Мировоззрение, его Виды и формы

1) Понятие «мировоззрения».

2) Структура мировоззрения:

– убеждения;

– знания и опыт;

– ценности и идеалы;

- принципы

3) Основные этапы формирования мировоззрения:

– мироощущение;

– мировосприятие;

– миропонимание.

4) Исторические формы мировоззрения:

– мифологическое;

– религиозное;

– обыденное (житейское);

– научное;

5) Мировоззрение как основа духовного мира человека.

 

ВИДЫ ЗНАНИЯ. ЭТАПЫ ПОЗНАНИЯ

1) Понятие «познание».

2) Структура познания:

- субъект;

- объект;

- знание;

- средства

3) Этапы познания:

– чувственное познание;

– рациональное познание.

4) Чувственное познание:

– ощущение;

– восприятие;

– представление.

5) Рациональное познание:

– понятие;

– суждение;

– умозаключение.

6) Виды познавательной деятельности(знания):

– обыденное (житейское);

– научное;

– философское;

– социальное;

– художественное.

6) Значение познавательной деятельности в жизни человека.

 

ПОНЯТИЕ ИСТИНЫ И ЕЕ КРИТЕРИИ

1) Понятие «истина».

2) Свойства истины:

– объективность;

– конкретность;

- формируется благодаря чувственному и рациональному познанию одновременно.

3) Виды истины:

– абсолютная;

– относительная.

4) Критерии истины:

– практика;

– соответствие законам логики;

- соответствие ранее открытым законам

5) Роль истины в научном познании.

 

МЫШЛЕНИЕ И ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ

1) Понятие «мышление».

2) Виды мышления:

– наглядно-образное;

– понятийное.

3) Понятие «деятельность».

4) Структура деятельности:

– субъект и объект;

– цель и мотив;

– методы и средства;

– результат.

5) Основные виды деятельности:

– игра;

– учение;

– труд;

– общение.

6) Материальная (практическая) деятельность:

– изменение природы;

- изменение общества

7) Духовная деятельность:

– познавательная;

– ценностно-ориентировочная;

– прогностическая.

7) Взаимосвязь мышления и деятельности.

 

СВОБОДА И НЕОБХОДИМОСТЬ В ЧЕЛОВЕЧЕСКОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ. СВОБОДА И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ

1) Понятие «свобода».

2) Виды свободы по субъектам:

– индивидуальная;

– групповая.

3) Взгляды на понимание свободы:

– волюнтаризм;

– фатализм.

4) Понятие «необходимость».

5) Виды необходимости:

– формальная необходимость;

– реальная необходимость;

– нравственная необходимость.

6) Свобода как осознанная необходимость

1) Понятие «свобода».

2) Виды свобод по сферам деятельности:

– экономические;

– политические;

– гражданские;

– правовые.

3) Виды свободы по субъектам:

– индивидуальная;

– групповая.

4) Свобода как осознанная необходимость.

5) Понятие «ответственности».

6) Виды ответственности:

– гражданская;

– родительская;

– юридическая;

– моральная;

– ответственность перед собой.

8) Свобода как одно из необходимых условий ответственности.

МНОГОВАРИАТИВНОСТЬ РАЗВИТИЯ ОБЩЕСТВА (ТИПЫ ОБЩЕСТВА)

1) Понятие «общество».

2) Основные виды обществ:

- традиционное;

- индустриальное;

- информационное

3) Характерные особенности традиционного общества:

– основа экономики – земледелие;

– сословное деление общества;

– главенствующая роль религии.

4) Особенности индустриального общества:

– основа экономики – промышленность;

– развитие науки и техники;

– появление массово    й культуры

5) Становление постиндустриального (информационного) общества:

– развитие сферы услуг;

– развитие наукоемких технологий;

– определяющая роль науки и образования.

6) Традиционные, индустриальные и информационные общества в современном мире.

ПОНЯТИЕ ОБЩЕСТВЕННОГО ПРОГРЕССА

1) Понятие «прогресс».

2) Формы общественного прогресса:

– реформа;

– революция.

3) Особенности реформаторских (эволюционных) изменений в обществе:

– постепенные изменения в различных сферах жизни общества;

– появление и закрепление новых элементов в общественной жизни.

4) Виды реформ:

– политические;

– экономические;

– социальные;

– духовные.

5) Основные признаки революционных изменений:

– затрагивают все уровни и все сферы жизни общества;

– носят радикальный, фундаментальный характер;

– основаны на насилии..

6) Противоречивость общественного прогресса:

– дает благо;

– наносит вред.

7) Возможные критерии общественного прогресса:

– уровень развития производственных сил;

– степень человеческой свободы;

– уровень развития науки и техники;

– уровень образования населения.

9) Отсутствие единого критерия прогресса общества.