Кугарчинский район Республика Башкортостан

ГОДОВОЙ ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РАБОТЫ НА 2018-2019 учебный год

Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Айсылу» д.Нижнесапашево муниципального района

Кугарчинский район Республика Башкортостан

Г.

Основные направления и задачи дошкольного образовательного учреждения

На 2018-2019 учебный год

Социально-комуникативное развитие.

Повышение теоретического и практического уровня профессиональной компетенции педагогов в вопросах организации работы по ФГОС ДО.

Познавательно речевое развитие.

 Продолжать работы по закреплению полученных ранее навыков по сенсорному развитию в разных видах деятельности. Развивать исследовательскую деятельность.

Физическое воспитание.

Продолжать  работу по укреплению здоровья детей, закаливанию организма и совершенствованию его функций путем создания благоприятных условий жизни в детском саду и семье. Продолжать формировать представление о здоровом образе жизни, дать понятие о зависимости жизни здоровья человека от внешних факторов (воздух, вода, тепло, пища, экология и др.) народа, воспитывать любовь и уважение к семейным ценностям и традициям.

Усилить контроль за проведением различных подвижных игр в природе

 

Информация о деятельности МАДОУ детский сад «Айсылу» на 01.09.2018г.

МАДОУ детский сад «Айсылу» имеет филиал.

(детский сад «Айгуль» д. Ялчино)

В ДОУ функционирует 2 разновозрастные группы. Количество детей- 27.

Из них: в детском саду «Айсылу» д.Нижнесапашево- 12.

         в детском саду «Айгуль» д. Ялчино – 15.

Национальный состав детей:

Количество детей: 27

№ группы	Башкиры	Русские	Татары	Чуваши	Мари	Украинцы	Белорусы	Азербайд.	Евреи	Армяне	Другие	Всего
Группа	24	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	24
Итого	24	-	-	-	-	-	-	-	-	-	-	24

Башкиры: 100%

До з-х лет	4	Из них в д/с «Айсылу»	2	Из них в д/с «Айгуль»	2
От з-х лет	23	Из них в д/с «Айсылу»	10	Из них в д/с «Айгуль»	13

Сведения о семьях воспитанников:

Число семей
Полные	%	неполные	%	многодетные	%	С опекаемыми детьми
23		4		12		1

Сведения о педагогических кадрах:

По стажу:

От 1 до 5 лет	От 5 до 10 лет	От 10 до 15 лет	От 15 до 20 лет	От 20 до 25 лет	От 25 до 30лет
0%	0%	0%	66,6%	33,3%	0%

По возрасту:

От 20 до 30лет	От 30 до 40лет	От 40 до 45лет	От 45 до 50лет	От 50 до 60лет
0%	0,33%	0,33%	0,33%	0%

По образованию: (3 педагога)

Из них средн.- спец. Дошкольное образование -2-(66,7%)

                                Высшее педагогическое – 1 (33,3%)

По категории: (3 педагога)

Из них: 1 категория-2-66,3%

Педагогические кадры на 2017-2018 учебный год

Должность	Ф.И.О.	Образование	Стаж
Заведующая	Исянгулова Р.Г.	Сред. спец. дошк.	18
воспитатель д/с «Айсылу»	Инчигулова З.Г.	Сред. спец. дошк.	26
воспитатель д/с «Айгуль»	Сафина Э.Г.	Высшее пед.	13

Самообразование педагогов

Фамилия, имя, отчество воспитателя	Тема
1.Инчигулова Зумария Гуссамовна, воспитатель детского сада «Айсылу» д.Нижнесапашево	ЗОЖ
2.Сафина Эльмира Габдрахмановна, воспитатель детского сада «Айгуль» д. Ялчино	Нетрадиционный метод рисования в развитии творческих способностей детей дошкольного возроста

«Утверждаю» Протокол педсовета №1 от 17.08.2018 г. И. о. заведующий: _____Р.Г. Исянгулова

Программно методическое обеспечение МАДОУ детский сад «Айсылу» д. Нижнесапашево на 2018-2019 учебный год.

