Цель работы: исследование фотографии 1937 года как источника информации о судьбах первых выпускников школы.

История одной фотографии

 

(Исследовательская работа на основе фотографии                                                                                       учащихся 9 класса Тарногской средней школы 1937 года)

 

 

                                                        Работу выполнил:

                                                       Силинский Виктор, 11-б класс

                                                        БОУ «Тарногская средняя   

                общеобразовательная школа»                                                                                                                                                       

               Тарногского 

              района Вологодской области

                                                       Дата рождения: 26.01.1994

Домашний адрес: 161560, Вологодская область, Тарногский район,

поселок Вощар.

Руководитель:

Кормашова Ольга Ильинична,

учитель русского языка и литературы

БОУ «Тарногская средняя общеобразовательная школа»

Адрес школы: 161560, Вологодская область, Тарногский район, с. Тарногский Городок

                                                        ул. Одинцова д.45

                                                       контактный телефон: (81748) 2-23-69

 

Тарногский Городок

2013

 

Оглавление

I. Введение……………………………………………………………. 1

II. Основная часть:

1) История музейного экспоната………………………………………….

2) Школьная фотография из юности ушедшей…(описание)……………

3) «А со школьных фотографий- океаны биографий…»………………..

4) Страницы школьной летописи 30-х годов…………………………….

5)  Благодарность выпускников своим наставникам…………………………………………….....................

III. Заключение…………………………………………………………8

IV. Источники и используемая литература…………………………..9

V.Приложения

 

 

  Введение.

   

                                                          Вы с фотографии поблекшей

                                                          Глядите на меня в упор,

                                                          Шепча из юности ушедшей:   

                                                         «Мы здесь, мы вместе до сих пор»

 

Школьная фотография… Это одна из самых дорогих реликвий для каждого из тех, кто на ней изображен. Пройдут годы- 40, 50, 60 лет - а с фотографии будут смотреть на тебя, как и прежде, юные лица девушек и юношей, твоих одноклассников. Фотография-это документальный источник реальной жизни, это память, это история школы в лицах, это доказательство школьной дружбы, единения мыслей и душ. Школьные фотографии – это ценнейший источник развития образования в советский период. Запечатленные в кадре мгновения реальной жизни всегда вызывают интерес, и этот интерес будет возрастать с увеличением временного расстояния.

  XX век, богатый различными событиями,  отраженными в фотодокументах, становится уже достоянием истории. В настоящее время назрела необходимость собрать и сохранить эти документы личного происхождения по вопросам образования, здравоохранения, культуры в фондах архивов, музеев и не только собрать, но и по возможности исследовать. Актуальность этой задачи обусловлена уходом из жизни поколения, рожденного в начале и первой половине XX века. Есть реальная опасность, что вместе с людьми исчезнут эти ценные фотодокументы советской эпохи. А каждая фотография способствует сохранению исторической памяти для будущих поколений.

Для школьников XXI века нет более важной задачи, чем сбор информации по истории советской школы. В музее Тарногской школы имеется большой фонд фотодокументов, черно-белых снимков, но, к сожалению, большинство фотографий обезличены. Поэтому необходимо на этих фотодокументах обозначить время съемки, год выпуска и присутствующих на фотоснимке. Работу по оформлению фотодокументов необходимо активизировать, пока есть живые свидетели и очевидцы моментов фотосъемки, пока есть представители каждого выпуска Тарногской средней школы, за исключением выпуска 1938 года. И это направление является приоритетным в деятельности школьного музея. Наше исследование по истории первого выпуска школы представлено в рамках этой работы.

75 лет прошло с того момента, когда был сделан фотоснимок первого выпуска Тарногской средней школы. Фотографирование выпускных классов - это традиция любой школы. И рассматриваемая нами фотография положила начало этой прекрасной традиции в Тарногской средней школе.  

 Исследованию группового фотопортрета, выполненного в мае 1937 года, и посвящена наша работа.

Основная часть.

Заключение

 

В заключение хочется отметить: фотография 1937 года, этот небольшой черно-белый снимок, давший начало нашему исследованию, открыл перед нами удивительную, богатую значимыми событиями, поистине легендарную историю первого выпуска Тарногской средней школы. В ходе исследования все поставленные задачи выполнены, цели достигнуты, а именно: тщательно проанализирован фотодокумент 1937 года, персонифицированы все присутствующие на данном документе, на основе архивных документов, газетных публикаций, писем выпускников, интервью с их родными, близкими собран материал о судьбе каждого выпускника, восстановлены страницы школьной летописи 30-х годов, составлено Слово благодарности от первых учеников первым учителям. Мы надеемся, что наше исследование получилось глубоким, всесторонним и объективным, несмотря на то, что в настоящее время, в силу объективных причин, ни с одним из выпускников 1938 года мы не имели возможности встретиться. Данное исследование, мы считаем, это наш долг, нас, выпускников 2013 года, перед самым первым выпуском Тарногской средней школы. Наша работа – это последняя возможность возродить из прошлого славные, героические страницы выпуска 1938 года, пока живы еще те, кто знал первых выпускников и потому мог дать достойную оценку жизненной судьбы представителей первого школьного выпуска.

