Глава 1. Рекреационные ресурсы республики Татарстан

Введение

Актуальность. Реки и озера также являются важными туристскими ресурсами. Они формируют благоприятный микроклимат, украшают ландшафт, предоставляют туристам отдыхать на воде, заниматься водными видами спорта. В походах по рекам, озерам, морям и водохранилищам органично сочетаются элементы познания окружающей природной среды, активного отдыха и оздоровления организма.

Характер природных условий оказывает большое влияние на выбор потенциальными туристами маршрута или района водного путешествия. Туристы принимают во внимание климатические и ландшафтные особенности, богатство и уникальность растительного и животного мира, естественные возможности для активного отдыха. Как правило, стремление отдохнуть, сменить обстановку сочетается у многих людей с желанием познакомиться с экзотикой. Стремясь к полноценному отдыху, туристы предпочитают маршруты и времена года, характеризующиеся благоприятными природными условиями.

В целом можно сказать, что чем большим числом разнообразных природных ресурсов, пригодных для рекреации, располагает данный район, тем больше у него возможностей для привлечения туристов. Таковым является Татарстан, для которого актуально выявить географические предпосылки развития водного туризма в республике.

В то же время водный туризм является одним из наиболее сложных видов туризма и подготовка к водным путешествиям имеет ряд характерных особенностей. Даже в самом простом походе турист-водник должен обладать многими знаниями, умениями и навыками, а также владеть вопросами безопасности: уметь хорошо плавать; собирать и ремонтировать туристское судно; правильно упаковывать, размещать и защищать от ветра продовольствие снаряжение; правильно садиться на туристское судно и сходить с него; грести и управлять судном; подходить, причаливать к берегу и отваливать (отходить) от берега.

Проблема исследования заключается в недостатке на сегодняшний день детально разработанных водных маршрутов по рекам Республики Татарстан.

Объект исследования - развитие водного туризма.

Предмет исследования - разработка и проектирование водногомаршрута.

Гипотеза исследования - предполагается, что разработка водного маршрута поспособствует привлечению новых туристов в Татарстан, а также положительно повлияет на популяризацию водных походов.

Цель исследования - организовать водный маршрут по реке Большой Черемшан с использованием катамаранов.

Задачи исследования:

1) изучить литературу и иные источники по теме исследования;

) охарактеризовать водный туризм как вид туризма;

) выявить особенности проведения водных походов на катамаранах;

3) спроектировать водный маршрут по реке Большой Черемшан;

) разработать организационные меру обеспечения проведения водного похода.

В процессе исследования использовались следующие методы исследования: логико-аналитический, географический, описательный, проектирование.

Структура работы. Данная работа состоит из введения, трех глав, включающих девять параграфов, выводов, библиографического списка, а также содержит 1 таблицу в тексте работы и 3 приложения.

Глава 1. Рекреационные ресурсы республики Татарстан

Глава 2. Задачи, методы и организация исследования

Задачи исследования

 

Цель исследования заключалась в проектировании водного маршрута по реке Большой Черемшан, проходящей по территории Татарстана, Самарской и Ульяновской областей и.

Для достижения поставленной цели на основании рассмотренных в первой главе данных о климатогеографическом положении лесостепенной части Закамья Татарстана, рекреационных ресурсах бассейнов рек Большой и Малый Черемшан, а также на основании методик по проведению водных походов были сформулированы следующие задачи исследования:

) рассмотрение потенциала рек Большой и Малый Черемшан для развития сплавного туризма;

) выяснение параметров проведения водного маршрута по реке Большой Черемшан;

) проектирование нитки водного маршрута по реке Большой Черемшан;

) определение направлений развития водного туризма в Республике Татарстан

Методы исследования

 

Основными методами исследования выступили: предварительный анализ имеющейся информации; условий и методов решения задач; формулирование исходных гипотез; теоретический анализ гипотез; планирование, организация туристического маршрута; анализ и обобщение полученных результатов; проверка исходных гипотез на основе полученных фактов; окончательная формулировка новых фактов и закономерностей; получение объяснений и научных предсказаний.