Образовательная программа, утвержденная заведующим от17 августа 2018 г., составленная в соответствии с ФГОС. (с внесением изменений)

Комплексные:

«От рождения до школы» «Программа воспитания и обучения в детском саду»   Н.Е. Веракса, Т.С.Комарова, М.А. Васильева».

«Программа комплексного обучения и воспитания и детей в башкирских детских садах» под ред.  Г,Г.Галиевой, З.Г. Нафиковой.

«Башҡортостан- тыуған илем. Өлкәндәр һәм мәктәпкә әҙерлек төркөмө» Назарбаева Ф.Ғ., Әлбәкова  Ғ.Ш., Мөхәмәтйәрова А.Т. (в соответствие ФГОС).

 

Парциальные: (методические рекомендации)

Образовательные области

Методические рекомендации

1.Позновательное развитие 2.Речевое развитие - Обучение разговорной речи на родном языке - Обучение русской разговорной речи - Художественная литература 3.Социально-коммуникативное развитие 4. Художественно - эстетическое развитие Рисование Лепка Аппликация Конструирование Художественно- ручной труд Музыкальное воспитание Театрализация 5. Физическое воспитание

Познавательно исследовательская деятельность дошкольников (Н.Е.Веракса,О.Р.Галимов) Парциальная программа «Юный эколог» С.Н. Николаева. (ФГОС) «Математика в детском саду» -Нафикова З.Г.(Уфа, «Китап»,2011 г.) «Человек и природа»- Азнабаева Ф.Г. «Комплексное развитие детей в процессе их общения с природой» (Марченко Л.И.) «Я – Башкортостанец» «Я познаю Башкортостан»(Агишева Р.Л.) «Гульбустан» -Азнабаева Ф.Г.,Йылыкбаева Г.Р.,Харисова М.Р.,Аминева Р.И.,Нарынбаева А.З.(Уфа,2010 г.) «Малышам об образе Салавата Юлаева» - Азнабаева Ф.Г., Шафикова Г.Р. «Этномузей в воспитании маленньких»- Азнабаева Ф.Г., Кагарманова Ф.Ф.   «Башкортостан – тыуган илем» ФГОС – 2016 г. «Башкортостан –Голбостан» - Ф.Г.Азнабаева,2016 г. «Волшебные звуки» - Азнабаева Ф.Г.,Нафикова З.Г. (Уфа, 2010 г.) «Программа обучения русской разговорной речи в башкирских ДОУ» Азнабаева Ф.Г.,Давлетбаева Р.Г.,Каримова Я.С. Методические рекомендации по русской разговорной речи в башкирских ДОУ» Азнабаева Ф.Г., ДавлетбаеваР.Г., (Уфа, «Китап»2001 г.) «Яйгор»- хрестоматия для детей. 2 раздел- Ягафарова А.Ш., Юлмухаметов М.