Отталкиваясь от начала работы, закончить наше исследование хотелось бы фоторядом из трех снимков, сопоставлением трех фотодокументов: школьной фотографии 9 класса 1937 года, фотоснимка со встречи одноклассников 1984 года и фотографии выпускников 2013 года. 47 лет разделяет первые два снимка, если на фотографии 1937 года первые выпускники совсем еще юные, в преддверии жизненных дорог, то на фотографии 1984 – перед нами уже состоявшиеся в этой жизни люди, и каждый из них человек чести, мужества, верности своей Родине. И все они, как один, всегда на передовом фронте, то они учителя в наиважнейшем деле ликвидации безграмотности в родном, Тарногском районе, то они боевые офицеры на фронтах Великой Отечественной, награжденные за свой героизм многочисленными медалями и орденами, то руководители и специалисты в нелегком деле восстановления страны из разрухи. И, пройдя через все эти трудности, они не очерствели душой, не озлобились, не растеряли душевную красоту и по-прежнему умели дружить, любить, помнить и ценить все, что дала им школа и вся последующая жизнь. На третьей фотографии - 2013 года - наш 11-б, 75-й выпуск Тарногской средней школы, выпуск XXl столетия. Мы живем в совершенно другое время, нежели первые выпускники, время новых технологий, сплошной фантастики. Об этом наши ровесники 30- годов XX века не могли даже мечтать. Да, мы имеем многое, самое главное – мирную жизнь. Может быть, мы что-то, очень важное, перестали ценить в этой жизни, но это только на первый взгляд. На фотографии 2013 года мы тоже, может, выглядим беззаботными, несерьезными, но это тоже на первый взгляд. На самом деле у каждого из нас, как и у тех юношей и девушек 1938 года, есть мечта – получить хорошую специальность, стать профессионалом в своей области и, непременно, принести пользу Родине, говоря пушкинским слогом, «отчизне посвятить души прекрасные порывы…». Да, у нас есть возможности претворить мечту в реальность, но, к сожалению, выстоять в этой жизни, хотя и мирной, не просто. Самое главное – не растерять все то ценное, что мы получили в школе. Невольно задаем самим себе вопрос: «Сможем ли мы вот так же, как они, выпускники 1938 года, состояться в жизни, сохранить свою честь и достоинство?» Мы постараемся, как и они, первые выпускники нашей школы, честно служить Родине, ведь и у нас, как и у наших прадедов, главная ценность – это Россия.

 

России служили честно

Наши первые выпускники

      И в труде, и в бою, как известно,

Прославили школу свою!

 

И мы, их далекие правнуки,

Родине так же будем служить

      И в жизни отчизны самое главное

Постараемся не пропустить!

 

 

 

Приложение 1

 

 

Приложение №

История одной фотографии

 

(Исследовательская работа на основе фотографии                                                                                       учащихся 9 класса Тарногской средней школы 1937 года)

 

 

                                                        Работу выполнил:

                                                       Силинский Виктор, 11-б класс

                                                        БОУ «Тарногская средняя   

                общеобразовательная школа»                                                                                                                                                       

               Тарногского 

              района Вологодской области

                                                       Дата рождения: 26.01.1994

Домашний адрес: 161560, Вологодская область, Тарногский район,

поселок Вощар.

Руководитель:

Кормашова Ольга Ильинична,

учитель русского языка и литературы

БОУ «Тарногская средняя общеобразовательная школа»

Адрес школы: 161560, Вологодская область, Тарногский район, с. Тарногский Городок

                                                        ул. Одинцова д.45

                                                       контактный телефон: (81748) 2-23-69

 

Тарногский Городок

2013

 

Оглавление

I. Введение……………………………………………………………. 1

II. Основная часть:

1) История музейного экспоната………………………………………….

2) Школьная фотография из юности ушедшей…(описание)……………

3) «А со школьных фотографий- океаны биографий…»………………..

4) Страницы школьной летописи 30-х годов…………………………….

5)  Благодарность выпускников своим наставникам…………………………………………….....................

III. Заключение…………………………………………………………8

IV. Источники и используемая литература…………………………..9

V.Приложения

 

 

  Введение.