Применительно к методам и способам исследования данные методы абстрагирования и прогнозирования в туризме можно подразделить на следующие:

) анализ и синтез, индукция и дедукция, аналогия и экстраполяция, мысленный эксперимент;

) моделирование и конструирование, с помощью которых создаются «вторичные», или теоретические, объекты исследований;

) логические анализ и синтез - мысленное расчленение предмета исследований с выделением структурных элементов, отдельных связей, существенных свойств и отношений; мысленное воссоздание целого на основе познанных связей и отношений;

) установление различий и сходств между различными объектами, их свойствами и отношениями;

) обобщение - операция, посредством которой общие свойства и отношения, присущие явлениям туризма, объединяются и фиксируются в понятиях, суждениях, категориях, определениях, тенденциях и закономерностях;

) конкретизация и интерпретация - операции, противоположные абстрагированию и формализации, обеспечивающие переход от абстрактных понятий и определений к конкретным объектам исследований туризма, от формальных схем к их объективному смыслу, предметному значению.

Помимо вышеперечисленных применялся логический метод, методы географии и метод анкетирования.

Метод анкетирования заключался в опросе круга лиц по заранее определенному списку вопросов. Он позволил определить, насколько люди знакомы с темой проведения водного похода и каким моментам в нем отдают большее предпочтение.

Организация исследования

 

Для достижения сформулированной цели было организован подбор литературы по теме, материалов, представленных в интернете туристическими клубами.

Для достижения задачи по анализу возможностей рек Татарстана для развития водного туризма были выбраны Большой и Малый Черемшан.

Применительно к этим рекам были рассмотрены основные параметры проведения водных походов, встречаемых по ходу сплава пунктов.

В ходе исследования рассмотрен историко-культурный потенциал Малого Черемшана для привлечения туристов с культурно-познавательными целями.

Для достижения задачи проектирования спелеомаршрута анализировался картографический материал и данные о рекреационных ресурсах с целью прокладывания оптимального маршрута. Кроме того, анализу подвергся используемый для водных походов набор снаряжения с целью уяснения оптимального набора для проложенного маршрута, включая питание.

Для достижения задачи по определению направлений развития водного туризма в Татарстане исследовался материал о развитии туризма в других регионах.

Было выявлено несколько важнейших направлений.

В ходе исследования было проведено анкетирование, выявившее определенные желаемые для большинства возможных участников моменты организации водного маршрута по лесостепной зоне Закамья Татарстана.

Большинство ответивших не участвовало в водных, но хотели бы принять участие.

Выводы

 

Исходя из вышеизложенного, можно заключить, что сейчас водные территории активно вовлекаются в сферу культурно-массового туризма. Водные ресурсы составляют важную часть природного наследия и являются привлекательными объектами туризма. Их использование помогает решать вопросы физического совершенствования, оздоровления и отдыха людей, а также аттракций и обучения.

В настоящее время, с развитием водного туризма в Татарстане, повышенным интересом у туристов республики пользуются водные сплавы по рекам республики. Водноспортивный отдых традиционно считается лучшим способом снятия нервного и физического утомления, регенерации сил и энергии. Но неотъемлемой частью любого отдыха является ознакомление с историко-культурными достопримечательностями, расширение общественного кругозора. Особое тяготение человек испытывает к культуре, истории, религии, традициям и быту народов. Более полное представление об этих сторонах человеческой жизни формируется в результате непосредственных контактов с местным населением, которые становятся возможным благодаря туризму.

Водный туризм в Татарстане недостаточно развит, несмотря на то, что в республике есть все прекрасные возможности для развития различных видов водного туризма, охоты и рыбалки, отдыха в коттеджах и на турбазах, активного отдыха, сплава на катамаранах, плотах и байдарках, удовлетворения интересов любителей путешествий.

Проблемы развития водного туризма в Татарстане, как и в России, стоит считать: сезонность, позволяющую использовать водные ресурсы, только определенный промежуток времени в году, а также высокую стоимость снаряжения, недостаточный уровень сервиса, не дотягивающий до европейских стандартов, крайне недостаточно развита инфраструктура для развития водного туризма. Не всегда получается привлечь молодежь к этому увлекательному виду спорта и отдыха из-за отсутствия государственной поддержки. Таким образом, сплав по рекам Татарстана развивается исключительно силами энтузиастов.

В проведенном исследовании было раскрыто понятие водного туризма. На основе изучения природных, культурных, туристских ресурсов выявлены возможности разработки водного маршрута по реке Большой Черемшан. Исходя из имеющихся туристских ресурсов, был спроектирован водноспортивный трехдневный маршрут по этой реке для туристов-катамаранщиков.

Разработанный маршрут должен привлечь специалистов и туристов к водно-туристскому потенциалу юга Республики Татарстан. Его проведение позволит испытать «чувство андреналина», экстрима, спортивного азарта, узнать много интересного об этом крае, его культуре, истории и природе, об обычаях и традициях местного населения. Также, большое значение придается обеспечению безопасности на маршруте.