Б.(Уфа, «Китап»,1995,2000 годы.) «Я расту» стихи, загадки, сказки, рассказы – Абуталипова Р.А. (Уфа, «Китап» 2010 г.) «Русский язык в национальном ДОУ» Азнабаева Ф.Г., Фаизова М.И. (Уфа, «Китап» 2010 г.) «Картинный словарь русского языка»-  Азнабаева Ф.Г., ХасановаР.Г.,Хисматуллина Р.Р. (Уфа, «Китап» 2010 г.) «Дидактический наглядный материал для детей 5-7 лет»- Азнабаева Ф.Г. (Уфа, «Китап» 2010 г.) Традиции башкирского народа в воспитании дошкольников. Р.Х. Гасанова ФГОС ДО 2017 г. «Труд- источник жизни»-Азнабаева Ф.Г.(Уфа, «Китап»2010 г.) «Социализация ребенка в коллективе средствами детской художественной литературы» (Ф.Г.Кузбеков, В.С. Мавлетов) «Социокультурное развитие детей дошкольного возраста» (Уфа,2011 г.Гасанова Р.Х.) «Я- личность» на башк. Языке (Азнабаева Ф.Г., Шафикова Г.Р., Йыгангирова Г.М. 2011 г.) «Этноитикет в воспитании дошкольников» (Гасанова Р.Х.) «Художественное творчество» Н.Н.Леонова.2014 г. «Ильгам» для детей 3-5 лет-Азнабаева Ф.Г., (Уфа, «Китап»2008 г.)  «Ильгам» для детей 5-7 лет-2009г.  «Рисуем фантазируя» (нетрадиционный метод рисования 2009г.) «Художественное творчество» (Леонова Н.Н.)- от ФГТ к ФГОС 2014г. «Музыка в детском саду» Мухаметьянова Р.К., Янкина Д.Р., Кубагушев А. М., (Уфа, «Китап»1995 г.) «Маленьким друзьям»- песни. Давлеткулова Н.Х. (Уфа, «Китап» 2009 г.) «Поем и танцуем» (музыкальные игры для детей дошкольного возраста младших школьников)- Гершова Ф. З. Уфа, «Китап» 1999 г. «Театрализация в детском саду»- Азнабаева Ф.Г., Йыгангирова Г.М. «Веселые минутки»- Багаутдинова М.И., Ягафарова Г.Н. (Уфа, «Китап» 2003 г.) «Башкирские национальные игры» - Галяутдинов И.Г. (Уфа, «Китап» 2002 г.)  «Растем играя» - Нафикова З.Г.-2002 г.  «Уйлайыҡ,уйлап ҡына»- Рыкаева А.С., 2008 г.  «От игры к развитию»- 2 раздел, Азнабаева Ф.Г., Шафикова Г.Р.,Агзамова З.А.2010 г.  «От игры к развитию»-дидактичиские игры, Азнабаева Ф.Г., Агзамова З.А.2010 г.1 раздел. «Хәрәкәттә- бәрәкәт» - нафикова З.Г.,Динисова З.М. «Растем двигаясь»- Ягафарова В.Г.,Еникеева Д.У.  «Планирование физкультурных знаний в современном ДОУ» Яфаева В.Г.