   

                                                          Вы с фотографии поблекшей

                                                          Глядите на меня в упор,

                                                          Шепча из юности ушедшей:   

                                                         «Мы здесь, мы вместе до сих пор»

 

Школьная фотография… Это одна из самых дорогих реликвий для каждого из тех, кто на ней изображен. Пройдут годы- 40, 50, 60 лет - а с фотографии будут смотреть на тебя, как и прежде, юные лица девушек и юношей, твоих одноклассников. Фотография-это документальный источник реальной жизни, это память, это история школы в лицах, это доказательство школьной дружбы, единения мыслей и душ. Школьные фотографии – это ценнейший источник развития образования в советский период. Запечатленные в кадре мгновения реальной жизни всегда вызывают интерес, и этот интерес будет возрастать с увеличением временного расстояния.

  XX век, богатый различными событиями,  отраженными в фотодокументах, становится уже достоянием истории. В настоящее время назрела необходимость собрать и сохранить эти документы личного происхождения по вопросам образования, здравоохранения, культуры в фондах архивов, музеев и не только собрать, но и по возможности исследовать. Актуальность этой задачи обусловлена уходом из жизни поколения, рожденного в начале и первой половине XX века. Есть реальная опасность, что вместе с людьми исчезнут эти ценные фотодокументы советской эпохи. А каждая фотография способствует сохранению исторической памяти для будущих поколений.

Для школьников XXI века нет более важной задачи, чем сбор информации по истории советской школы. В музее Тарногской школы имеется большой фонд фотодокументов, черно-белых снимков, но, к сожалению, большинство фотографий обезличены. Поэтому необходимо на этих фотодокументах обозначить время съемки, год выпуска и присутствующих на фотоснимке. Работу по оформлению фотодокументов необходимо активизировать, пока есть живые свидетели и очевидцы моментов фотосъемки, пока есть представители каждого выпуска Тарногской средней школы, за исключением выпуска 1938 года. И это направление является приоритетным в деятельности школьного музея. Наше исследование по истории первого выпуска школы представлено в рамках этой работы.

75 лет прошло с того момента, когда был сделан фотоснимок первого выпуска Тарногской средней школы. Фотографирование выпускных классов - это традиция любой школы. И рассматриваемая нами фотография положила начало этой прекрасной традиции в Тарногской средней школе.  

 Исследованию группового фотопортрета, выполненного в мае 1937 года, и посвящена наша работа.

Цель работы: исследование фотографии 1937 года как источника информации о судьбах первых выпускников школы.

Задачи исследования:

 -определить источник поступления музейного экспоната;

 -провести описание объекта исследования;

 -персонифицировать лица на фотографии;

  -выяснить судьбы первых выпускников школы;

 -восстановить страницы школьной летописи конца 30-х годов

(на основе писем-воспоминаний);

 -составить письмо-благодарность выпускников 1938 года их учителям.

Основные методы работы: хронологический, исторический, сопоставительный, теоретический.

Актуальность работы: в июне 2013 года Тарногская средняя школа отмечает 75-летие первого выпуска. Данная работа - это дань уважения и благодарности

выпускникам 1938 года, сразу по окончании школы принявших активное участие в деле ликвидации неграмотности в районе, а в годы Великой Отечественной войны ставших в ряды защитников нашей Родины от немецко-фашистских захватчиков. В своей работе мы попытаемся рассказать о мужестве, легендарной стойкости, неиссякаемом трудолюбии и патриотизме бывших учеников нашей школы довоенного выпуска 1938 года и обозначить роль первых учителей в формировании духовно- нравственных ценностей выпускников. И это очень важно - передать традиции первых выпускников школы нам, юным тарножанам XXI века. К сожалению, юношам и девушкам, окончившим Тарногскую школу в 1938 году, было бы сейчас 92-93 года, и

все они уже ушли из жизни (мы не могли найти данных лишь об одном выпускнике, ждем ответа на отправленный нами запрос).

Новизна исследования заключается в попытке впервые собрать весьматериал о первом выпуске Тарногской средней школы.

Практическое значение работы: в апреле-мае 2013 года будут проведены

во всех классах нашей школы беседы о выпускниках 1938 года, экскурсии в школьном музее с использованием презентации, включающей фотодокументы. Современные мальчики и девочки должны обязательно соприкоснуться с героическими страницами наших бывших учеников, непременно испытать чувство гордости за своих земляков и по-новому осознать некоторые моменты своей жизни.

Данная исследовательская работа содержит следующие этапы исследования: выбор темы, постановка цели и задач, сбор материала, обобщение полученных данных, выявление закономерности, подведение итогов работы.

 

Источники исследования: материалы районного архива, личного архива Д. Д. Угрюмова, М. Ф. Чахутина, фотоальбомы, экспонаты школьного музея, письма-воспоминания выпускников довоенных и военных лет школы, газетные публикации, встречи, беседы с родственниками и людьми, близко знавшими выпускников 1938 года. При написании работы мы использовали книги приказов по школе, годовые ведомости..

 

Основная часть.