Чтобы не потерять набранные темпы по привлечению путешественников из России и из-за рубежа, туристские организации Татарстана должны стремится расширять спектр водных туристических услуг и обращать больше внимания на безопасность и экологический комфорт туристов, привлекая любителей водных туров, разных видов активного туризма и исторических достопримечательностей.

Среди предложенных направлений развития водного туризма в Татарстане были указаны конкретные меры, предусматривающие интенсивное и целенаправленное развитие существующих предпосылок и сильных сторон региона с точки зрения водного туризма, а с другой стороны - преодоление существующих препятствий развития.

Библиография

 

1. Очерки по географии Татарии. - Казань, 1957.

2. Белоусов А.В. Основы спортивного туризма: учебно-методическое пособие / А.В. Белоусов. - Томск: Изд-во Томского политехнического университета, 2009. - 136 с.

.   Биржаков М.Б. Введение в туризм. Изд. 9-е, перераб. и дополн. / М.Б. Биржаков. - М.-СПб.: Невский фонд, Издательский дом Герда, 2007. - 576 с.

.   Биржаков М.Б. Индустрия туризма: перевозки. Изд. 3-е, перераб и доп./М.Б. Биржаков, В.И. Никифоров. - М. - СПб.: Герда, 2007. - 528 с.

.   Григорьев В. Н., Серебренников А.В., Половицкий В.А., Коробков А.И., Федотов Н.Г., Голов С.А. Путешествие на гребных судах. - М.: Физкультура и спорт, 1979.

.   Географическая характеристика административных районов Татарской АССР. Казань, 1972.

.   Водный туризм / сост. В.Н. Григорьев.- М.: Профиздат, 2000. - 302 с.

.   Водный туризм // Википедия, свободная энциклопедия. - Сан-Франциско: Фонд Викимедиа, 2012. [Электрон. ресурс]. - Режим доступа: http://ru.wikipedia.org/Водный туризм

.   Воронов Ю.Б. Избранные маршруты для путешествий на байдарке: Справ. туриста-водника / Ю.Б. Воронов. - М.: Тровант, 2002. - 283 с.

10. Григорьев В.Н. Водный туризм. - М: Профиздат, 1990. - 304с.

11. Заинская энциклопедия / Гл. ред.-сост. В. С. Малахов. - Казань: Реноме, 1994. - 268 с.

12. Зорин И.В. Энциклопедия туризма / И.В. Зорин. - М.: Просвещение, 2000.

. Зырянов А.И., Королев А.Ю. Логика туристского путешествия и разработка эталонных маршрутов / А.И. Зырянов, А.Ю. Королев // Географический вестник. - 2009. - № 2. - С. 78-88.

. Ильина Е. Н. Туризм и путешествия / Ильина Е. Н. - М.: Физкультура и спорт, 1998.

. История развития водного туризма в России. [Электронный ресурс]. - Режим доступа: http://www.sevprostor.com/stati-o-puteshestviyah/istoriya-razvitiya-vodnogo-turizma-v-rossii.html

16. Камакин О. Начинающему туристу-воднику / О. Камакин // Воспитание школьников. - 2008. - № 6. - С. 62-63.

.   Карнацевич И.В., Статва А.Л. Причины несчастных случаев, опасные ситуации и природные явления в туристских походах / И.В. Карнацевич, А.Л. Статва // Омский научный вестник. - 2007. - № 4-58. - С. 201-203.

.   Котельников С.В. Река Усьва от Шумихи до Мыса: Туристско-топонимический путеводитель с приложением схем водного туристского маршрута / С.В. Котельников. - Пермь: Ладонь, 2010. - 133 с.

.   Курноскина О.Г. Турпоездка. Как обеспечить безопасный отдых. Образцы документов. - М.: Юрайт, 2005. - 173 с.

20. Кусков А.С. Туристское ресурсоведение: учебное пособие / А.С. Кусков. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. - 208 с.

21. Крючков Ю. С., Лапин В. И. Парусные катамараны. Изд. 2-е, перераб. и доп. - Л.: Судостроение, 1967. - 276 с.

22. Методические рекомендации по проверке готовности туристской группы к путешествию. - М.: ЦРИБ Турист, 1977. - 48 с.

23. Можаева Н.Г., Богинская Е.В. Туризм: учебник. - М.: Гайдарики, 2007. - 270 с.

.   На байдарке - за здоровьем / Г. Е. Аронов, М. Я. Гольдштейн, Ю. Я. Фиалков, Ю. В.Шанин. - Киев: Здоровья, 1980. - 130 с.

