Проведение школьного этапа олимпиады

2.1. Школьный этап олимпиады проводится по разработанным муниципальными предметно-методическими комиссиями по общеобразовательным предметам, по которым проводится олимпиада (далее - муниципальные предметно-методические комиссии олимпиады) заданиям, основанным на содержании образовательных программ основного общего и среднего общего образования углубленного уровня и соответствующей направленности (профиля), для 4 - 11 классов (далее - олимпиадные задания).

2.2. На школьном этапе олимпиады на добровольной основе принимают индивидуальное участие обучающиеся 4 - 11 классов организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам начального общего, основного общего и среднего общего образования.

2.3. Участники школьного этапа олимпиады вправе выполнять олимпиадные задания, разработанные для более старших классов по отношению к тем, в которых они проходят обучение. В случае прохождения на последующие этапы олимпиады данные участники выполняют олимпиадные задания, разработанные для класса, который они выбрали на школьном этапе олимпиады.

2.4. Организатор школьного этапа олимпиады:

2.4.1. Формирует и утверждает составы:

- оргкомитета школьного этапа олимпиады;

- жюри школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету;

- муниципальных предметно-методических комиссий олимпиады.

2.4.2. Определяет конкретные сроки и место проведения школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету. Срок окончания школьного этапа олимпиады - не позднее 1 ноября. Конкретные сроки и места проведения школьного этапа олимпиады утверждается отдельным приказом отдела образования.

2.4.3. Утверждает:

- требования к организации и проведению школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету,

- определяющие принципы составления олимпиадных заданий и формирования комплектов олимпиадных заданий,

- описание необходимого материально-технического обеспечения для выполнения олимпиадных заданий,

- перечень справочных материалов, средства связи и электронно-вычислительной техники, разрешенных к использованию во время проведения олимпиады,

- критерии и методики оценивания выполненных олимпиадных заданий, процедуру регистрации участников олимпиады;

- показ олимпиадных работ, а также рассмотрения апелляций участников олимпиады.

- порядок рассмотрения апелляций участников олимпиады.

2.4.4. Обеспечивает хранение олимпиадных заданий по каждому общеобразовательному предмету для школьного этапа олимпиады, несет установленную законодательством Российской Федерации ответственность за их конфиденциальность.

2.4.5. Заблаговременно информирует руководителей организаций, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и среднего общего образования, расположенных на территории Курского муниципального района, обучающихся и их родителей (законных представителей) о сроках и местах проведения школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету, а также о Порядке проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденном приказом Минобрнауки РФ от 18.11.2013 года № 1252, о настоящем Положении и утвержденных требованиях к организации и проведению школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету;

2.4.6. Обеспечивает сбор и хранение заявлений родителей (законных представителей) обучающихся, заявивших о своем участии в олимпиаде, об ознакомлении с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников, утвержденным приказом Минобрнауки РФ от 18.11.2013 года № 1252, а также с настоящим Положением и согласии на публикацию олимпиадных работ своих несовершеннолетних детей, в том числе в сети Интернет;

2.4.7. Определяет квоты победителей и призеров школьного этапа олимпиады, которые составляют не более 40 процентов от общего числа участников школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету. Для малочисленных олимпиад (до 8 человек) количество призеров может составлять 50% от общего числа участников в случае, если они набрали более 50% от максимально возможного балла.

2.4.8. Утверждает результаты школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету (рейтинг победителей и рейтинг призеров школьного этапа олимпиады) и публикует их на своем официальном сайте в сети Интернет, в том числе протоколы жюри школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету.

 

2.5. Оргкомитет школьного этапа олимпиады:

- определяет организационно-технологическую модель проведения школьного этапа олимпиады;

- обеспечивает организацию и проведение школьного этапа олимпиады в соответствии с утвержденными организатором школьного этапа олимпиады требованиями к проведению школьного этапа олимпиады по каждому общеобразовательному предмету, настоящим Положением и действующими на момент проведения олимпиады санитарно-эпидемиологическими требованиями к условиям и организации обучения в организациях, осуществляющих образовательную деятельность по образовательным программам основного общего и среднего общего образования;

- осуществляет кодирование (обезличивание) олимпиадных работ участников школьного этапа олимпиады;

- несет ответственность за жизнь и здоровье участников олимпиады во время проведения школьного этапа олимпиады.

2.6. Состав Оргкомитета школьного этапа олимпиады формируется из представителей отдела образования, методического кабинета, муниципальных предметно-методических комиссий по всем общеобразовательным предметам и педагогических работников.

