры и спорта» [14].

Также значительная часть исследовательской базы была взята из материалов (ресурсов) интернет, различных электронные издания, мнений экспертов представленные в материалах открытого доступа.

Предпосылки возникновения первых универсиад

Организация Зимниней Универсиады в г. Шамони в 1960 г.

Заключение

 

Студенческий спорт - отражение эффективности государственной молодежной политики.

Здоровье населения - стратегический потенциал, фактор национальной безопасности, трудовой ресурс, основа стабильности и благополучия общества.

Обеспечение физического здоровья и социального статус-кво граждан России - безальтернативый государственный приоритет.

Здоровье - социальное свойство личности, обеспечивающее в условиях рыночной экономики конкурентоспособность, благополучие семьи, профессиональное долголетие, обеспеченную старость.

Спорт - инструмент адаптации молодого человека в современном мире.

Спорт - мотивационная и физиологическая стимуляция интеллектуальной деятельности.

Физическая культура и спорт - важная составляющая здорового образа жизни и культуры здоровья нового поколения россиян.

Необходимость формирования культуры здорового образа жизни путем:

а) широкого информирования и пропаганды здорового образа жизни;

б) внедрения информативных методов самооценки и эффективных способов самооздоровления через физическую активность и спорт.

Повышение роли физической культуры - один из главных инструментов в борьбе с социально-экологическом утомлением, стрессогенными заболеваниями, социальными болезнями - алкоголизмом, наркоманией [6].

Зарождение и формирование международного студенческого спортивного движения происходило при сложных социальных, политических условиях и в условиях многоструктурности. Самые важные этапы развития международного студенческого спорта связаны с деятельностью Международной студенческой конфедерации (1919), Международного студенческого союза (1945) и Международной федерации университетского спорта (1959). Основными формами проведения международных студенческих спортивных соревнований на протяжении ХХ века были: студенческие чемпионаты мира, спортивные соревнования в рамках Всемирных фестивалей молодежи и студентов, «Недели спорта», Всемирные студенческие игры - Универсиады.нализ специальной литературы [1, 3, 4 и др.] свидетельствует, что в начале ХIХ века студенческий спорт получил большое распространение в Европе и вызвал немалую заинтересованность среди работников сферы образования и педагогов. В частности, благодаря пионерам спортивного воспитания Чарльзу Кингсли и Томасу Арнольду, в Англии формируется своеобразная система студенческого спорта и спортивных соревнований среди воспитанников колледжей и студентов университетов. Это служило основой образования в начале ХХ века университетских спортивных ассоциаций во многих странах.

В 1919 году учреждается Международная студенческая конфедерация (CIE), структуры которой организуют и проводят в 1923 году первые международные спортивные игры между высшими учебными заведениями.

Первыми официальными спортивными соревнованиями в истории международного студенческого спортивного движения стали летние (1924-1939 гг.) и зимние (1928-1939 гг.) студенческие чемпионаты мира, Важной датой в международном студенческом спорте считается 1959 год, когда Международный студенческий союз и Международная федерация университетского спорта решают вопрос о совместном участии в проведении единых комплексных международных соревнований студентов. Именно тогда была достигнута договоренность о том, что Всемирные студенческие игры будут именоваться Универсиадами и проводиться по летним и зимним видам спорта раз в два года.

Одной из таких универсиад стала первая зимняя Универсиада в г. Шамони, которая состоялась 28 февраля - 6 марта 1960 года, в которой приняли участие 145 атлетов из 16-и стран мира. Они соревновались в пяти видах спорта - горнолыжном спорте, лыжном двоеборье, лыжных гонках, прыжках на лыжах с трамплина и фигурном катании.

С 1959 года и до сегодняшних дней Универсиады отличаются масштабностью, постоянным увеличением количественных показателей, расширением географии и тому подобное. Хронология и количественные показатели проведения Универсиад в период с 1959 до 2003 годов.

Подчеркнем, что Всемирные Универсиады сегодня являются выдающимся явлением в спортивном движении, которое имеет большое социальное значение для молодежи, высокий международный авторитет и политическую значимость.

 

Список литературы

1. Бальсевич, В.К. Физическая культура: молодежь и современность / В.К. Бальсевич, Л.И. Лубышева // Теория и практика физической культуры. - 1995. - №4. - C. 42-43.

2. Борилкевич, В.Е. Вопросы физического воспитания / В.Е. Борилкевич. - Ленинград: Издательство Ленинградского Университета, 1991. - С. 56-57.

.   Григоревич, В.В. Всеобщая история физической культуры и спорта / В.В. Григоревич. - М.: Советский спорт, 2008. - С. 134-135.

