Количество уроков физической культуры в неделю должно быть:

а. не менее 3-х

б. не менее 2-х

в. не менее 4-х

г. не менее 1

 

15. Моторная плотность уроков физкультуры составляет (в %):

а. не менее 50

б. не менее 60

в. не менее 70

г. не менее 80

 

16. Меню в детских учреждениях целесообразно составлять:

а. ежедневно

б. на 3 дня

в. на 7-14 дней

г. на один месяц

 

17. В качестве столовой посуды в детском учреждении рекомендуется использовать:

а. алюминиевую

б. пластиковую

в. фаянсовую, фарфоровую

г. эмалированную

 

18. Зона озеленения должна занимать от площади земельного участка детского учреждения не менее:

а. 30%

б. 40%

в. 50%

г. 60%

19. Благоприятным с гигиенической точки зрения для ДУ является:

а. размещение на межквартальных проездах

б. размещение на внутриквартальных проездах

в. внутриквартальное размещение

г. уголовное размещение

 

20. Кустарники на территории школы высаживают на расстоянии от здания:

а. не менее 5 м

б. не менее 10 м

в. не менее 15 м

г. не менее 20 м

 

 

 

Тестовые задания по МДК 04.01 Гигиена детей и подростков с основами педиатрии

IV вариант

 

1. Дети и подростки в возрасте от 3 до 17 лет проходят за весь период:

а. 5 углубленных медицинских осмотров

б. 6 углубленных медицинских осмотров

в. 7 углубленных медицинских осмотров

г. 8 углубленных медицинских осмотров

 

2. Второй этап профилактического осмотра детей и подростков:

а. доврачебный этап с использованием скрининг – тестов

б. врачебный этап

в. врачебно – педагогический этап

г. специализированный этап

 

3. Здоровые дети и подростки с морфофункциональными отклонения, не имеющие хронических заболеваний, часто болеющие (4 раза в год и более) относятся к группе:

а. первой

б. второй

в. третьей

г. четвертой

 

4. По результатам произведенного отбора проб в детском учреждении оформляет:

а. акт санитарно-эпидемиологического обследования

б. протокол измерения

в. акт отбора пробы и направление в лабораторию

г. сопроводительное письмо

5. Расписание занятий в школе должно составляться с учетом:

а. пожеланий родителей

б. вместимости школьного задания

в. требований учебно-воспитательного процесса

г. физиологической кривой работоспособности

 

6. В учреждениях, работающих в две смены, обучение в первую смену должно быть организовано для учащихся:

а. 1-х, 5-х, выпускных 9 и 11 классов

б. начального звена и выпускных 9 и 11 классов

в. 1-х, выпускных 9 и 11 классов

г. 1-х, 5-х, 10-х классов

 

Особенностью организации обучения в 1 классах является:

а. «ступенчатый» режим учебных занятий

б. запрещается проводить нулевые уроки

в. выделяется больше времени на профильные предметы и самоподготовку

г. продолжительность урока не должна превышать 45 минут

 

Минимальная продолжительность перемен между уроками должна быть:

а. 5 минут

б. 10 минут

в. 15 минут

г. 20 минут

 

9. Площадь спортивного зала в школе составляет на 1 учащегося:

а. 1,5 м²

б. 2 м²

в. 4 м²

г. 6 м²

 

10. Гипокинезия (гиподинамия) – это двигательная активность:

а. оптимальная

б. чрезмерная

в. недостаточная

г. несистематическая

 

11. Группа объективных критериев для оценки физической нагрузки на уроке физкультуры:

а. самочувствие учащегося

б. мнение преподавателя

в. температура тела

г. пульс и число дыхательных движений

 

12. Обучающимся основной физкультурной группы разрешается:

а. заниматься физической культурой без ограничений

б. заниматься физической культурой со снижением физической нагрузки

в. не заниматься физической культурой

г. заниматься физической культурой по желанию

 

Уроки физической культуры рекомендуется предусматривать:

а. в числе первых уроков

б. в середине дня

в. в любое время

г. в числе последних уроков

 

14. В питании детских коллективов запрещается использовать:

а. рыбу

б. кондитерские изделия

в. грибы

г. сыр

 

15. Витаминизация готовых блюд в учреждениях для детей и подростков осуществляется:

а. аскорбиновой кислотой, добавляют во все блюда в осенне-зимней период

б. аскорбиновой кислотой, добавляется в 3 блюда круглогодично

в. аскорбиновой кислотой, добавляется в 3 блюда в осенне-зимней период

г. аскорбиновой кислотой, добавляемой в холодные блюда круглогодично

Деревья на территории школы высаживают на расстоянии от здания

а. не менее 5 м

б. не менее 10 м

в. не менее 15 м

г не менее 20 м

 

17. Оптимальной ориентацией основных помещений детских учреждений для всех климатических районов является:

а. северная, северно-восточная

б. западная, юго-западная

в. южная, юго-восточная

г. северная, северо-западная