2.7. Родители (законные представители) обучающегося, заявившие об участии обучающегося в олимпиаде, в письменной форме подтверждает ознакомление с Порядком проведения всероссийской олимпиады школьников (приказ №1252 от 18.11.2013г.), а также настоящим Положением и представляет организатору школьного этапа олимпиады согласие на сбор, хранение, использование, распространение (передачу) и публикацию персональных данных своего несовершеннолетнего ребенка, а также его олимпиадной работы, в том числе в сети Интернет (приложение 6 к Положению).

 

2.8. Заявление родителей (законных представителей) обучающегося на участие обучающегося в олимпиаде (приложение 7 к Положению) и согласие необходимо предоставить до 5 сентября текущего года.

 

2.9. На основании заявлений формируются списки участников школьного этапа и размещаются на портале олимпиады Ставропольского края http://olymp.ncfu.ru не позднее 10 сентября текущего года.

 

2.10. Муниципальные предметно-методические комиссии олимпиады:

- разрабатывают требования к организации и проведению школьного этапа олимпиады с учетом методических рекомендаций, подготовленных центральными предметно-методическими комиссиями олимпиады;

- составляют олимпиадные задания на основе содержания образовательных программ основного общего и среднего общего образования углубленного уровня и соответствующей направленности (профиля), формируют из них комплекты заданий для школьного этапа олимпиады с учетом методических рекомендаций, подготовленных центральными предметно-методическими комиссиями олимпиады;

- обеспечивают хранение олимпиадных заданий для школьного этапа олимпиады до их передачи организатору школьного этапа олимпиады, несут установленную законодательством Российской Федерации ответственность за их конфиденциальность.

2.11. Составы муниципальных предметно-методических комиссий олимпиады формируются по предложению Оргкомитета олимпиады из числа педагогических работников и утверждаются отделом образования.

2.12. Для объективной проверки олимпиадных заданий, выполненных участниками олимпиады, на школьном и муниципальном этапах олимпиады формируется жюри олимпиады по каждому общеобразовательному предмету (далее – Жюри школьного и муниципального этапов).

2.13. Жюри школьного этапа олимпиады:

- принимает для оценивания закодированные (обезличенные) олимпиадные работы участников олимпиады;

- оценивает выполненные олимпиадные задания в соответствии с утвержденными критериями и методиками оценивания выполненных олимпиадных заданий;

- проводит с участниками олимпиады анализ олимпиадных заданий и их решений;

- осуществляет очно по запросу участника олимпиады показ выполненных им олимпиадных заданий;

- представляет результаты олимпиады ее участникам;

- рассматривает очно апелляции участников олимпиады с использованием видеофиксации;

- определяет победителей и призеров олимпиады на основании рейтинга по каждому общеобразовательному предмету и в соответствии с квотой, установленной организатором олимпиады школьного этапа, при этом победителем, призером школьного этапа олимпиады признается участник, набравший не менее 50 процентов от максимально возможного количества баллов по итогам оценивания выполненных олимпиадных заданий; победителем считать участника, набравшего наибольшее количество баллов, составляющее более половины от максимально возможных (при одинаковом количестве баллов определяются несколько победителей);

В случае равного количества баллов участников олимпиады, занесенных в итоговую таблицу, решение об увеличении квоты победителей и (или) призеров этапа олимпиады принимает организатор олимпиады школьного этапа:

- представляет организатору олимпиады результаты олимпиады (протоколы) для их утверждения;

- составляет и предоставляет организатору школьного этапа олимпиады аналитический отчет о результатах выполнения олимпиадных заданий по каждому образовательному предмету.

 

2.14. Состав Жюри школьного этапа олимпиады формируется из числа педагогических работников и утверждается организатором школьного этапа олимпиады.

 

2.15. Состав Жюри школьного этапа олимпиады должен меняться не менее чем на пятую часть от общего числа членов не реже одного раза в пять лет.

 

2.16. Основными принципами деятельности Оргкомитета олимпиады, муниципальных предметно-методических комиссий олимпиады, Жюри школьного этапа олимпиады являются компетентность, объективность, гласность, а также соблюдение норм профессиональной этики.

 

  3. Процедура разбора заданий на школьном  этапе олимпиады

3.1. Разбор олимпиадных заданий проводится сразу после завершения олимпиады.

 

3.2. На разборе заданий могут присутствовать все желающие участники олимпиады, а также сопровождающие их лица. Основная цель разбора заданий – объяснить участникам олимпиады основные идеи решения каждого из предложенных заданий на турах, возможные способы выполнения заданий.

Решения и правильные ответы заданий на разборе не предлагаются и не оглашаются.

 

3.3. В процессе проведения разбора заданий участники олимпиады должны получить всю необходимую информацию для самостоятельной оценки правильности сданных на проверку жюри решений, чтобы свести к минимуму вопросы по поводу объективности их оценки и, тем самым, уменьшить число необоснованных апелляций по результатам проверки решений всех участников.

 

Проведение проверки работ