Раздел №1

Пдогогические советы.

№	Содержание основной деятельности	Сроки и сполнения	Ответственнве
1	Устоновочный: -Подведение итогов тематической праверки “Готовность ДОУ к новому учебному году”. - Корректировка основной образовательной программы ДОУ в соответствие ФГОС ДО на новый учебный год. -Утверждение годового плана работы ДОУ на 2018-2019 учебный год. - Утверждение рабочих прграмм, по которым работает педогог. (Перечислены в годовом плане) - Утверждение расписания занятия,режима дня, график работы, структуры образовательного процесса. -Рассмотрение первой годовой задачи. (Социально –коммуникативное развитие) Подготовка к педсовету: 1. Информация о педогогическом совещании педагогов ДОУ: задачи,решения. 2. Подготовить проект готового плана ДОУ. 3. Выполнить распечатки: структура учебного года, структура образовательного процесса, расписание занятий, подготовить документы к утверждению. 4. Задание васпитателям о подготовке отчета по летне-оздоровительным мероприятиям. 5. Подготовка (планы) воспитателей к проведению Дня Знаний по тематике “Безопасность”	Август	Мето проведения д/с “Айсылу” д.Нижнесапашево   Заведующий   Заведующий   Заведующий Заведующий Воспитатель   Заведующий     Воспитатель
2.	Тематический педсовет-Круглый стол. Тема: «Познавательно – речевое развитие» (с участием родителей) 1. Роль сюжетно-ролевых  игр в познавательно речевом развитии» 2.Мастер-класс. Дидактическая игра на сенсорное развитие. 3.Итоги занятия по развитию речи Подготовка к педсовету: 1.Открытый просмотр по развитию речи. 2.Экскурсия по улице села 3. Экологического праздника “Беҙ тәбиғәт һаҡсылары”. 4.Проверка планов воспитателей по приемственности с о школой и взоимодействия социума.	Ноябрь   Ноябрь Ноябрь Октябрь	Воспитатели Инчигулова З.Г. Сафина Э.Г.   Воспитатели
3.	Тематический педсовет – практикум. “Физическое воспитание” с участием фельдера Нижнесапашевского ФАП. 1.Взоимосвязь работы с детьми и работы с родителями по формированию представления о здоровом образе жизни и здоровья человека от внешних факторов – экология (воздух,вода,тепло, пища). 2.Выступление фельдшера. «Здоровом теле- здоровый дух». 3.Анализ заболеваемости. 4.Решение кроссворда «Физкультурно –оздоровительная работа в режиме дня». Подготовка к педсовету: 1.Развличение «День спорта» открытый просмотр 2. Посещение занятия по физкультуре. 3.Анкетирование родителей  по физическому развитию ребенка. (стр.358)	Январь       Январь     Январь     Конец января Декабрь – январь	Мето проведения д/с “Айсылу”     Воспитатель Инчигулова З.Г.   Заведующий Воспитатели   Воспитатели  Воспитатель Инчигулова З.Г. Сафина.Э.Г.
4.	Тематический педсовет: “Социально коммуникативное развитие” 1.Выступление воспитателя из (из опота работы) о том,какая работа ведется ДОУ по социально – коммуникативному развитию детей. Системность работы в формировании игровых навоков и умений использовать знания о радном крае в игровой деятельности. Стремление сохронять национальные ценности. 2.Роль дидактических игр в позновательно – речевом развитии детей. 3. Опрос воспитателей на выявление знаний по теме. Подготовка к педсовету: 1.Викторина «Безопасность в социуме» «Безопасность в быту» 2.Мероприятия с участием пап «Атайлы бала-аркалы». 3. Проверка планов воспитателей по преемственности со школой и взаимодействия социума.	Март   Февраль	Воспитатель Инчигулова З.Г.     Воспитателя   Заведующий     Воспитатели Инчигулэ.ова З.Г. Сафинаи Э.Г.   Заведующий
5	Итоговый педсовет(с участием учителя 1 класса и родительского комитета) 1.Итоги работы педогогического коллектива в 2018-2019 учебный год. 2.Итоги готовности детей к школе: · Физическая · Речевая · Психологическа 3.Аезультаты работы по приемственности. 4. Задачи на новый учебный год и летне – оздоровительный период. 5. Основные антропропометрические и биометрические покозатели дошкольников. Подготовка к педсовету: Дать задания воспитателям, председателю, родительского комитета Итоговые занятия	Май   Май   Апрель	Заведующий     Воспитатели   Заведующий   Воспитатели

 

Оперативный контроль

1.Соблюдение режима и организации жизни группы с учетом специфики сезона, дня, недели. Сентябрь- октябрь Воспитатель 2.Подготовка, проведение и эффективность утренней гимнастики и упражнений после дневного сна. Сентябрь- октябрь Воспитатель 3.Формирование у детей культурно – гигиенических навыков. Сентябрь- октябрь Мл. подгруппа 4. Санитарное состояние в игровой группе. В течение года   5.Проведение закаливания. Ноябрь – апрель Воспитатель 6.Рациональность и эффективность организации хозяйственно – бытового труда. (дежурство, поручения, коллективный труд). В течение года Заведующий Воспитатель 7.Подготовка к занятиям (использование наглядного материала и доступность детям) В течение года   8. Работа воспитателя по формированию у дошкольников знаний о правилах дорожного движения. В течение года   9. Проверка планов воспитателя (планирование индивидуальной работы с детьми по развитию речи). Ежемесячно  

