Регламент кандидатского экзамена

РЕГЛАМЕНТ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

 

«ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ»

 

в 2019-2020 учебном году

 

Санкт-Петербург

2019

1. Общие положения

Кандидатский экзамен по дисциплине «История и философия науки» является формой промежуточной аттестации при освоении программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Цели экзамена: установить глубину знаний обучающихся по программам аспирантуры (далее – аспиранты, обучающиеся); определить уровень подготовленности аспирантов к самостоятельной научно-исследовательской работе; выявить сформированность компетенций, необходимых для подготовки научно-квалификационной работы / диссертации.

Программа кандидатского экзамена разработана в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по направлениям подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, утвержденными приказами Минобрнауки России.

Допуск аспирантов к кандидатскому экзамену

Допуск аспирантов к кандидатскому экзамену по дисциплине «История и философии науки» осуществляется при наличии сданных зачетов и реферата по истории науки, связанной с темой научно-квалификационной работы аспиранта. Тему реферата аспирант согласовывает с научным руководителем и преподавателем по курсу «История и философия науки». Реферат сдается преподавателю, ведущему занятия в группе, в бумажном виде с отзывом научного руководителя (научный руководитель ставит на титульном листе свою визу, дату и дает краткий отзыв на реферат (1500 -2000 знаков). Предварительная сдача реферата в электронном варианте – до 1 марта.

 

2.1. Требования к реферату по истории науки

Реферат является самостоятельной историко-научной философско-методологической работой и должен удовлетворять требованиям, аналогичным тем, которые предъявляются к научной статье, предназначенной для публикации. Работа над рефератом предполагает углубленное изучение, анализ и систематическое изложение проблематики избранной темы, разностороннюю оценку ее содержания и значения, то есть реферат – это критический научно-аналитический обзор темы с четко выраженной авторской позицией к рассматриваемым проблемам, идеям, результатам.

Тема реферата выбирается в соответствии с проблематикой диссертационного исследования, включенной в исторический, философско-методологический контекст. Результаты, полученные в ходе выполнения работы, могут быть использованы не только в диссертации, но и научной деятельности в целом.

Тема реферата формулируется аспирантом самостоятельно, но должна быть согласована с научным руководителем и преподавателем, ведущим занятия в группе.

Реферат должен иметь краткое введение, в котором дается обоснование выбора темы, оценивается ее значимость, степень разработанности, ставятся задачи исследования. Изложение материала целесообразно разбить на главы, параграфы, разделы для логической организации и удобства обозрения. Реферат должен быть написан ясным литературно-грамотным языком, изложение содержания должно быть логичным, последовательным и доказательным. В заключении  краткое резюме основных выводов работы.

2.2. Оформление реферата

(образец титульного листа реферата приведен ниже)

Реферат должен иметь титульный лист, оглавление с указанием страниц реферата. На последней странице должен быть приведен список литературы, использованной в реферате. Цитирование использованной литературы в тексте реферата должно быть с обязательным указанием соответствующей страницы источника. Общий объем реферата: в пределах одного печатного листа (40 тыс. знаков) (24 стр., шрифт Times New Roman, размер 14).

 

 

Образец титульного листа реферата

Федеральное государственное бюджетное учреждение науки

(указывается полное и краткое наименование своего института)

 

На кандидатском экзамене по истории и философии науки аспиранты должны продемонстрировать

ЗНАНИЕ:

- истории развития познавательных программ мировой и отечественной науки и философской мысли, проблемы современной философии науки и основных направлений специализированного знания;

- социально-этических аспектов науки и научной деятельности, моральных, нормативно-ценностных проблем философской и научной мысли;

УМЕНИЕ:

- самостоятельно осмысливать динамику науки в ее социокультурном контексте;

- воспроизвести теоретическую эволюцию типов рациональности своей науки, гносеологические и философско-методологические проблемы, решаемые видными творцами этих наук на разных этапах их истории;

- ориентироваться в ключевых проблемах науки, ее функциях и законах развития, объединяющих научно-методологическую идентичность с мировоззренческой направленностью;

ВЛАДЕНИЕ:

- принципами анализа различных философских концепций науки;

- научно-философскими представлениями о природе и образовательных функциях науки;

- категориальным аппаратом философии и науки; методологией научного исследования; навыками планирования и осуществления научной деятельности на основе идеалов и норм научности;

- навыками аргументации, ведения дискуссии и полемики, практического анализа логики различного рода научных рассуждений, философского видения мира как особого способа духовного освоения действительности.

Критерии выставления оценок

 

Уровень знаний аспирантов оценивается на «отлично» (5 баллов), «хорошо» (4 балла), «удовлетворительно» (3 балла), «неудовлетворительно» (2 балла).

Общими критериями для выставления оценок на кандидатском экзамене являются:

 

‒ оценка «Отлично» – наличие глубоких исчерпывающих знаний; грамотное и логически стройное изложение материала при ответе, усвоение основной и знакомство с дополнительной литературой;

 

‒ оценка «Хорошо» – наличие твердых и достаточно полных знаний, четкое изложение материала, допускаются отдельные логические и стилистические погрешности, сдающий усвоил основную литературу, рекомендованную в программе дисциплины;

 

‒ оценка «Удовлетворительно» – наличие недостаточно полных знаний, изложение ответов с отдельными ошибками, исправленными после дополнительных вопросов;

 

‒ оценка «Неудовлетворительно» – ответы не связаны с вопросами, наличие грубых ошибок в ответе, непонимание сущности излагаемого вопроса, неточность ответов на дополнительные и наводящие вопросы.

 

 

РЕГЛАМЕНТ КАНДИДАТСКОГО ЭКЗАМЕНА

ПО ДИСЦИПЛИНЕ

 

«ИСТОРИЯ И ФИЛОСОФИЯ НАУКИ»

 

в 2019-2020 учебном году

 

Санкт-Петербург

2019

1. Общие положения

Кандидатский экзамен по дисциплине «История и философия науки» является формой промежуточной аттестации при освоении программ подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре.

Цели экзамена: установить глубину знаний обучающихся по программам аспирантуры (далее – аспиранты, обучающиеся); определить уровень подготовленности аспирантов к самостоятельной научно-исследовательской работе; выявить сформированность компетенций, необходимых для подготовки научно-квалификационной работы / диссертации.

Программа кандидатского экзамена разработана в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами высшего образования по направлениям подготовки научно-педагогических кадров в аспирантуре, утвержденными приказами Минобрнауки России.