.   Голощапов, Б.Р. История физической культуры и спорта / Б.Р. Голощапов. - М: Академия, 2001. - С. 104

.   Зимняя универсиада Шамони, 1960 [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - Москва, 2012. - Режим доступа: http://www.fskate.ru/results/tour/597.html

.   Зимняя универсиада Шамони, 1960. [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - Москва, 2010. - Режим доступа: https://ru.wikipedia.org/wiki/Зимняя Универсиада 1960

.   История Унивесиад [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - Москва, 2007. - Режим доступа: http://krsk2019.ru/ru/history/

.   История Унивесиад [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - Москва, 2011. - Режим доступа: http://www.smsport.ru/expo/katalog/universiadi/

.   История Унивесиады. Места проведения Универсиад [Электронный ресурс]. - Электрон. дан. - Москва, 2011. - Режим доступа: http://www.art-milady.ru/universiada.html

.   Лубышева, Л.И. Концепция формирования физической культуры человека / Л.И. Лубышева. - М.: Гардарика, 2002. - С. 76 - 78.

.   Лубышева, Л.И. Социология физической культуры и спорта: Учебное пособие / Л.И. Лубышева - М.: Издательский центр «Академия», 2001. - С. 103 - 104.

.   Мишин, Б.И. Настольная книга учителя физкультуры / Б.И. Мишин. - М.: «Астрель», 2003. - С. 67 - 68.

.   Раевский, В.С. Профессиональная прикладная физическая подготовка студентов технических вузов студентов / В.С. Раевский. - М: Физкультура и Спорт, 1985. - С. 34.

.   Столбов В.В., Финогенова Л.А., Мельникова Н.Ю. История физической культуры и спорта: Учебник / В.В. Столбов, Л.А. Финогенова, Н.Ю. Мельникова. - М.: Физкультура и Спорт, 2000. - С. 155 - 156.

.   Толовин, В.А. Физическое воспитание / В.А. Толовин. - М.:Медицина, 1988. - С. 23 - 24.

.   Физическое воспитание студентов и учащихся /под ред. Петрова Н.Я. Минск: «Полымя», 1988. - С. 112 - 113.

.   Физическая культура студентов ВУЗов / под ред. Жолдака В.И. Воронеж: издательство воронежского университета, 1991. - С. 45 - 46.

КУРСОВАЯ РАБОТА

Первая Всемирная Зимняя Универсиада г. Шамони Франция, 1960 г.

 

 

Введение

студенческий универсиада международный всемирный

Актуальность. XX век Россия завершила событиями переломного характера, которые привели не только ко многим фундаментальным экономическим утратам, но и к катастрофическому снижению человеческого потенциала. Высокая смертность и низкая рождаемость, общая и профессиональная заболеваемость угрожают сегодня нашей стране депопуляцией - самой страшной социальной бедой, которую только можно придумать для государства.

Особенно тревожит состояние здоровья подрастающего поколения, половина которого имеет хронические заболевания, а распространенность гиподинамии среди школьников достигла 80 процентов. Врачи впервые за последние 40 лет столкнулись с проблемой гипотрофии юношей призывного возраста.

С другой стороны, занятия интеллектуальной деятельностью в сочетании с физической активностью, являются, на сегодняшний день, наиболее популярной моделью развития личности, так как образование служит сильнейшей мотивацией социального самоопределения, а спортивное движение одной из мощнейших в истории цивилизации, объединительных идей, эффективным средством воспитания молодых людей и одним из самых популярных зрелищ на планете. Согласно опросам, образование является одним из важнейших гражданских приоритетов, а спорт и спортсмены в России пользуются симпатией и авторитетом у подавляющего большинства населения, независимо от национальности, вероисповедания и политических взглядов.

Молодежь и студенчество всегда играли заметную роль в общественных процессах любого государства. Обладая, бесспорно, высочайшим интеллектуальным и физическим потенциалом, российские студенты сегодня составляют костяк национальных сборных команд по видам спорта и являются деятельной, конструктивной основой для любой социальной группы, будь то спорт, наука, политика или бизнес.

Учитывая, что в настоящее время роль спорта становится не только все более заметным социальным фактором в современном мире, привлечение студенчества к занятиям физической культурой и спортом, а также успехи на международных состязаниях являются доказательством жизнеспособности и духовной силы любой нации, в том числе ее военной и политической мощи.

Объект исследования: студенческое международное спортивное движение.

Предмет исследования: зимняя универсиада г. Шамони 1960 г. (Франция).

Цель исследования - изучить особенности проведения зимней универсиады в г. Шамани в 1960 г.

Задачи исследования.

1. Изучить основные предпосылки возникновения первых Универсиад.

. Охарактеризовать организацию Универсиады в г. Шамони в 1960 г.

Практическая значимость: проведенный в ходе исследования анализ организации Универсиады в г. Шамони в 1960 г. может быть использован преподавателями учебных заведений для проведения занятий по истории физической культуры.

Организация исследования. Исследование было проведено в 2014 учебном году на базе Владимирской областной универсальной научной библиотеки. Источниковую базу исследования составили 17 наименований отечественной литературы. В частности, особый интерес представили следующие книги:

Голощапов Б.Р. «История физической культуры и спорта» [3], Григоревич В.В. «Всеобщая история физической культуры и спорта» [4], Столбов В.В. «История физической культуры и спорта» [14].

Также значительная часть исследовательской базы была взята из материалов (ресурсов) интернет, различных электронные издания, мнений экспертов представленные в материалах открытого доступа.