Систематический контроль

Выполнение инструкций по охране жизни и здоровья детей. Ежедневно Заведующий Учебно – воспитательный процесс, уровень знаний, умений и навыков детей. Ежедневно Заведующий Организация питания. Ежедневно Заведующий Проведение оздоровительных мероприятий в режиме дня. Ежедневно Воспитатель Соблюдение здорового психологического климата в коллективе. Ежедневно Заведующий Техника безопасности и сохранность имущества в группах. Ежедневно Заведующий Посещаемость. Ежемесячно Заведующий Составление документов по группе. Ежемесячно Воспитатель Участие в работе методических объединений Ежемесячно Заведующий Анализ заболеваемости. Ежеквартально Заведующий Контроль за выполнением решения педсоветов. Ежеквартально Заведующий Проверка перспективных и календарных планов. Ежеквартально Заведующий Система работы с родителями, работа с неблагополучными семьями. Ежемесячно Заведующий Соблюдение правил внутреннего распорядка. Ежедневно Заведующий Вопросы преемственности в работе детского сада и школы. Ежемесячно Заведующий

Тематический контроль

Планирование работы воспитателя по социально – коммуникативному развитию детей (права ребенка, преемственность, взаимодействие социума). Сентябрь Заведующий Работа и планирование мероприятий, посвященных к году семьи. Ноябрь - январь Заведующий Оценка состояния работы по охране и укреплению психо – физического здоровья детей. Март-апрель Заведующий Анализ образовательной работы за год. Май Заведующий

Приложение

План работы:
	-План мероприятий по изучению ПДД.
	- План работы по профилактике  пожарной безопасности.
	- План летне – оздоровительных мероприятий.

«Утверждаю» И.о. заведующий МАДОУ Детский сад «Айсылу» д. Нижнесапашево ________Р.Г. Исянгулова

«План мероприятий по изучению ПДД»

План

План на летне – оздоровительный период

 2018-2019 учебный год

Профилактические работы

Мероприятия	Сроки	Ответственный
1.Утренний прием детей на воздухе. 2.Зарядка и физкультурные занятия на воздухе. 3.Закаливающие процедуры на прогулке и после сна (воздушные и солнечные ванны, закаливание водой, босохождение и массаж стоп, дыхательные уижений (упражнения). «Воздух, земля и вода – мои лучшие друзья» 4.Индивидуальная работа с детьми по развитию основных движений (на прогулке). 5.Занятия по изодеятельности на воздухе. 6. Включение меню свежих овощей. 7.Профилактическая работа по предупреждению детского травматизма, отравления детей ядовитыми растениями, солнечного теплового удара.	Июнь 2018 г.	Воспитатель   Заведующий   Воспитатель

Работа с детьми

1.Целевые экскурсии. 2.Праздник, посвященный к выпуску детей в школу. 3. Праздник, посвященный  Дню защиты детей. 4.Чтение книг о лете, рассматривание иллюстраций. 5.Рисование на асфальте «Солнечный круг» 6. Игры, игры, игры…(игра «Все вместе»). 7. Наблюдение в природе (по перспективному плану воспитателя). 8. Развлечение. 9. Спортивные игры – эстафеты. 10. Беседы с детьми о правилах поведения на улице. 11.Ежедневная работа по воспитанию добрых взаимоотношений между детьми (по плану воспитателя). Июнь 01.06.18 г. Июнь   Июнь Заведующий, воспитатели воспитатели воспитатели воспитатели воспитатели воспитатели   воспитатели воспитатели воспитатели воспитатели помощник воспитателя

Работа с родителями

1.Просветительная работа: Консультация с родителями на темы: -Игры детьми на отдыхе в летней период -Соответствующая одежда детей -Закаливающие процедуры каждый день Привлечение родителей к участию в благоустройстве территории ДОУ, в посадке (овощей) -Инструктаж по безопасности детей в летне период по роспись родителей (законных представителей).   Июнь   Июнь Воспитатель   Заведующий Воспитатель   Заведующий     Воспитатели

ГОДОВОЙ ПЛАН

ВОСПИТАТЕЛЬНО – ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫЙ РАБОТЫ НА 2018-2019 учебный год

Муниципального автономного дошкольного образовательного учреждения детский сад «Айсылу» д.Нижнесапашево муниципального района

Кугарчинский район Республика Башкортостан

Г.

Основные направления и задачи дошкольного образовательного учреждения

На 2018-2019 учебный год