.   Рыжавский Г.Я. По рекам и озерам Средней России/ Г.Я. Рыжавский. - М., 2000.

.   Рыжавский Г.Я. По Каме и ее притокам / Г.Я. Рыжавский. - М.: Физкультура и Спорт, 1986. - 240 с.

.   Соловьев С.С. Безопасный отдых и туризм: учебное пособие / С.С. Соловьев. - М.: Издательский центр «Академия», 2008. - 288 с.

.   Федотов Ю.Н. Спортивно-оздоровительный туризм: учебник / Ю.Н. Федотов / Под общ. ред. Ю. Н. Федотова. - М.: Советский спорт, 2002. - 364 с.

29. Хуусканен Н.М. Практика экскурсионной деятельности: учебное пособие / Н.М. Хуусканен, Т.М. Глушанок. - М.: Герда, 2006. - 208 с.

. Чудновский А.Д.. Управление индустрией туризма: учебное пособие, изд. 3-е, стереотип. / А.Д. Чудновский, М.А. Жукова, В.С. Сенин. - М.: Кнорус, 2006. - 448 с.

31. Шпилько С.П. Морские круизы: теория и практика / С.П. Шпилько, Н.В. Андронова, Р.В. Чударев; Российская междунар. акад. туризма. - Москва: Советский спорт, 2012. - 147 с.

.   Коробков А.И., Михеев Ю.3. По рекам южной и юго-восточной России / А.И. Коробков, Ю.3. Михеев. - М.: Физкультура и спорт, 1977.

.   Коробков А.И., Михеев Ю.3., Суслов В.Е. По рекам Заволжья / А.И. Коробков и др. - М.: Физкультура и спорт, 1980.

Введение

Актуальность. Реки и озера также являются важными туристскими ресурсами. Они формируют благоприятный микроклимат, украшают ландшафт, предоставляют туристам отдыхать на воде, заниматься водными видами спорта. В походах по рекам, озерам, морям и водохранилищам органично сочетаются элементы познания окружающей природной среды, активного отдыха и оздоровления организма.

Характер природных условий оказывает большое влияние на выбор потенциальными туристами маршрута или района водного путешествия. Туристы принимают во внимание климатические и ландшафтные особенности, богатство и уникальность растительного и животного мира, естественные возможности для активного отдыха. Как правило, стремление отдохнуть, сменить обстановку сочетается у многих людей с желанием познакомиться с экзотикой. Стремясь к полноценному отдыху, туристы предпочитают маршруты и времена года, характеризующиеся благоприятными природными условиями.

В целом можно сказать, что чем большим числом разнообразных природных ресурсов, пригодных для рекреации, располагает данный район, тем больше у него возможностей для привлечения туристов. Таковым является Татарстан, для которого актуально выявить географические предпосылки развития водного туризма в республике.

В то же время водный туризм является одним из наиболее сложных видов туризма и подготовка к водным путешествиям имеет ряд характерных особенностей. Даже в самом простом походе турист-водник должен обладать многими знаниями, умениями и навыками, а также владеть вопросами безопасности: уметь хорошо плавать; собирать и ремонтировать туристское судно; правильно упаковывать, размещать и защищать от ветра продовольствие снаряжение; правильно садиться на туристское судно и сходить с него; грести и управлять судном; подходить, причаливать к берегу и отваливать (отходить) от берега.

Проблема исследования заключается в недостатке на сегодняшний день детально разработанных водных маршрутов по рекам Республики Татарстан.

Объект исследования - развитие водного туризма.

Предмет исследования - разработка и проектирование водногомаршрута.

Гипотеза исследования - предполагается, что разработка водного маршрута поспособствует привлечению новых туристов в Татарстан, а также положительно повлияет на популяризацию водных походов.

Цель исследования - организовать водный маршрут по реке Большой Черемшан с использованием катамаранов.

Задачи исследования:

1) изучить литературу и иные источники по теме исследования;

) охарактеризовать водный туризм как вид туризма;

) выявить особенности проведения водных походов на катамаранах;

3) спроектировать водный маршрут по реке Большой Черемшан;

) разработать организационные меру обеспечения проведения водного похода.

В процессе исследования использовались следующие методы исследования: логико-аналитический, географический, описательный, проектирование.

Структура работы. Данная работа состоит из введения, трех глав, включающих девять параграфов, выводов, библиографического списка, а также содержит 1 таблицу в тексте работы и 3 приложения.

Глава 1. Рекреационные ресурсы республики Татарстан